共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
自我锻炼是指学生能够运用所学的锻炼身体的科学理论和方法,独立地进行自我体育锻炼。由于家庭和学校的原因,是导致多数中学生缺乏自我锻炼能力甚至丧失自我锻炼能力的主要因素。因此本文提出了针对当前毕节市中学生自我锻炼现状的合理性建议及对策,希望学校重视培养和提高学生的自我锻炼能力,以实现素质教育中体育教育的目标。 相似文献
2.
3.
张燕 《浙江高校图书情报工作》2008,(6)
本文首先介绍了Lib2.0的特点,提出了青年馆员素质培养的设计依据。其次重点介绍了青年馆员素质培养的各个方面:职业形象的塑造,包括心理素质、个人修养及职业道德;知识结构的调整和完善,不仅要掌握本专业知识,还要掌握其它学科领域的知识;自身能力的提高,包括服务能力、实践能力和自我发展能力。 相似文献
4.
本文把软件开发能力界定为需求分析和软件编写两层含义，阐述了培养和深化软件开发能力的重要性和可行性，并从更新观念、统一认识，人才培养和机制保证三方面入手阐明了怎样培养和深化软件开发能力，还以运用软件开发能力建设古籍文献系统为例来进行论述，指出了在数字图书馆建设中，要通过引入软件开发思想，培养和深化软件开发能力，克服以往只重引进，不重开发的传统软件建设模式的弊端，建设更加符合自身实际需求的数字图书馆技术平台，形成自身的特色和优势，增强自主创新和自我发展的能力，不断推进数字图书馆建设。 相似文献
5.
文章简述了信息素养的概念和研究现状,分析了大学生的自我效能感,探讨了信息素养从增加成功体验、完善信息技术自我效能感、培养自我学习能力、提升解决问题效率、重构知识传递模式等方面对大学生自我效能感产生的积极作用。 相似文献
6.
7.
新闻媒介中的编辑策划,从本质上说,是发现和合理配置新闻资源的一种具有创造性的劳动,而能够及时发现和正确地评估资源,并能最大限度地发掘和利用资源的人,其本身的素质和才干必当达到一定的高度。广东人民广播电台副台长李东在其专著中谈到广播节目策划人员的培养问题时提出,‘丁播节目策划人员应该重视自我素质的提高,以更好地适应广播节目运作和广播事业发展的需求”。他认为,策划人员自身素质的提高包括能力的自我培养和情操的自我修养两方面：能力的自我培养又包括研究能力的培养（为此要丰富知识、积累想像、勤于思考）和执行… 相似文献
8.
目前诸多高校在新闻学专业已经开设《新闻报道策划》课程,但在课程教学过程中普遍存在教学方式教条刻板、新闻案例陈旧落伍等问题,教学过程仅仅满足对于新闻报道策划活动的内涵、原则、效果评价等学理层面的介绍,缺少对学生策划实践能力的锻炼和培养。案例教学法是一种着重对学生实践能力培养的新型教学方法,符合现代教育的潮流趋势。《新闻报道策划》课程采用案例教学法,需要从教学的讲授、分析、批判等方面进行实践。 相似文献
9.
自我效能理论对提升馆员服务意识的启示 总被引：6，自引：0，他引：6
张洁 《图书馆工作与研究》2006,(2):98-99
自我效能理论在个体进行自我调节过程中占有核心地位。在强调优化图书馆服务的今天,将自我效能理论运用到馆员自我能力信念的培养中,对深化图书馆服务内容、提升服务质量有重要意义。本文从分析自我效能的心理作用机制入手,提出馆员提高自我效能感的方法与策略。 相似文献
10.
小学女生中有45％的学生对体育课持消极态度，她们不喜欢体育课。对体育没有兴趣，没有养成体育锻炼的习惯。其中还有27％的女生害怕上体育课，这些问题从隐性方面反映了我们学校体育的不足。没有加强对女生体育态度、情感、兴趣和习惯的培养，没有自我健身管理的能力，自我评价的能力。针对小学女生的生理、心理特点，通过组织教学内容，改变教学方法，发挥师生互动作用等几个方面，对怎样提高小学女生体育兴趣和积极性进行了粗浅的探索。 相似文献
11.
我国的学校体育一直以竞技体育为主要内容，这以不适应现代体育发展要求，随着全面健身运动的深入开展，现行体育制度以不能满足人民的需要，学生在体育教育过程中很大程度是被动适应，学习兴趣、个性得不到发挥，多数人自我锻炼能力没有形成，一旦体育结业则体育之缘也宣告结束。 相似文献
12.
13.
所谓新闻记者的综合素质，其实质就是记者在政治思想、道德品质和知识技能、遵纪守法等方面经过长期锻炼和培养所形成的素质和能力。笔者认为，归纳起来主要有以下几个方面： 相似文献
14.
体育在教学过程中,教师应注意加强体育基本知识教学,开阔学生视野,教会学生运用知识技能的方法及科学的健身方法．增强学生自我锻炼的能力,促进学生全面发展。 相似文献
15.
当今,我们正处于高科技时代,新的科学技术层出不穷,新的知识迅猛发展,新的信息与日俱增。为此,时代赋予我们教师一项神圣的职责,就是要注重培养每个学生具有自我学习,自我汲取知识,对老化了的知识及时更新换代的能力。笔者谈一谈关于学生自我学习能力培养的几点建议。 相似文献
16.
本文针对学生能力：身体锻炼能力、运动能力、开创创新能力、组织和管理能力、保健能力、运用体育环境和条件能力等分别加以阐述,并探索培养途径的方式与方法。 相似文献
17.
18.
本文主要是对初中政治中的创新的教学进行了详细的分析讨论。培养学生的创造性能力,从以下一个方面入手：学习兴趣的激发、学习氛围的创设、平等师生关系的构建、理论与实践的有效结合以及科学评价机制的创设。通过构建这样的教学框架。有助于实现初中政治教学中学生创造性能力的培养和锻炼。 相似文献
19.
本文认为应从文化气质的培养、准确发音、幽默感、应变能力与脱口秀等四个方面抓起，才能提高语言表达能力，用语言这一载体来展示自我。 相似文献
20.
本文针对学生能力：身体锻炼能力、运动能力、开创创新能力、组织和管理能力、保健能力、运用体育环境和条件能力等分别加以阐述,并探索培养途径的方式与方法。 相似文献