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博大雄浑构建地球系统科学理论体系
长期以来,地理学、地质学、气象学、海洋学和生态学等学科对地球的研究都是针对某一组成部分分门别类地进行的,形成了各种专门学科和各具特色的研究方法及知识体系.20世纪后半叶,全球环境的恶化与社会可持续发展问题对地球科学提出了新的挑战,80年代初期,科学家们普遍认识到必须把地球作为一个由相互作用着的各子系统组成的统一系统,即地球系统来研究.80年代中期以来,国际上一大批科学家开始投入地球系统科学的研究,关于地球系统科学的论文、报告、百科全书和研究计划纷纷问世,地球系统科学的研究开始掀起高潮. 相似文献
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地球系统科学的形成,地球系统科学的一些基本问题,地球系统科学国内外研究现状与发展趋势,对我国地系统科学研究的学科发展战略初探。 相似文献
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吴向忠 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2001,(9)
有关前沿科学地理空间信息系统 :指以特定的地球投影数据模型进行空间定位 ,对地理空间实体的空间特征信息和属性特征信息 ,进行组织管理、存储查询、空间计算分析、可视化表达输出、专业模型处理和应用的信息系统。生态科学 :研究生命系统与环境相互作用规律的学科。地球科学 :以地球系统 (包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间 )的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。主要包括地理学 (含土壤学与遥感 )、地质学、古生物学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学等分支学科。空间科学 :以地球系统、太阳… 相似文献
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研究方向 高等教育学答辩时间 1999年 7月 10日本文从科学、文化与高等教育之间的内在本质联系和系统整体互动发展的相互作用关系出发 ,对高等教育变革发展的本质特点和客观规律问题 ,进行了比较具体详细的历史考察和比较系统全面的理论分析。论文针对相关课题的薄弱研究状况 ,以及当前高等教育理论研究中普遍存在着的有关分歧混淆、论讼争议和认识误区问题 ,进行了有针对性的重点分析考察和系统深入的比较研究 ;比较具体地揭示阐释了科学与高等教育之间相互联系、相互作用和互动发展的历史阶段性特点与客观现实的历史规律。同时 ,对高等… 相似文献
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地球空间信息科学是一门研究地球空间系统中各种物质要素存在的空间分布和时序变化及其相互作用的综合性信息科学，多源信息的集成和融合是地球空间信息科学领域的一大热点问题．它是解决地球空间中海量信息的不确定性、多样性、和复杂性的有效手段之一．本文从地球空间信息科学与多源信息获取和处理的关系入手，介绍了多源信息融合的方式，遥感数据融合的方法以及遥感图像信息融合的应用实例，并对多源遥感数据融合的前沿问题和方向进行了分析和展望。 相似文献
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区域可持续发展系统是一个相互影响、相互作用的多元复合系统,可持续发展需要区域系统内各要素（资源—经济—社会—环境）多方面的协调与统一.而和谐社会的可持续发展就必须使系统内各要素即资源、环境、经济、社会和文化方面协调.只有依据区域资源特点,积极调整产业结构,以先进的文化为先导,逐步建立社会统筹制度,建立不同区域的可持续发展模式;科学规划,统筹协调城乡发展,才能促进人与自然的和谐,增强可持续发展能力,推进城乡共同繁荣. 相似文献
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我国著名科学家钱学森院士生前曾从世界科学的高度,确认地理学科综合性科学性的特点,并提出地球表面各圈层,包括陆圈、大气圈、水圈、生物圈、土壤圈及人类圈之间相互作用的观点,为我国地理学的发展做出了巨大贡献。进入21世纪的现代文明,要求全体国民都能够科学地认识人口、资源、环境、发展等问题,树立科学发展观,让社会和自然能够和谐地发展。 相似文献
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现代地学系统思维模式是以系统思维的背景对待、研究地球和地球科学的研究模式,是当代科学家以系统思维的方法认识、理解和把握地球客体本质和规律,并形成系统地球科学理论的基本思维模式。它的出现标志着地球科学在更加广泛的领域与其它现代科学技术,以及与社会科学和哲学的广泛结合,也是当代人们了解和研究地球客体的重要的思维背景。从理论创新的角度看,现代地学系统思维在当代地学哲学的角度提出了新的问题。 相似文献
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国家资源环境时空数据基础及其在资源环境研究中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
一、引言 当前,地球系统科学和地球信息科学的发展,逐步形成了将地球作为一个完整的研究对象,通过信息获取、传播、共享、利用的“数字地球”国际科技前沿,不仅直接关系国家国防安全、环境安全和经济全球化,而且为建设一个国家资源环境监测与研究的信息平台提供了可能性。 地球信息科学是现代空间科学技术、信息技术和地球科学相互渗透、融合形成的一门交叉学科。它从观察方法、空间信息提取、信息管理与信息综合分析等多方面改变或提高了人们观察和研究地球的能力。由于地球信息科学的发展得到了现代航天遥感、计算机、通讯技术的强有力的技术支持,同时又在一个全新的层次上不断满足全球变化和可持续发展研究的空间信息需求,因而在20世纪后期发展成为国际地球科学界所关注的优先发展领域。迸入21世纪,地球空间信息科学将逐步发 相似文献
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陈宗兴 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(12)
一、21世纪地球科学发展的意义 地球科学是以地球系统为研究客体的一门绿合性.学科群,其主要分支大体有,地球物理学.地质祖学、地 相似文献
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经过相当长一段时间的酝酿讨论和反复修改完善,德国联邦教育与研究部(BMBF)和德意志研究联合会(DFG)经共同策划制定,于2000年3月正式推出了德国未来10年的大型地学研究计划:《地球工程科学—地球系统:从过程认识到地球管理》。 相似文献