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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
针对机载信息系统操作使用评估无法给出整体的定量评估结果,文章提出了基于层次分析法(AHP)和模糊综合评价相结合的评价方法,把操作使用评估定性指标和定量指标结合起来,应用相同的评价标准集,把定性指标量化处理,得到操作使用的定量评估结论。实例表明,该方法简单易懂、实际操作性强,可作为评估同类指标体系的参考。  相似文献   

2.
高校科技管理部门负责人经济责任审计评价指标体系中,对于定性指标,指标值具有模糊和非定量化的特点,很难用精确数字来表示,只能采用模糊数学的方法对模糊信息进行量化处理.由于定量指标的计量单位各不相同,不具有可比性,可用无量纲化解决指标间的可综合性问题,指标无量纲化过程也就是求解隶属函数的过程.因此运用多级模糊综合评价法,客观、公正地评价审计对象经济责任的履行情况,不失为完善和发展高校经济责任审计方法的一种有益尝试.  相似文献   

3.
针对抽水蓄能电站综合效益的功能特点,建立由经济效益和社会效益的综合评价指标体系,更科学合理地对抽水蓄能电站的综合效益进行评价。首先建立既有经济效益指标又有定性描述的社会效益指标的两层指标体系。其次选取非线性方法无量纲处理定量指标,模糊量化定性指标,并统一归一化。最后应用模糊算法逐层确定各指标的权重值,最终线性加权得到各指标的综合评价值。以某抽水蓄能电站的部分实际参数为计算数据,验证算法的合理性,为评判类似抽水蓄能电站的综合效益提供参考。  相似文献   

4.
本文提出了煤炭虚拟企业合作伙伴选择的新方法,方法首先从配煤的角度入手,根据虚拟企业目标,把虚拟企业目标所要求的一些定量指标通过线性规划的方法进行定量分析,准确地确定能够满足虚拟企业目标定量指标的一些企业。然后,再从满足虚拟企业量化指标的同一类企业中通过模糊综合评价方法进行定性分析,最终确定满足虚拟企业总目标的合作伙伴企业。该方法具有实用性。  相似文献   

5.
高校图书馆管理评价理论及指标研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
图书馆管理评价对提高高校图书馆的运行效率至关重要.由于图书馆管理评价涉及的指标较多,有必要研究定量化的综合评价方法.层次分析法是近年来发展起来的一种有效的评价方法,它能将一些量化困难的定性问题在严格数学运算基础上定量化;将一些定量、定性混杂的问题综合为统一整体进行综合分析.本文对层次分析法在高校图书馆管理评价方面的指标体系等方面进行了探讨.  相似文献   

6.
再探企业技术创新能力评价指标体系及其评价模型   总被引:3,自引:0,他引:3  
基于企业技术创新活动的过程,重新构建了技术创新能力评价指标体系,在用AHP法确定因素和指标权值,分别采用线性内插法和模糊理论的方法确定定量指标和定性指标评估值的基础上.运用综合评价模型给出了企业技术创新能力的评价结果。  相似文献   

7.
针对东江流域货运综合交通运输结构的特点,以AHP的多级模糊综合评价理论为基础,从社会效益、经济效益和生态效益三个方面,选取了安全性、成本利润率、噪声污染程度等作为定性指标集和定量指标集。应用模糊统计和模糊分布法确定各指标集的隶属度,结合层次分析法计算出评价指标权重,建立多级多目标模糊综合评价模型。结果表明:东江流域现有的货运综合交通运输结构有待优化,应该适当提高水路运输和铁路运输比例,从而实现社会、经济和生态效益的最大化。  相似文献   

8.
矿山生态环境质量评价涉及众多模糊的定性指标,人工评价方法严重影响评价结论的客观性、准确性,给出了一种利用AHP的方法建立起4个层次的评价结构,并对指标权重、评价等级的阈值范围等进行统一量化处理,应用FUZZY方法进行综合评价指标的计算,并通过福建省龙岩市林桂铁矿矿山生态环境实测指标进行算例实验,结果表明,综合评价模型可以实现对矿山生态环境的现状作出客观评价,该模型可推广到各种类型的矿山生态环境质量评价,也可以作为计算机编程实现矿山生态环境质量评价系统设计与实现的依据。  相似文献   

9.
模糊综合评判法是一种以模糊数学为基础的数学方法,应用模糊数学的隶属度原理把定性评价转化为定量评价,即使用模糊数学中受到多种因素制约或者是一些边界不清、不易定量化的因素给以定量化描述,然后做出一个总体评价,它具有结果清晰、系统性强的提点。因此模糊综合评判法适合各种非确定性问题的解决。  相似文献   

10.
技术预见是制订科技发展战略规划与决策的基础,未来技术评价是技术预见的核心,而未来技术评价属于多指标模糊综合评价问题。在分析多指标模糊综合评价基本含义和过程的基础上,提出了多指标模糊综合评价涉及的定量处理方法;依据BP神经网络模型的基本结构与原理,建立了评价指数计算BP神经网络模型,阐明了模型应用与训练样本的构造方法,并对应用效果进行了检验分析。  相似文献   

11.
知识管理对自主创新的作用效果是学者和实业家们关注的问题。从知识、行为和技术三个维度深入分析了企业自主创新过程中知识管理绩效的表现形式,构建了定量和定性相结合的知识管理绩效表现形式的测度指标;利用模糊一致偏好关系确定测度指标的权重;提出了自主创新过程中知识管理绩效的云评价模型。以实例说明了知识管理绩效评价流程和评价方法的可行性和科学性:利用模糊一致偏好关系确定权重能在很大程度上减少两两比较的次数并能保证一致性;云评价模型较好地实现了定量指标和定性指标的结合,既能得到综合评价结果,也能分析各指标对整体绩效的作用程度和方向。  相似文献   

12.
创新评估是指经过一段时期的相对稳定运行后对创新成果进行评价和总结的一系列活动,是促进主体内组织成员进行新一轮更高层次创新的又一起点.本文以企业的技术创新能力评价为案例,介绍了定性综合评价方法中较为常见的两种评价方法——层次分析法和模糊综合评价法在创新评估中的应用.在此基础上,初步探讨了构建以层次分析法和模糊综合评价法为蓝本的多层次模糊综合评价方法模型,以期为日后的相关工作提供参考.研究表明,定性综合评价方法在创新评估中具有较好的操作性和可行性,可以为今后创新评估工作提供有效支撑.  相似文献   

13.
模糊数学综合评价法是一种定量和定性相结合且互为补充的系统分析方法,在研究和处理模糊现象方面应用非常广泛。笔者尝试引入模糊数学综合评价,以我省院士专家工作站为研究对象,用模糊数学方法建立院士专家工作站绩效评估模型,旨在科学化、定量化评价院士专家工作站建设成效。  相似文献   

14.
企业财务预警方法评析   总被引:18,自引:0,他引:18  
田高良  王晓强  赵红建 《预测》2002,21(6):23-27
本文评析了定性预警分析、定量预警分析和定性与定量结合预警分析三大类共六种企业财务预警方法,认为在进行企业财务预警分析时,应注意定性与定量方法的综合运用。提出将“A记分”法由定性类划为定性与定量结合类,建立了一套新的方法体系,并将模糊综合评价模型引用到财务预警中,建立了一个定性与定量结合的财务预警模型。  相似文献   

15.
知识管理绩效评价方法研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
知识管理绩效评价是知识管理过程中的重要环节.本文在参考国内外学者设计的有关组织知识管理绩效评价指标体系的基础上,围绕企业核心业务流程,建立以知识活动为一级指标,以知识管理基础建设系统为线索的指标体系.采用三角模糊数对定性指标进行量化,引入熵权法确定各个指标的权重,通过计算各个评价单位的综合得分对其进行排序,从而对参评单位的知识管理绩效做出评价.  相似文献   

16.
在分析企业环境绩效特点的基础上,对模糊层次分析大在企业环境绩效评价中的应用原理和方法进行了研究.研究表明:利用模糊综合评价原理可以把包括非财务性信息在内的定性评价指标优化为一种定量指标,从而有利于解决环境绩效评价的多目标决策问题;运用层次分析法确定指标权重,并对所确定的权重的判断矩阵进行一致性检验,避免了绩效评价时相关权重确定过程中人为因素的影响,可以较好地体现绩效评价的公正与客现性;采用模糊综合评价的方法有利于完善环境绩效考核,能够较为客观地反映被考评企业的实际情况,保证了评价的公平和公正.  相似文献   

17.
创业机会评价是创业活动的前提和核心工作.针对评价体系不统一、评价结果缺乏可比性的现实困境,在系统建构综合评价指标体系和评价标准的基础上,探索将模糊综合评判方法引入其中,应用模糊映射原理构建评价数学模型,应用模糊数学方法对指标权重和评分进行量化,使得评价过程更具程序化和可操作性,评价结果具有可比性,提高了创业机会评价的现实意义.  相似文献   

18.
建立院校科研项目后评价的指标体系,在考虑权重的情况下,将不同类型人员给出的定性评价结果,采取模糊综合评价法,转化为适合数据处理的定量结果,并给出了数据处理的数学模型、公式、步骤和实际算例。论文内容对相关领域的数据处理、量化评价具有理论价值和借鉴意义。  相似文献   

19.
通过对农民建房救灾资金分配的社会认可程度的分解,运用层次分析法构建了分配效果评价指标体系;在采用格栅获取法对调查问卷结果进行量化处理的基础上,对定性指标和定量指标进行了标准化处理,从而得到基于公众认可的综合评价结果;最后以陕西省华县渭河水灾后农民建房救灾资金的分配效果为例进行了验证性的评价。  相似文献   

20.
《科技风》2021,(18)
课程教学评价有助于高校教学模式的改进、人才的培养和教学水平的提升。本文以管理运筹学课程为研究对象,考虑学生、任课教师和同行教师等共同作为评价者,分别从不同角度针对不同指标以语言术语的形式提供管理运筹学课程的教学评价信息。考虑概率语言术语集的优势,构造包含所有评价者信息的概率语言模糊评价矩阵。基于熵权法确定指标的权重,将模糊综合评价方法拓展到概率语言模糊环境下,对不同管理运筹学教学班的教学水平进行评价分析,为后续教学的改革与优化提供方向。  相似文献   

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