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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
职业的出现是以社会需要、社会分工发展为前提的,它的形成和发展会随着社会进步在其实践活动中渐进变化,档案职业也是如此。随着社会发展和信息需求的扩大,档案服务的社会化已经成为档案事业发展的关键,尤其是当前信息技术发展、政务信息公开等赋予了档案职业新的环境与条件,带来了新的变化,这对处于边缘化现实的档案职业来说无疑是长期的挑战。探讨档案职业在机遇与挑战并存的"夹缝时代"的发展问题,关乎档案工作价值功能的发挥和档案事业的未来。一、新时期档案职业的现实困境首先,档案职业的客体——档案信息资源的价值发挥存在局限性。档案职业客体即档案信息资源的多少、优劣,很大程度上决定着档案职业  相似文献   

2.
康蠡 《兰台世界》2012,(26):7-8
我国档案职业正在经历历史性的转型,这种转型在给档案职业带来新的发展机遇的同时,也使其面临着职业信仰流失与偏离、职业内生文化不足、文化传播乏力失衡及对异质文化整合的挑战等问题。  相似文献   

3.
任何一种职业的存在发展都是由该职业承担的社会功能所决定的.并通过从业人员在职业岗位上的劳动加以表现。档案职业的存在是社会发展到一定阶段的必然产物,档案职业影响力的大小.除了受客观条件的限制外,也与档案职业人员主观能动性的发挥有关系。分析档案职业存在的条件、特点和发展趋势不仅是从档案工作视角探寻档案职业角色定位的重要内容,也是从社会学视角明晰档案职业地位的重要途径。笔者认为,必须以务实的心态,积极对档案职业管理问题进行审视和研究,以寻求有效的对策方案,保持我国档案职业的发展活力和升腾空间。  相似文献   

4.
档案职业、职业竞争力与档案本科教育创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前我国档案职业发展存在诸多问题,其中原因之一在于档案职业缺少核心技能和职业资格准入制度.本文从提高档案本科毕业生职业竞争力的角度,分析了我国档案职业发展的基本现状,认为应当通过科学定位档案本科教育目标、合理规划档案本科课程、积极探索开放式的档案本科教学模式等方面的改革,从而积极推动我国档案本科教育创新的开展.  相似文献   

5.
档案职业是社会职业分工的重要组成部分,具有自身发生、发展的规律,存在着不断适应社会需求而不断调整完善的问题。研究档案职业的未来发展趋势,必须建立在对档案职业现状、形成、发展、确立、组织体系进行科学分析的基础之上,合理规划档案职业未来发展进程,进而实现档案职业在新的历史阶段的社会重构。  相似文献   

6.
曲春梅  郭旭 《档案学研究》2019,33(3):118-123
信息技术的发展给档案工作带来了新的挑战,也对档案职业主体的信息素质提出了更高的要求。加拿大著名档案学者休·泰勒对于档案职业有着深刻的认识,他早在20世纪70年代就意识到信息时代档案职业主体发展面临的职业倦怠问题,并探讨了管理环境、专业教育与职业倦怠之间的关系。为解决这一问题他对档案职业主体的素质提出了更高的要求,包括“非专业化素质”、信息素质及新媒体的素养,还对信息时代档案工作未来的发展走向进行展望,以谋求档案共同体的发展。  相似文献   

7.
档案职业发展之理性回归   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过档案职业特点的客观研究,分析我国目前档案职业中存在的种种问题,指出档案职业发展中存在的误区,建议理性地回归到正确的档案职业观上来,为档案职业可持续发展提供正确的导向。  相似文献   

8.
论现代化技术对档案职业的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案职业是由职业的主体、客体、技能和条件等要素构成。档案职业的条件因素对档案职业主体、客体带来积极作用的同时也对档案职业的发展提出了新的挑战与要求。  相似文献   

9.
孙学勤 《兰台世界》2015,(2):101-102
社会变革时期随着多媒体和云计算技术被有效地运用到档案职业实践中,对档案职业提出了新要求也面临新的挑战,必须探索档案职业发展规律、内涵和趋势,才能提升档案职业的社会、政治和经济地位。  相似文献   

10.
档案职业是随着社会分工的发展而形成和发展的,我国档案管理活动全面地反映了档案职业形成并发展的历程。目前我国档案职业发展中客体内容不能满足社会需要,主体整体素质不平衡、职业技能不突出,档案职业缺乏职业准入资格。因此,应当拓展职能,适应社会发展需要;熟练掌握档案职业核心技能,练好"看家"本领;明确准入资格,建立档案职业资格证书制度;重视档案教育,搞好档案职业人才培养。  相似文献   

11.
档案职业是由职业的主体、客体、技能和条件等要素构成.档案职业的条件因素对档案职业主体、客体带来积极作用的同时也对档案职业的发展提出了新的挑战与要求.  相似文献   

12.
在经济社会不断发展的今天,信息和通讯技术日新月异,档案工作面临着历史性的机遇,也面临着经济社会转型所带来的新的更大挑战.档案事业正处于由传统向现代化的重要转型期,档案职业的主体意识明显增强,档案部门和档案工作者对自己的职业定位和角色转换也需要进行理性的思考,档案工作者也不可避免地面临着转变工作角色、更新知识构成、不断创新发展等一系列亟待解决的问题.  相似文献   

13.
追求档案工作者的新境界   总被引:1,自引:0,他引:1  
新的时代 ,赋予档案工作新的发展空间 ,开创了档案工作者新的服务领域。勤于思考、变通思维、大胆实践是时代与事业进步与发展的必然要求 ;良好的职业道德与自我评价和自我定位素质是“金科玉律”的档案职业要求 ;现代职业能力是档案事业永恒所必需的超越“知识”的基本能力要求。  相似文献   

14.
职业化是现代社会实践发展的基本特征。通过科学的职业认知来解决职业的出发点、职业目标,是实现职业化的基本前提。从人的自由全面发展对档案信息的需求出发来界定档案职业价值及其所承担的基本责任,是科学把握当下及未来档案职业特征应有的出发点。以此为基础,我们可以发现目前档案职业定位的局限性,进而明确树立档案使命精神、公平服务理念与创新精神的必要性。在此基础上,确立开放、合作的档案工作机制,实现档案工作的网络化,成为推动我国档案职业发展亟待解决的问题。  相似文献   

15.
困境与路径——试论档案职业生涯发展规划的内涵与意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了我国档案职业管理的现状及存在的问题,指出了档案职业生涯发展规划是解决当前档案职业困境的有效路径之一,同时进一步详细阐述了档案职业生涯发展规划的内涵及实施的现实意义。  相似文献   

16.
档案职业伦理的基本内涵是:保真求实、主动服务和着重权益。当前档案职业伦理的问题是:信息失真、安全失范、隐私问题、价值歪曲。加强档案职业伦理建设的途径是:以社会主义核心价值观引领档案职业伦理、以法规强化档案伦理、以提高档案管理者素质落实档案伦理。  相似文献   

17.
档案职业与档案学硕士研究生教育研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
简要回顾分析我国档案职业和档案学硕士研究生教育发展历程,从教育思想观念、职业资格制度、宏观调控机制等方面入手,深入剖解档案学硕士研究生教育与档案职业相背离的问题根源,提出了以推进通识教育与职业教育一体化为方向的档案学硕士研究生教育宏观模式重构的具体路径.  相似文献   

18.
统计1998—2007年国内档案职业的研究成果,分析其研究的内容重点,并分别对档案职业特点、构成、现状、职业走势以及与档案职业相关的其它方面进行归纳和总结,以期对我国的档案职业发展和相关学术研究有所借鉴和帮助。  相似文献   

19.
大数据时代的来临给现代档案职业的发展带来了众多机遇与挑战,进而也对档案从业人员提出了新的要求.文章从思维方式、职业技能、人员角色以及管理模式等四个方面来分析档案人应如何转变以实现大数据时代背景下现代档案职业的可持续发展.  相似文献   

20.
市场经济本质上是一种信用经济,市场经济的发展,不仅为我国经济建设的全面发展带来了历史性机遇,还为档案事业的发展带来了新的挑战和契机。个人信用档案包括个人基本资料,如姓名、性别、年龄、学历、身份证号码、职业、职务、收入和财产状况、  相似文献   

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