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姜乃山 《唐山师范学院学报》1994,(5)
本文主要介绍一下投影仪的基本构造、使用维护、投影片制做的有关知识,以及在教学中的应用。 一、投影仪的基本构造 投影仪又称投影器,分为透射投影仪、实物投影仪和化学投影仪。本文重点介绍透射投影仪的有关知识。 透射投影仪主要由机身、电器、光学三大部份组成。机身包括箱体、箱盖、立杆和调焦用的齿轮齿条组成。电气部分包括开关、变压器、保险、灯泡、冷却电风扇组成。光学部份包括反光镜、聚光 相似文献
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在众多的电教媒体中,投影仪所具功能不少,应用于教学有其一定的优势,现就投影仪的经济性、实用性及其功能浅谈看法。1 投影仪经济实惠 应用投影仪进行课堂教学,不需要专门设备的场所,一般教室即可使用,投影片可购买也可自制,价格低廉。投影仪的使用更适应农村中小学的经济能力,也符合我国国情,较其它电教手段更具经济实惠的优点。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(1)
投影仪在课堂中使用广泛,但是在使用投影仪时,由于屏幕对亮度比较敏感,常常需要人为调整教室的灯光或开关窗帘。研究了一种基于单片机的智能控制系统,当投影仪幕布落下的时候,检测教室的光强,如光线较暗,适合投影仪的使用,则不采取动作;如光线较强,则关闭前排电灯并驱动步进电机拉上窗帘,使教室光线变暗。此控制系统可实现教室亮度和投影仪之间的智能联动,有效节省人力,提高上课效率。 相似文献
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多媒体投影仪在使用和保养中要注意的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体投影仪在教学、会议、产品展示等方面都得到了广泛应用 ,尤其在计算机教学中 ,它很好的解决了教师课堂教学、上机演示与学生自己动手操作相脱节的问题 ,大屏幕上能清晰再现老师的每步操作 ,学生可以边听边看边操作 ,大大提高了学习效率。本文就多媒体投影仪在使用和保养中要注意的事项与大家共同探讨。１．多媒体投影仪所使用的电源必须是带有可靠接地的三相电源 ;在插拔电源插头时 ,要注意使投影仪电源处于关闭状态（即电源开关处于“Ｏ”态） :在寒冷的天气里 ,投影仪从低温处搬到暖和地方使用时 ,不能马上开机 ,因为此时投影仪各部… 相似文献
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从1988年至1994年,我在计算机语言、电子技术实验、家用电器原理及维修等课程的教学中,一直坚持使用投影仪和幻灯机。在几年的教学实践中使我体会到:投影仪和幻灯机是我们教学的好帮手。下面谈谈使用投影仪和幻灯机教学的好处与体会。 1.采用投影仪教学,能很快吸引住学生的注意力。就拿计算机语言课来说,这门课程有 相似文献
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许宝康 《中国教育技术装备》2001,(3):39
随着教育现代化工程在各地中小学实施,液晶投影仪必将在学校广泛使用。它的特点是投影面积大、清晰度好,既能输入视频信号又能输入计算机信号,在电化教育中起着重要的作用。液晶投影仪属高档电教仪器,价值几万元,市场上品牌和型号很多,如何正确使用及日常维护呢?1 液晶投影仪的选择目前市场上液晶投影仪国产的有联想晨星、鸿合,进口的有日本产的 ESPON(爱普生)、HITACHI 相似文献
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在电教教学中,使用投影仪灯丝断落现象比较多.一是由于投影仪使用后还没有冷却就急于搬动,造成灯丝断落.二是使用不当,灯丝电压突然升高到超过额定电压值,大电流冲击造成灯丝烧断(投影仪内的灯泡额定电压是24V). 相似文献
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提高各个学校的现代教育技术的硬件水平是大势所趋。但现在多数学校财源紧张，电教人 员也严重不足，从我区部分学校来看，电教设备与仪器的利用率应该说是比较高的，但效益 却并不很高。现以最基础、最常用的投影仪的使用情况为例来说明。从很多学校电教办公室的记录单上可以看出，课本配套投影片借用率也相当高，透明胶片 的消耗量很大，说明投影仪的使用率较高。但是，对使用投影仪的具体情况进行调查后，略加分析即发现，教师们利用投影仪的初衷 与方式，与投影仪的作用有很大的偏差。从教师们的角度来说，使用投影仪的主要目的，一是加… 相似文献
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投影仪的灯泡功率较大,一般都在250W以上,因而投影仪内部在工作时产生的热量较多,所以投影仪大都采用风扇电机进行散热。一旦电机出现故障停止运行,而电源尚未切断,灯泡仍在工作,就会产生较高的温度,就有可能把投影仪内的菲涅耳透镜烤坏或损坏其它元件,从而使投影仪遭到破坏而不能使用。 相似文献
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孙平 《中国现代教育装备》2004,(8):47-47
唐山市第七十四中学现有26个教学班,共用28台投影仪,且投影仪的使用年限较长.近来,我校的投影仪常常出现其灯泡在使用2、3天后,就从根部玻璃处炸裂,并因此而更换新灯泡.仅在不到1个月的时间内,就更换投影灯泡100余只.既在经济上造成了很大的浪费,又影响了正常的课堂教学. 相似文献
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投影仪逐渐走进校园,为学校教育教学带来了先进的手段,但是投影仪的使用保养问题越来越实际地表现出来。本文从灰尘对投影仪的光学系统所造成的影响做了一些阐释,并结合我校的除尘保养手段做了一些说明。 相似文献
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刘春林 《中国教育技术装备》2002,(8):28-29
Star 300投影仪是一种高亮度的投影仪,它的工作电压:220 V/60 Hz,使用的灯泡:400W/36V,亮度为:1800lm;它是一种操作简便、安全可靠和经济实惠的电教设备,被学校和其他行业广泛使用。 相似文献
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随着教育现代化工程在各地中小学实施,液晶投影仪必将在学校广泛使用,它的特点是投影面积大、清晰度好,既能输入视频信号又能输入计算机信号,在电化教育中起着重要的作用。液晶投影仪属高档电教仪器,价值几万元,市场上品牌和型号很多,如何合理选择,以及操作人员如何正确使用与日常维护,本文交流一些信息,作抛砖引玉。ａ.液晶投影仪的选择。目前市场上液晶投影仪国产的有联想、晨星、鸿合,进口的有日本产的爱普生、松下、东芝、日立、夏普及美国的3Ｍ等品牌。液晶投影仪的技术指标较多,在选中品牌后要看两项主要技术指标。①亮度:一般在700～… 相似文献
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投影仪作为多媒体教室的关键设备．其运行状况直接影响到课堂教学效果。笔者在这几年的实际工作中，发现了投影仪使用中存在的一些问题，本文拟就多媒体教室中投影仪的问题进行一些思考。 相似文献
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冯兴国 《中国教育技术装备》2001,(1):49-49
投影仪灯泡是投影仪内部的易损元件,特别是在投影仪冷态开机时,瞬时冲击电流过大是造成灯泡损坏的主要原因。那么如何才能降低开机时的瞬时龟流,对灯泡实施有效的保护呢?本文介绍的投影仪灯泡自动限流保护器不但结构简单易制,而且经本人多次实验,学校的长期使用证明性能可靠,可作为投影 相似文献
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现在的多媒体教室多数都配备了电脑,实物投影仪,大屏幕投影等,在使用实物投影仪的过程中,有时会出现“白屏”现象,从而影响教学效果。 相似文献