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不久前，笔者观摩了一节二年级的公开课《它们怎样睡觉》（北京市课改实验教材二年级上册）。据说执教者曾试讲了6遍。在钦佩授课教师如此下工夫的同时，我也陷入了深深的思考：下了这么多工夫， 相似文献
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从2005学年第一学期起,笔者所在学校发动全校语文教师开展“一课四练”特色教研活动,确立“一练教材、二练教法、三练学法、四练和谐”的校本教研模式。笔者在第一轮的教研过程中,四次执教义教版二年级下册《我们成功了》一课。在与学生学习的过程中,感受到了教材、教法、学法三者间的交叉与融合,尤其对语文教学内容有了更多的思考。 相似文献
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二期课改推出的部分新教材于 2 0 0 0年度第一学期开始了教学试点工作。目前 ,我区有三所学校试点上海牛津版六年级《新综合科学》教材。为促进教改 ,提高《新综合科学》的教学教研质量 ,我区于 1月下旬举行了一次交流活动。小学自然常识教师和初中生物学教师也参加了这次活动。娄山中学的教师对“常见的动植物”这一课时 ,在全区范围内作了一次说课展示。教学流程如下 : 这节课的教学流程简单 ,然而整体设计紧凑。同时 ,虽然教材呈现的素材不多 ,但课堂上展示的信息量却很大 :有些信息源于网上下载 ;有些信息来源于彩照、图片扫描 ;有些… 相似文献
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经过三年课程教材改革的实验,上海23所试点学校有了第一届高三毕业生,因此,上海高考数学科今年出现了上海卷(供学习统编教材的学生使用)、上海实验教材理科卷与文科卷,共三套试卷。这次命题体现了以下的原则: 1.减轻学习负担,提高教学质量。减轻负担的 相似文献
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记者近日从上海市中小学二期课改2002年秋季新教材试验培训工作会议上获悉,上海中小学课程教材改革二期工程新教材试验,将进入试点学校起始年级大规模、全方位推进的阶段。从今年秋季起,上海179所小学、初中、高中(包括幼儿园)课改研究基地学校的起始年级开始进行课改方案的试验预计推出的17门学科31个版本42个品种的新教材,将同时在上述学校试用。 相似文献
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2019年秋季,教育部统编教材将全面覆盖义务教育阶段所有年级,此前的多种形态的教材将告别课堂,成为历史。2016年秋季,统编教材从第一学段先行使用,经过三年的过渡期,我们已然对这套教材的编写思路和创新理念有了一定的认识。然而,在统编教材即将全面铺开之时,我们的语文教学有哪些需要转变和改革,又有哪些需要坚守和传承的呢?本文就此展开了探讨。 相似文献
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“位置与方向”是人教版九年义务教育课程标准实验教科书《教学》三年级下册的第一单元。现对该单元教材予以解读，以供课改实验区教师备课时参考。 相似文献
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当我提笔准备写这篇稿的时候,脑海中出现的是我校教师们在今年4月学校第一轮课改六年成果交流会上10个年级组、学科组发言的场景,仅从教师们发言的题目或小标题中就不难看出课改给教师们带来的显著变化,带来的收获、进步和发展。这里列举几例与大家分享：英语组发言的题目是《沐浴课改春风,品尝课改甘甜》、音乐美术组的感言是《在课改中享受工作,享受快乐》、 相似文献
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我应邀参加"甘肃省课堂教学观摩活动",执教一节数学课,人教版教材,课题自定。我选择了四年级下册"位置与方向"第一课时的教学内容,原因是:第一,"位置与方向"是小学数学"空间与图形"学习领域中的一项重要内容,人教版教材分别把它安排在一年级下册、三年级下册、四年级下册、六年级上册的4个单元;我省使用的苏教版教材分别把它安排在一年级上册、二年级上册、二年级下 相似文献
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2002学年伊始,上海部分学校作为市教委二期课改实验试点开始了新教材的教学工作。我校作为试点学校之一,在一年的教学实践中得到了不少收获。特别是结合新教材的编写思路,我作为物理教师,总结了一些多媒体课件应用在物理课堂教学中的案例,现举新教材第三章《力和物体运动的变化》第一节《伽利略的理想实验和牛顿第一定律》的教案为例,说明如何将多媒体技术特别是网络教学引入到课堂教学中 相似文献
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下面是在“湖北省2003年课改实验区小学语文课程标准实验教材培训会”上，由我执教的义务教育课程标准实验教材(人教版)第一册汉语拼音第10课中的几个片段。 相似文献
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2006年上海秋季高考已经落下帷幕。本文以第一线教师的视角,从以下两个方面对上海历史高考卷作一评析。一、试卷亮点1.兼顾新老教材,交叉衔接平稳从2003年起,高中历史二期课改试点教材在本市的部分高中试行,因此,到了2006年,也就是今年的上海秋季高考,历史考试首次出现一期课改 相似文献
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在学校举行的青年教师优课评比活动中,一位教师在执教苏教版小学数学三年级上册第十单元“认识分数”第一课时,课尾部分的一道练习题的设计引起了笔者的思考。 相似文献
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本文以小学五年级语文试题命制为例,建议试题命制人员以统编语文教材课后练习系统为导向,对试题命制进行探究和实践,从而为教师用好统编语文教材、把握课改理念指明方向。 相似文献
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“大家来锻炼”是北师大版教材一年级卜册安排的第一个实践活动,活动的日的是借助“大家来锻炼”这一生活情境,使学生体会到自己的生活中蕴含着丰富的数学问题,并能运用已有的数学知识加以解决,初步培养学生的问题意识。学校“教研开放周”卜我们一年级数学教研组一位年轻教师执教这一肖课,针对收集信息,提出问题的环节,三次试教,一种不同... 相似文献
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应天栋 《教学月刊(小学版)》2013,(Z1):19-20
2012年9月,改版后的PEP小学英语三年级教材正式投入使用。改版后的PEP三年级英语教材,对话教学最明显的变化之一就是话轮的大量减少,这个变化一方面可以减轻学生的学习负担,另一方面又可以帮助教师更好地把握教学的重难点。但是又给教师的对话教学带来了新的研究内容,那就是如何在话轮减少的前提下,保证甚至扩大学生的语言输出量呢?笔者采用了如下策略。 相似文献