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朱兆华 《中学政治教学参考》1995,(12)
中学思想政治课难上,突出原因就是绝大多数学生对政治这门学科不感兴趣,认为它枯燥无味,没有任何实用意义。为了改变这种状况,我在对高二《思想政治》第五课最后一框题内容进行备课、讲课时,作了一些尝试,分别从基础知识的讲授、逻辑思维能力的培养和对教材内容进行客观的分析三方面作了剖析。具体作法如下: 步骤一:基础知识的讲授 相似文献
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广州市在2004年秋,高中全部采用新教材。根据新的高考信息,我校在高一的下学期结束后进行了分班。学生根据自己高一入学以来的总体学习情况自愿的进行发展方向的选择,也就是选报X科。其中有些学生高二的物理学习较高一时有很大的反差,这引起了我的注意。我选择了两个非常有代表性的学生作为个案进行研究(高一时我是他们的科任老师,情况较熟悉)。一、个案资料(见下页表)二、调查分析我注意到这两个学生的情况后,在第一时间找他们谈话,主要让他们谈谈对电磁场这章的学习感受,说明为什么物理学习会出现如此大的滑坡,打算怎么办。结果他俩不约… 相似文献
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2011年我在高二刚接了一个新班级。我在学期初的一次晚自习时,发现本班的小李同学在用手机上网,我没收了小李的手机。晚自习结束后,小李马上给我打电话,他的第一句话是"老师,你什么时候把手机还我?"接下来的几句话也还是让我还手机的意思,我先是拒绝了他。我正想着要如何处理时,一个想法涌上心头,这事还是让班级同学来一起解决,顺便也能了解一下同学对于在教室使用手机的态度。第二天早读快结束时,我对同学们说:"昨晚,我们班有同学不自觉,晚自习时在教室使用手机,班级事大家说了算,你们觉得我应该还手机的请举手。" 相似文献
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广州市在2004年秋,高中全部采用新教材.根据新的高考信息,我校在高一的下学期结束后进行了分班.学生根据自己高一入学以来的总体学习情况自愿的进行发展方向的选择,也就是选报X科.其中有些学生高二的物理学习较高一时有很大的反差,这引起了我的注意.我选择了两个非常有代表性的学生作为个案进行研究(高一时我是他们的科任老师,情况较熟悉).…… 相似文献
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广州市在2004年秋，高中全部采用新教材。根据新的高考信息，我校在高一的下学期结束后进行了分班。学生根据自己高一入学以来的总体学习情况自愿的进行发展方向的选择，也就是选报X科。其中有些学生高二的物理学习较高一时有很大的反差，这引起了我的注意。我选择了两个非常有代表性的学生作为个案进行研究（高一时我是他们的科任老师，情况较熟悉）。 相似文献
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从1983年开始,我和几位中学教师进行了“学导法”的实验。实验班分别是:花园村中学理科班高二(2)和高二(3)以及文科班高二(5);育英学校高二(1)和高二(2),初一(1)和初一(2);师院附中初三(2)和初三(3)。实验内容分别是高二生物学的DNA的结构和复制,初三生理卫生的感觉器官以及初一植物学的第三章“根”。选择的年级各有特点,如高二的文科班和初三,他们都是升学时不考生物的年级。他们在学习生物课时思想上不够重视。我们 相似文献
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李秀梅 《试题与研究：高中理科综合》2019,(17):0114-0114
小学到初中英语几乎 没有认真学习过,英语语感特别差,很难记住英语知识,就算记 住转眼也就忘记。因此我在每天的集中识词后让他选择所学 词汇进行造句练习和编写故事的练习,每天予以批改,并及时 表扬,以此鼓励他坚持英语的学习。到了高二年下学期,除了 单元学习外’我还指导他通过阅读循环复习词汇’通过写作强 化词汇、语法与语篇学习。高二暑假,我指导他集中复习了所 有语法’并借助语法填空和改错的练习与指导夯实了英语基础 知识。同时针对听力、阅读、写作等专项进行了策略指导与强 训过关。为了培养英语语感,我还挑选10篇美文让他诵读并 背诵、默写过关。 相似文献
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做班主任难,做一个好的班主任更难,要接一个高二的班级,在短短的一两年内让整个班级出成绩,那真的是难上加难。高二这一年对学校,对学生来说,实在是太重要的阶段,这是承前启后的一年,学校在高二时换班主任,那肯定也是迫不得已的(一般来说,如果没有特殊情况,一个班的班主任要尽量保持稳定,这样有利于保持教育的稳定性和连续性),在迫不得已的情况下,学校领导把如此艰巨的任务交给我,是对我的信任,我没有任何理由不努力工作,中途接手做班主任,学生不仅不了 相似文献
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<正>为了应对新高考,学生在高二时要根据选科进行一次班级大调整。虽说是新集体,但学生除了对一部分同学不太认识外,对学校纪律风格、各科老师脾气性格等都已相当熟悉。而作为一名从高三直接“空降”到高二的班主任,我所了解的却仅限于这是一个42人组成的文科班,其中仅有9位男生,固定选科是历史,另外两门选科分别是政治和地理。为了更好地凝聚新集体,帮助学生更快地投入紧张丰富的学习之中,在开学后的3个月里,我做了以下四件事。 相似文献
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在高二选科的时候,经过再三考虑,我选择了地理。因为地理是实用科学,生活中处处少不了它,国家的建设与发展也少不了它;另外,地理学起来比较轻松,因为它一向被老师和同学认为是文科中的理科,也就是说在学地理的时候不用像学历史政治那样死记硬背,而主要是理解、运用。高考第一天就证明了我的选择是正确的,这不仅平稳了我的心情,更增加了我打赢最后也是最重要一仗的信心。 相似文献
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胡熙 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(2)
我的朋友小兰是个又小又瘦又黑的女孩儿。我们俩从四年级的嬉戏,到五年级的谈笑,再到六年级的竞争,已不知不觉地相伴了三个春秋。我们之间的故事说也说不完。其中有一件小事真的让我感到那深深的令人难忘的友情是多么的珍贵。 相似文献
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刘萍 《第二课堂(小学)》2011,(11):107-111
升入高二的那年,我正好满16岁,这样的年纪让我感觉自己在一夜之间摇身一变成为了成年人。可事实上,我每日仍在学校与家庭之间往返穿梭,生活如同一潭死水。 相似文献
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“叮叮……(口当)(口当)……”清脆的铃声响了起来,拿起早巳准备好的教科书、备课本,我疾步走进教室。在这神圣的讲台上,我已默默地度过了五个春秋,听惯了稚童们的声音:“老师好”;在这神圣的讲台上,我洒下爱的甘露,让知识汩汩地流进孩子们的心田。 每当上课铃声响起,我就抛开嗷嗷待哺的女儿, 相似文献