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<正>云南档案高等教育,是在党的十一届三中全会以后开始,并伴随着我国改革开放的步伐逐步发展的,迄今已走过了十二个年头.在即将迈向新世纪之际,回顾云南档案高等教育的历程探讨面向21世纪云南档案高等教育的发展方向,有利于迈出新的步伐,为21世纪培养更多更好的档案高级专门人才.一、云南档案高等教育的历史回顾1982年国家档案局在北京召开的全国档案工作会议形成的《1983年至199l年全国档案事业发展规划》中,正式把云南大学列为应设档案学系或档案学 相似文献
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近三年我国档案学专业高等教育就业现状初步调研与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章数据来源于南京大学信息管理学院于2011年11月进行的全国档案专业高等教育发展情况调研,从就业数据的统计分析、就业特点等方面阐述了我国档案专业高等教育本科和研究生近三年就业的状况,并且与2008年的调研分析结果进行了比较,总结出近三年我国档案专业高等教育就业特点及带给我们的启示。 相似文献
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文章从我国档案高等教育发展的历程谈起,简要分析了我国档案高等教育面临的问题,进而从教育模式、教学方法及培养目标等方面阐述了对我国档案高等教育走可持续发展之路的设想。 相似文献
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高校档案工作目标定位的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校档案事业是我国档案事业的一个分支,也是高等教育事业的一部分。高等教育改革正向纵深发展,特别是如何应对加入WTO后的我国高等教育,正是教育主管部门亟待研究的课题。作为高校档案部门。理应以积极的态度,面对过去,理清现在,预测未来,积极应对。研究变革给高校档案工作带来的变化,研究如何站在现代高等教育的高度来认识和实践高校档案工作, 相似文献
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1952年中国人民大学专修科档案班的创立,标志着新中国档案教育事业由此进入了探索与发展时期,这是中国档案事业史上的一件大事,中国人民大学的校史档案完整地、全面地记录了这一开创性过程。为了回顾新中国档案高等教育办学历史,厘清新中国档案高等教育初创时期的探索与发展情况,基于对中国人民大学校史档案的考察与研究,主要梳理了新中国档案高等教育组织机构的建立与发展、新中国第一批档案高等教育师资队伍的建立、新中国档案高等教育教学体系的初创与完善、档案专修班和第一届本科毕业学员培养情况、新中国档案学高等教育国际交流合作的滥觞等。 相似文献
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档案学高等教育是档案事业发展的重要内容之一。选取了中加档案学高等教育机构的两个典型——武汉大学信息管理学院档案与政务信息学系和加拿大不列颠哥伦比亚大学图书、档案与情报研究学院作为研究对象,从培养层次、培养目标、课程设置与师资队伍等四个方面,分析中加档案学高等教育的异同与优劣,力图为我国档案学高等教育的进一步发展提供启示。 相似文献
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论档案高等教育改革发展的模式随着我国高等教育改革的深化,高等教育办学模式已朝着厚基础,宽口径,以内涵发展为主方向前进,高等教育讲求质量、规模、效益的观念已成共识。最近,国家教委对档案学科专业进行了调整,由现在的档案学专业、科技档案专业两个本科专业归并... 相似文献
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20世纪50至60年代是中国档案学的重构与渐进发展时期,也是中国现代档案学科体系和档案学高等教育体系的探索和确立时期。本文利用相关档案,从档案学国际学术交流的角度再现了这一时期新中国档案学的发展历程。 相似文献
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自1952年4月中国人民大学开办档案专业半个多世纪以来,档案专业高等教育事业取了极大的发展,但也存在着一些问题,本文着重就档案专业高等教育的评价问题、档案专业高等教育的培养目标问题、档案专业高等教育的改革问题等三方面进行分析。 相似文献
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国际背景下的中国档案保护技术及其教育发展 总被引：6，自引：1，他引：5
本文根据国内外档案保护技术学的现状,分析我国档案保护技术学的优势和现在面临的主要问题.提出档案保护技术领域的拓宽及与其他领域的合作,探索档案保护技术及其高等教育将来可能发展的空间,在国际大背景下,分析了我国档案保护技术及其高等教育的调整方向. 相似文献
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档案专业高等教育担负着为21世纪档案工作培养人才的重任,其教育质量、人才培养方向都直接关系到档案事业的发展。面对当今社会对档案专业需求提出的多元化和高素质要求,档案专业高等教育要想生存和发展,就必须加快改革的步伐,把握好人才的培养方向。一、档案专业高等教育的缺憾我国的档案专业高等教育虽然起步较晚,但发展很快,从教育层次、课程设置、教学内容和手段等方面都初步形成了一个较为完整的体系,也为档案事业培 相似文献
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对加强成人高等教育学籍档案管理工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国成人高等教育的不断改革和发展,成人教育学籍档案利用需求也日益增长。成教学籍档案也是国家档案的一个组成部分,本文通过揭示成教学籍档案的特点和规律,促进加强成教学籍档案的管理工作。 相似文献
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论档案学高等教育的建设与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
新世纪的中国社会到底需要什么样的档案专业人才 ,这是档案学高等教育目标定位的指针 ,也是考虑档案学科建设与发展的出发点。为此 ,我们应该科学地预测未来社会发展的基本特征 ,立足我国档案事业发展对人才需求的实际 ,进一步深化档案学高等教育的改革 ,构建出一个新的档案学专业人才培养模式 ,以培养适应２１世纪档案工作现代化建设需要的社会主义新人。一、档案学高等教育面临的挑战。当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济化程度日趋加速 ,综合国力的竞争日益激烈 ,而我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化战略目标的关键时期… 相似文献
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高校档案工作是随着高等教育事业的发展,创立、建设而成长壮大的。作为国家科学技术事业单位档案的重要组成部分,1993年国家教委颁布了《高等学校档案实体分类法与高等学校档案工作规范》,高校档案事业走上了标准化、规范化的进程。随着高等教育的飞速发展,高校档案在学校校 相似文献
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欧美档案高等教育研究及其启示 总被引：5，自引：0，他引：5
本文分析了欧美档案高等教育的主要特点 ,对欧美高等档案教育研究的主要动态进行了综述 ,并提出欧美档案高等教育对我国档案高等教育改革的启示。 相似文献
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一、1985年以来我国开展的 外国档案学术研究活动 近4年来,我国档案界对外国档案学术的研究,获得了空前发展。1952年至60年代中期,我国开展的外国档案学术活动,主要是翻译和介绍国外的档案学术成果,未发表过自己的研究专著。1978年到1984年间,随着国家档案局和中国人民大学档案系的恢复,尤其是党的十一届三中全会以后党中央一系列方针政策的颁布和贯彻实施,我国的外国档案学术研究才得以复苏和发展。中国档案学会的成立,进一步推动了这项活动的深入开展,使它具有更加广泛的群众基础。档案出版社的成立,为外国档案学术研究成果的出版提供了便利条件。 相似文献
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试论高校档案管理现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等教育事业的发展，高校档案管理现代化已成为时代的主题。高校档案管理工作现代化是社会发展对档案工作的新要求，同时也是高等教育发展和高校档案工作自身发展的要求。目前我国高校档案管理现代化过程中还存在许多问题，因此必须寻找解决的最佳途径和有效措施。 相似文献