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1.
高校图书馆与大学生创新能力培养研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在大学生创新能力培养方面,高校图书馆有着得天独厚的优势。在新的历史形式下,高校图书馆应继续加大资源建设力度,积极培养大学生的知识采集与加工能力,主动培养大学生的创新意识,定期举办各种创新活动培养大学生的创新思维与技能,使高校图书馆在培养大学生创新能力方面发挥其应有的作用。 相似文献
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陈凯 《内蒙古科技与经济》2011,(9):151-152
结合当代大学生创新能力现状的分析,从5个方面提出了相应的对策,从而提升高校图书馆在培养大学生创新能力方面应发挥的重要作用,以促进大学生创新能力的培养。 相似文献
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大学生创新能力的培养与图书馆教育 总被引：21，自引：0，他引：21
本文主要论述了知识经济时代，高校图书馆培养大学生创新能力的必要性，大学生应具备的创新能力及如何培养大学生创新能力，图书馆有着无可替代的独特优势。 相似文献
5.
加强高校图书馆建设促进大学生创新能力的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
本文论述了大学生应具有的创新能力和高校图书馆在大学生创新能力培养中的优势，提出了高校图书馆应加强自身建设（馆藏资源建设、网络信息资源建设、文献检索课建设、馆员素质建设）。促进大学生创新能力的培养。 相似文献
6.
白秀梅 《内蒙古科技与经济》2019,(9)
阐述了高校图书馆在开展素质教育中所发挥的管理职能,并从提高馆员素质,优化馆藏结构,培养大学生创新能力,采取灵活多样的管理方式等4个方面提出了高校图书馆在提升大学生素质教育中采取的管理措施。 相似文献
7.
葛芳 《内蒙古科技与经济》2009,(3)
文章从充分利用丰富馆藏提高学生知识素养、利用文献信息资源强化信息素质教育、搞好环境建设、建设高素质馆员队伍等方面论述了高校图书馆在培养大学生的创新能力方面所做的贡献. 相似文献
8.
刘金枝 《内蒙古科技与经济》2009,(3)
文章在分析了创新人才培养意义的基础上,结合实际阐述了高校图书馆在培养创新人才过程中的优势和作用,提出了高校图书馆培养创新人才的对策,为高校图书馆在大学生创新能力培养中提供了有价值的参考. 相似文献
9.
结合大学生自主创新能力培养的实际,借鉴霍尔三维结构分析方法,从系统整体出发,综合考虑影响大学生自主创新能力培养的主要因素,从时间维、能力维和环境维三方面构建大学生自主创新能力培养模式的三维分类模型,做到既定性又定量选择大学生自主创新能力培养模式。 相似文献
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对于高校图书馆来讲,其可以被看做是大学生的第二课堂,对培养学生素质及创新能力有着至关重要的作用。可以为学生提供丰富的资料文献,为学生创建良好的学习环境,有助于学生增强自身的思想品德及综合素养。本文简要介绍了高校图书馆在培养学生素质方面的意义,并提出相应的培养措施,目的在于进一步全面发挥高校图书馆的功能,帮助学生完善自身成长。 相似文献
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从实际出发,探讨了高校图书馆参与SRTP的可行性,指出建立大学生SRTP辅导工作站可以加强对大学生创新能力的培养,并提升学科服务的质量与水平。 相似文献
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本文简要叙述了培养大学生的意义,以及它所体现的几个方面,是大学生在大学生涯中,从开始入校到毕业整个过程从各方面得到良好的创新能力的培养。并说明了大学生创新能力培养几个途径。 相似文献
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分析了创新实践活动对提高大学生创新能力的重要性,提出高校图书馆应以项目的选题立项和成果总结两个环节为切入点和着力点,主动开展信息服务和信息能力培训工作,并应进一步加强大学生创新实践的信息资源建设、信息素质教育和个性化的信息服务,为高校图书馆进一步主动融入创新实践活动、培养学生创新能力提供借鉴。 相似文献
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本文从高校图书馆数字化信息建设与大学生创新能力培养两方面进行分析，并对他们之间的关系进行讨论。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,作为培养创新型人才的大学承担着这个艰巨的任务。目前我国高等教育还存在许多不利于创新型人才培养的问题。因此,新时期培养大学生创新能力应从树立创新观念、培养大学生创新意识,改革大学生传统培养模式等方面入手,全面培养大学生创新能力。 相似文献
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本文结合本院实际,在生物技术专业本科生的创新能力培养方面,强调教学、实践、科研相结合,对大学生创新能力的培养进行了探索和实践,认为注重对大学生创新能力的培养是创新型人才形成的重要环节。 相似文献