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1.
产学研结合是办好高职专业的必由之路。对高职新闻专业而言,依托新闻媒体,衔接校内教学,做好学生的实训工作,进而推动学生就业,正是产学研结合的关键所在。介绍了西安欧亚学院新闻传播系构建实践教学体系,促进校内资源与媒体资源的合理配置,较好的实现了产学研结合的具体做法。 相似文献
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刘建勋 《西安欧亚学院学报》2007,5(4):77-79
面对新闻传播教育已从为国家培养新闻干部转变成为各类新闻媒介机构培养新闻传播从业人员的变化,高职新闻专业应制定新的人才培养目标、规范教学管理、完善教学内容、构建适合自身的教学方法体系、抓好专业教材建设和精品课程建设、拓展实训空间。 相似文献
3.
产学研结合是办好高职专业的必由之路。对高职新闻专业而言，依托新闻媒体，衔接校内教学，做好学生的实训工作，进而推动学生就业，正是产学研结合的关键所在。介绍了西安欧亚学院新闻传播系构建实践教学体系，促进校内资源与媒体资源的合理配置，较好的实现了产学研结合的具体做法。 相似文献
4.
杨桂荣 《吉林省教育学院学报》2014,(2):71-72
本文尝试将以工作过程为导向的理念应用于人力资源管理的实训教学之中。通过内涵界定和难度分析,提出实训教学的思路,研究实训教学的设计过程,探讨实训教学的考评体系,借此提高实训教学的效果,缩小课堂教学与实际工作的距离。 相似文献
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6.
赵晓宁 《湖北函授大学学报》2014,(3):140-141
随着高职教育的高速发展,高职学生的技能培养受到越来越多的关注,很多高职院校都在研究如何提高学生实习实训效果。实践证明,采用"321"实训教学模式收到了良好的教学效果。其中"3"是指商务英语专业全面提升语言能力的实训,包括英语综合能力实训,谈判口语实训,外贸函电实训。"2"是指提高商务实践技能的实训,包括国际贸易实务模拟实训、外贸单证实训。"1"是指综合实训,基于工作过程,全面检查和提高综合应用能力。 相似文献
7.
李蓓春 《长春教育学院学报》2017,(12):71-73
本文介绍了戒毒人员教育实务实训课堂模式,并从当前戒毒管理一线教育矫治现状和高职课程开发理论入手,阐述了基于工作任务的课堂教学实训项目实施改革的可行性,提出课堂实训项目实施存在的问题,明确了实训项目设计的原则,还原了实训项目的课堂教学环节,总结了课程实训体系的完整构建.以期为高职戒毒管理专业核心课程的实训教学提供借鉴. 相似文献
8.
高飞 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(1):127-128
技工院校近年来纷纷开设了和市场营销密切相关的课程,同时进行了一系列课程实训教学探索工作,为市场营销专业教学工作提供了更多的支持。本文根据医药企业实际的营销工作内容以及营销岗位特点和人才需求,探索市场营销课程实训教学的形式和策略。 相似文献
9.
吴慧君 《湖北函授大学学报》2010,23(5):65-66
当前,《外贸单证实训》的教学与外贸工作对学生的要求存在差距,造成人才培养与社会需求的脱节,本文强调《外贸单证实训》课程的地位,分析当前实训课程教学中存在的问题,提出可行的建议和措施。 相似文献
10.
为提高社区康复专业的教改试点效果,提出并介绍了相应的实训教学工作方法及经验。从转变实训教学观念出发,勇于探索实训教学有效途径;从营造良好的职业氛围出发,依托行业进行实训基地建设;从强化课堂实训教学出发,创新实训室建设模式;让实训教学与职业技能鉴定相结合,提高实训教学的针对性;从培养实训教学师资队伍出发,创新双师素质型教师教养方式。 相似文献
11.
梁建军 《滁州职业技术学院学报》2013,12(2):8-10
实验实训中心的管理不只是对仪器设备、实训器材和实训教学的管理,而是学校、系部、教研室的各级管理,对实验实训系统及其运作全过程的管理,包括实验实训中心管理体制的建立、实验实训中心管理的内容、实验实训中心管理的具体工作几个方面。 相似文献
12.
《四川工程职业技术学院学报》2015,(3):68-70
创造良好的实训环境对高职院校学生素养的提升至关重要,通过探索现代工厂行之有效的6S管理在实训工厂实施的途径和方法,实现了将6S管理理念应用到生产实训车间现场管理的目标,使工作环境整洁有序,面貌焕然一新,提高了环境育人的效果。 相似文献
13.
邹莹 《长春教育学院学报》2014,(17):93-94
《商务英语综合实训》是融技能培养和职业素质养成为一体的实践课,本文通过对改革前后的商务英语综合实训课程对比,探索了运用积极组织行为学的相关理论对商务英语综合实训进行改革的可行性,以期突出该课程的实践性、开放性和职业性,提高学生综合能力和实际工作能力。 相似文献
14.
任志勇 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(4):133-135
"五步还原"教学模式是指"将实训环境还原为企业工作环境,将教学内容还原为真实工作任务,将实训小组还原为企业项目团队,将实训过程还原为真实工作过程,将学生评价还原为企业360°绩效考核"的全程职业模拟教学模式。该教学模式在国家级示范重点建设专业核心课程的实践教学过程中取得了良好成效。 相似文献
15.
《江西蓝天学院学报》2014,(2):42-44
数控技术的广泛应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,也对中国的高等教育发展起到了促进作用。本文结合江西科技学院数控实训教学的现状及笔者多年从事数控实训教学工作经验,总结了数控实训教学过程中的几点心得,旨在促进教学效果的提高,推进技能型人才培养的速度和质量。 相似文献
16.
高职院校实训室文化建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
韩振生 《黑龙江农业工程职业学院学报》2009,(1)
实训文化建设是校园文化建设的重要组成部分,本文从实训室文化建设的层面构成、实训室建设理念、实训室视觉文化和物质灵性塑造、实训室和实训基地运行管理模式四个方面阐述了高等职业院校实训文化建设中结合专业优势和自然环境模拟出真实的工作环境,体现企业的文化,融入职业因素,突显实训文化氛围的办法与途径。 相似文献
17.
陈祥林 《苏州市职业大学学报》2011,22(2):72-74
针对高职学生在实训中普遍存在的职业兴趣缺乏、职业道德缺失、职业习惯不良等问题,提出通过加强师生相互理解以培养学生的职业兴趣,重视学生吃苦耐劳良好习惯的养成,同时强调理论与实践并重以培养其职业道德等,使学生达到实训教学中的职业素质要求,促进高职院校的实训教学和人才培养工作. 相似文献
18.
两年制高职的技能实训要突出职业教育的特征,调整实训目标,确定实训内容和要求,改革实训方式,改善实训条件,提高实训质量. 相似文献
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20.
课程实训环节是会计专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能技巧的一个重要手段。本实训环节实践内容的设置是在财务会计课程理论教学和分岗位实训的基础上,在学生毕业前所进行的财务会计综合技能的强化训练,通过训练提高会计专业学生分析问题、解决问题和实际动手操作的能力,增强实践技能,以便毕业后尽快进入岗位角色,成为合格的高端技能型管理人才。 相似文献