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在网络技术日臻成熟的背景下,开发数字化教学平台对课程建设与改革有着实际价值。本文主要探讨构建高职《电视节目编辑与制作》课程数字化教学平台的意义,提出数字化教学平台的设计思路和基本内容,进而对该课程的教学模式进行思考和探索。 相似文献
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精品课程网络信息发布平台在框架构建、内涵深化和现代核心技术等方面进行了精心研究和突破,最终打破了国内课程信息发布平台存在的诸多局限。该平台由两部分组成,分别为硬件支撑基础和现代软件群,现代软件群是该平台的核心。该平台成功应用到省级精品课程《水电站计算机监控技术》的建设之中,应用实践证明,该平台是一款优秀的课程网络信息发布平台,并得到广大师生和专家的高度评价。 相似文献
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为了推动教学改革的发展,加强学生自主、个性化的学习,学校引进Blackbord网络教学平台,在其使用过程中发现了一些突出问题。为此,本文提出了一些相应的解决方案,以便更好地完善网络教学平台的建设,充分发挥网络教学平台在教学过程中的优势,促进学生对课程的学习兴趣,从而提高教学质量和教学水平。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(8)
通过对江苏省部分图书馆网络学习平台建设情况的调查,分析目前图书馆网络学习平台的分布状态、利用状况与存在问题,提出完善图书馆网络学习平台建设及其服务功能的对策。 相似文献
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徐庆宁 《浙江高校图书情报工作》2008,(4)
文章全面介绍了浙工大图书馆"基于校园网的《文献检索与利用》网络课程建设课题组"开展的相关工作。重点描述了所搭建的网络课程教学平台的结构及功能;总结了存在的问题与不足,对进一步完善相关工作提出了建议。 相似文献
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本文分析基于Blackboard网络教学平台实现网络课程评价的意义,对Bb平台构建课程评审系统的目标、设计思路及评价系统模块结构等进行了重点论述,并结合具体的开发应用实践,介绍了利用Bb平台“自我测验和同级测验”工具搭建网络课程评价系统的工作流程。该评价系统的构建可在科研项目、精品课程项目的申报、评审与管理上推广应用。 相似文献
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在"数字化"的大背景下,建立一个可以满足"个性化"学习需求的大型教辅数字平台,是教辅报业产品的数字化建设的大势所趋。面向广大学生,特别是面向中小学生的教辅报刊,应当应势而发,利用数字化优势,开发智能化的网络学习平台,以满足中小学生日益增长的学习需求。本文从传统媒体的数字化趋势着眼,分析了市场对教辅产品数字化建设的需求,以及目前教辅产业和网络教辅平台建设现状。又从教辅平台建设的意义和可行性方面分析了建设大型教辅平台的必要性,提出了关于教辅平台建设的若干设想和具体实施建议。 相似文献
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根据现阶段高校信息化与数字化校园建设需求,本文提出了高校网络教学平台的应用研究,介绍了网络教学平台在高校教学中的各项应用功能。网络教学平台是现代化的教学手段,其在高校教学中的应用,必将引发教学思想和教学模式的改变,从而提高教学质量。 相似文献
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基于互动合作的图书馆网络学习平台资源建设探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
资源建设是网络学习平台的根基。基于互动、合作的资源建设理念,由学科馆员、学科院系师生、学科兴趣学习小组、兄弟院校相关人士和网络上的资源建设兴趣爱好者共同建设资源库,同时,对参建人员及资源建设进行科学的管理,才能保证资源建设的数量和质量,使学习资源平台充满生机和活力。 相似文献
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网络信息资源数量庞大,种类繁多,人们检索时往往效率低下,通过对网络信息资源进行整合可以很好地解决这些问题,而网络信息资源整合平台的建设又是整个整合工作的基础。文章首先介绍了网络信息资源的特点,然后讨论了网络信息资源整合的必要性,最后分析了网络信息资源整合平台建设的几个重点问题。 相似文献
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互联网的发展推动了《形势与政策》课教学手段的变革,《形势与政策》课富于时效性的特点,使其在教材的立体化建设上更依赖于能够实时更新的计算机网络。网络交互式学习平台能使形势与政策课实现虚拟与现实的统一。形势与政策课教师应更新理念,处理好实体课堂与虚拟网络论坛两个课堂的互动,吸引更多学生积极参与,促进该课程动态性、连续性及实效性的统一。 相似文献
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在信息社会，信息的传输与利用主要依靠先进的信息技术所构建的各种信息网络，档案信息资源的社会共享，也要基于各类网络的传输与利用。档案网络是分布式档案基础数据库的一个基础平台，档案网络建设是整个档案信息化建设的基础，档案网络建设要紧紧依靠国家信息网络建设的大环境，充分利用各种政务信息平台、公众共享平台、商务网络平台， 相似文献
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“网络编辑实务”是武汉理工大学华夏学院网络与新媒体专业的核心课程,注重理论与实践的结合,培养学生的实践操作能力。在课程改革过程中,课题组从课程教学内容、教学方法和教学模式三方面进行改革探讨,依托“网络编辑实训平台”上的实践课程,将职业资格考试引入课堂,试图闯出一条新路,为网络媒体企业输送技术、技能性人才。 相似文献