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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
所谓的ABS系统即好车中的自动防锁死系统,原理是制车系统不是一踩到底,而是一刹一放,以保持直线行驶,避免意外。我认为语文课堂犹如一辆车,也要安装ABS系统,也要一收一放,不要把学生锁死,也不要把自己锁死,尽量在课堂上做到收放自如。  相似文献   

2.
ABS女人     
要做一个A级的女人,体内该有ABS系统. 被汽车广泛采用的ABS自动防抱死系统,最大的作用,是使汽车在高速紧急刹车制动下能直线停下,不会横冲直撞. ABS的原理是刹制系统不是一踩到底,而是一刹、一放.一刹、一放的话,汽车就不会向前冲,发生意外. 女人不妨将ABS应用于爱情上,ABS的关键在于一刹一放,女人对男人,技巧也在于一收、一放,男人对女人何尝不是? 想管住一个男人,不要只收不放,不要一踩到底,把他锁得太紧,结果只会毁了一段感情.  相似文献   

3.
高鹏 《山东教育》2011,(10):64-64
所谓“ABS系统”.即好车中的自动防锁死系统。原理是刹车系统不是一踩到底,而是一刹一放。以保持直线行驶,避免意外。对于一所学校的校长来说,又何尝不需要这种“ABS系统”呢?在学校管理过程中,校长要想保持学校整体工作的“直线行驶”,  相似文献   

4.
经验少的驾车者在遇到险情需要紧急停车时,往往是狠踩刹车。以为这是把车停下来的最好选择.其实把滚动的车轮完全抱死并非最好的刹车方式,近代设计师们专门发明了一种防止把车轮抱死的刹车装置,其英文名称为anti-lock brake system,中文译之为“防死锁刹车系统”,也称为“防抱死制动系统”,简称为ABS刹车系统.现在ABS刹车已广泛应用于各种汽车,在我国新课程改革背景下也及时地把这一问题编入了高中物理教材.但或许是滑动比滚动所受阻力更大的传统影响以及把滚动摩擦当成力的错误认识,阻碍了人们对ABS刹车力学原理的准确把握.  相似文献   

5.
一、ABS的由来及特点 据不完全统计,约有10%到20%的汽车行车事故是由于车轮锁死而侧滑造成的.为了防止车轮制动锁死滑移而引发交通事故,汽车设计者们早在上个世纪60年代就开始研制ABS(防抱死制动系统)装置,但当时设计的ABS体积庞大,仅用于航天技术上.二十世纪80年代,ABS逐步在高档汽车中安装使用.时至如今,ABS已经成为现代汽车的标准装备之一,目前在高级轿车和很多大客车、重型货车上装备了ABS.据调查,1999年,仅美国国内销售的轻型货车中有20.62%两后轮装有防抱死制动装置,有71.4%四轮防抱死制动装置.  相似文献   

6.
曾经有人问过一位学者:从小长这么大,你在哪个阶段学到的东西你认为是最主要的,而且是一生当中最具有影响力的?这个学者毫不犹豫地回答说":是幼儿园"。"在幼儿园,老师告诉我,要把东西放整齐"";不是自己的东西不要拿";"不要说脏话,更不要打仗";"小朋友之间要互相帮助";"不要乱扔垃圾,也不要浪费水";"吃饭时要洗手,不要掉饭粒,更不要浪费粮食";"回家要听大人的话,不能无缘无故耍脾气"";不要跟陌生人走",等等。  相似文献   

7.
乘车六注意     
一、乘车时一定要等车停稳再下车;二、不要跟大人去挤车,否则容易被踩;三、乘车不要把头部伸出车外;四、晚上独自乘车要坐到车前部;  相似文献   

8.
越来越临近毕业考试了。说实在的,学生很苦,我也十分紧张。紧张学生能否顺利解题,紧张学生能否把平时学的知识都准确无误地表达在试卷上,当然也紧张学生能否以满意的成绩来为我的努力作一个恰当的评价。于是,在数学测试时,我总是一边巡视,一边叮嘱学生“:题目做不出时,不要紧张,先把题目好好读几遍,如果实在不行的话就先放一放,把会做的先做出来;计算题是送分的题目,一定要牢牢把握,绝不能让这唾手可得的分数无端地溜走;做完后一定要检查,不要浪费一分一秒。”可试卷批阅下来,怎么我千叮嘱万叮咛的注意点还是没注意。这帮孩子,是不是要凑到…  相似文献   

9.
方町町  搏浪 《高中生》2010,(19):20-21
病了几年,我很少出门,要出门也是打的或是朋友们的车接送。乘公交车在印象中是件恐怖的事,而且长沙人好像不爱谦让,尤其是男士,奋力挤车时可以把人一把拨开。而我,不要说与人挤,就  相似文献   

10.
文艳宇 《考试周刊》2014,(39):133-134
近年来由于社会对汽车安全的日益重视,大部分车已将ABS列为标准配备。本文通过对ABS系统及其检修要点的分析,阐明ABS车辆在紧急制动时的重要作用及其出现故障的检修办法。  相似文献   

11.
1 把双基(基础知识、基本技勇)放在首位,不要把精力放偏 不要过于追求复习和训练中的深度和广度,高考无论怎么命题,也按高考考试大纲命题,也是离不开考查双基.  相似文献   

12.
朱彦体 《中国教师》2011,(3):44-45,64
选自己感触最深、关注最多的问题写,要写成文,一般不应半途而废。写出来的东西即使发表不了,也是有了一次系统的思考;同时,写作论文也不要急于发表,不要把功利性的东西摆在首位。  相似文献   

13.
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默。把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。——题记许是冥冥中说好的注定,懵懂的初一也常有一根深埋的心弦,是愁绪,是别离后久久抹不去的留恋,所以当老师放李叔同的《送别》时才会眼角温润一片。微埋下  相似文献   

14.
针对目前对汽车的制动性能检测的要求越来越高,对汽车制动性能检测系统进行了研究及设计.对该系统的总体框架及检测系统软件流程进行了设计,同时以LabView为平台设计了汽车制动性能测试系统程序界面,最后通过实验仿真,对仿真及实车实验数据进行了对比分析,其结果表明在汽车ABS有效时实车测量数值与传感器之间的误差仅有0.12%,实车测量数值与汽车轮胎和制动平板之间的摩擦力的相对误差是0.35%,当ABS 无效时,误差是0.56%,误差均在1%以内,从而证明了该系统的有效性,同时为今后ABS汽车制动力检测提供了理论依据.  相似文献   

15.
车棚大作战     
现在分配各包干区负责的同学!你们负责自行车车棚。要大家把自行车按位置放好,不要挤成一团。亮亮!童童!有!上次就是车棚被检查小组扣了分,咱班才没评上优秀班集体的哟!嘿!嘿!嘿!唉……不就是管理个车棚,还用得着我们两个人么?就是叫人把车按顺序摆好!有啥难的!早叫我来早就搞好了!看我的!冲啊……要抢球场好位置就是现在啊!好!今天第一批!我们上!来了!同学们好!请你们把自行车按顺序放好!请把车放到里面!哈!放到里面等下很难拿出来啊!朋友!你怎么能只顾你自己方便!按顺序放!兄弟们!走喽!三对三!篮球赛开始!等一下!把车放好!站住!你们哪个班…  相似文献   

16.
?要靠长期训练才行。我们认为课前五分钟讲演是最有效导浠共患虻?只要找个地方把它们放起来……你要先分好哪些东西要,哪些东西不要。不要的东西扔进垃圾筒去!然后把你的书啊,玩具啊,分类放好,以后找起来才方便。你把柜子当成垃圾箱吗?!还有这些衣服,干净的叠好放进衣柜,要洗  相似文献   

17.
梵蒂冈周二(6月19日)发布了司机"十诫",警告机动车驾驶者在路上要保持冷静,不要开赌气车,不要酒后驾车,即便仅是不礼貌行为也  相似文献   

18.
一、读为基础,贯彻始终。1963年颁布的《小学工作四十条》指出:不要把语文课上成政治课,也不要把语文课上成文学课,而是要  相似文献   

19.
片段也精彩     
这两个司机就将车堵在路中间,两个人你一言我一语地争吵着,一点儿"休战"的意思也没有。原本行驶畅通的车道现在被堵得水泄不通。有的司机下车围过来,劝他们把车开到路边去,不要影响交通;有的司机好心地劝他们不要吵闹,大事化小,小事化了。  相似文献   

20.
随着科技的发展 ,各学校使用刻录机越来越多。不过要用好刻录机还要注意以下维护使用常识 :1.在安装时要把刻录机装在最上面那个座架 ,以利散热。2 .平时要做好刻录机的防尘工作 ,减少灰尘进入机内尤为重要。同时 ,机箱和电脑桌要放平稳 ,避免在刻录机工作时出现震动。3.不要使用刻录机去放音乐、看 VCD、安装软件、拷贝数据 ,以免加速激光头的老化。4 .为了提高刻盘的成功率 ,避免盘片报废 ,在刻盘过程中不要执行其它程序。5 .在刻录过程中 ,不要对刻录机面板按键进行操作 ,特别是弹出键 ,不要关闭刻录软件 ,中止、取消刻录过程。这样做…  相似文献   

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