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本文在分析出版编辑继续教育培训的背景、现状、弊端的基础之上,得出结论:新时代新媒体形势下众多出版从业者呼唤出台科学实用的终身学习型出版继续教育系统.该系统应定位于出版编辑职业生涯终身继续教育培训第一门户、出版继续教育资源聚合中心、行业公共数据中心、多渠道及全形态出版继续教育学习平台、中国出版业继续教育产品的电子商务平台、行业决策支持平台、出版编辑多元化与个性化的互动社区,形成中国出版业最大的继续教育知识库. 相似文献
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中国科学院所级图书馆门户建设实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
论述中国科学院所级图书馆的作用和意义,具体描述使用SPT系统搭建所级图书馆门户的过程,介绍国家科学数字图书馆在"2005年服务百所行"活动中部署中国科学院所级图书馆门户计划的实施方案和建设进展,并对所级图书馆门户建设实践进行思考。 相似文献
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论高校图书馆在我国教育现代化中的地位与作用 总被引：15，自引：0，他引：15
教育现代化使当今社会环境和高等教育环境发生了急剧的变化。学习型社会的构建、终身学习方兴未艾、信息素质教育蓬勃发展、主动学习观念树立以及教育的信息化凸显了高校图书馆的教育职能，并使其在整个社会教育系统中的地位与作用变得越来越重要。在未来社会中，高校图书馆将是终身学习的最佳场所、信息素质教育的基地、信息网络枢纽、现代远程教育中心和创新教育的理想课堂。 相似文献
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门户网站是企业向外展示自己的窗口,是展示企业文化、协同办公以及实现办公自动化的重要手段,在中国石油企业中得到了广泛的应用。门户的正常运行能够使我们的各项生产经营活动稳步有序。为了保证门户的正常运行,门户的备份工作就显得至关重要。常规的办法是对整个门户的SQL Server数据库进行备份,然而如果遇到某一个子站点需要恢复就只能恢复所有的站点,在时间差内其他子站点所做的工作就会被覆盖掉,这在企业的门户管理中是很不便的。如何能实现门户子站点的单独备份、单独恢复呢？本文将结合实际工作就门户网站子站点分别单独备份、单独恢复问题谈谈认识和解决办法。 相似文献
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吴兴华 《福建广播电视大学学报》2014,(3):17-19
学习平台是数字化条件下实现"全民学习、终身学习的学习型社会"的基础性工程。各方力量为占据终身学习的有利位置,均投入到终身学习平台建设中来,一批有特点、有前瞻性的终身学习平台涌现出来,广州数字化学习港也在此背景下诞生。但随着广州数字化学习港的逐渐发展,原来不显著的一些制约学习平台发展的新困难逐渐显现出来,制约了终身学习平台的发展。有鉴于此,本文试图从广州数字化学习港终身学习平台现状入手,发掘其中不足与缺陷,并提出相应对策加以改进。 相似文献
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科学知识和技术的发展是无止境的,这预示着终身教育将是一个跨越时空的永恒主题。图书馆是在终身学习体系中唯一对所有人开放、整合所有学科、以培养终身学习能力与习惯的教育场所．被誉为“人类的终身学校”。作为终身学校的工作人员——图书馆员,应该通过终身学习,提高自身素质。更好地服务于社会,实现自我价值。 相似文献
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本文主要对项目信息门户(Project Information Portal)进行了概念上的定义,对整个项目信息门户自身所具备的功能进行了全面的分析和探索,并且在此基础上对项目信息门户进行了全功能构架下的系统结构分析,并且在此基础上对项目信息门户实际操作的详细分类进行了探索和研究,并对项目信息门户自身的未来发展进行了讨论和分析。希望本文可以抛砖引玉,跟同行分享经验。 相似文献
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学数学教学应在整个教学过程中贯穿自学能力的培养,应结合不同的教学内容渗透自学方法,使学生具有一定的自学能力,养成良好的自学习惯,为终身学习奠定基础。 相似文献
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当今世界我们正处在市场经济与知识经济交织发展的年代,广播电视已经成为了整个社会传媒体系中的一个绝对重要的组成部分。身为广播电视编辑,若想立于不败之地,就必须树立终身学习、终身积累、终身努力的理念,进而做到具有独具慧眼的本领、抵制庸俗的本领、净化语言的本领。正因如此,笔者认为,在新时期广播电视编辑除了应具有普遍性的政治素质、文化素质、品德素质、专业素质外,还应该结合行业实际强化"三个 相似文献
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初中阶段的英语教学，和小学生启蒙教育一样，扎好根基非常重要。俗话说“好的开端等于成功的一半”。初中英语入门教学是中学英语教学的关键环节。入门教学的好坏直接影响到整个中学英语教学的成败。在这个阶段，教师若能站在整个初中英语教育的高度，针对七年级学生的年龄特点，全面系统地把握教材，科学施教，将对学生将来进一步学习英语产生深远的影响，收到事半功倍的效果，为他们的终身学习奠定基础。 相似文献
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本文探讨了终身学习的概念和终身学习的原因,叙述了公共图书馆在发展终身学习中的地位和深远意义,分析了公共图书馆的优势,提出了公共图书馆在发展终身学习中应采取的实施策略,突出了公共图书馆在未来发展中所起的作用. 相似文献
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经费的短缺是制约和妨碍我省公共图书馆发展的最突出的问题，也是导致其他问题的根源。而图书馆员的终身学习必须有一定的经费作保证。本文结合我省图书馆员终身学习面临的问题、现状、提出了搞好公共图书馆馆员终身学习的措施。 相似文献
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提升广电人的学习力是一项浩繁的工程,究竟如何进行具体操作呢?笔者认为,广电人在学习中要切实把握和处理好几种辩证关系。一是把握和处理好终身学习与当前学习的辩证关系。树立终身学习的观念对于持续提高广电人的综合素质至关 相似文献
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终身学习理论内核——信息素养能力论建构 总被引：27，自引：2，他引：25
本文分析了终身学习的内涵与信息素养的关系 ,研究探索了信息素养能力论作为终身学习理论内核的充分必要条件 ,构建了终身学习理论内核—信息素养能力论的构成。 相似文献