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1.
文章立足于区域发展需求,在分析当地物流人才需要特点和成都工业学院物流管理专业现状的基础上,剖析了目前物流管理在师资、实践教学、课程体系等方面存在的主要问题,从人才培养目标定位、能力、素质结构、教学体系构建、实践教学体系等方面探讨了面向区域发展的应用型本科物流管理人才培养模式的构建。 相似文献
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施杰 《河北能源职业技术学院学报》2023,(3):18-22
分析高职物流人才培养体系存在现状,在辨析物流与供应链专业基础知识、物流信息系统实操、物流机械设备使用、物流专业英文等影响高职物流人才就业的关键能力基础上,结合福州市物流企业的招聘需求,使用RP/SP方法设计问卷调研福州市人才市场需求,建立二项Logit模型。结果显示：数据分析与处理、物流机械设备使用、物流系统实操、物流与供应链专业基础知识和电子商务知识为企业选择高职物流人才时较为看重的关键能力。结合参数替代率结果,从培养体系建设、数据分析能力培养、实操能力提升、跨专业教学设计等方面提出针对性建议,推进高职物流人才培养体系建设。 相似文献
3.
中职物流专业建设与人才培养模式探究 总被引：2，自引：0，他引：2
思考与透视中职学校物流专业的开办情况和人才培养方向,不难发现我国目前各类中职中专类学校物流专业开设情况良莠不齐,多数专业概念模糊,没有明确的教学目标和人才培养模式,课程开设随意,不能体现中职层次的教育特色.本文试图分析中职物流专业存在的问题,研究物流人才的总体结构,从而为中职物流人才培养目标进行定位,并从不同的角度探讨中职物流人才的培养模式. 相似文献
4.
针对物流管理专业"三二分段"中高职人才培养存在的各种衔接不畅、培养目标不清晰等问题,提出了衔接的基本思路是人才培养目标的衔接、课程体系和课程内容等方面的衔接。紧密围绕培养物流管理高素质技术技能人才,基于物流管理工作过程和物流职业能力标准,重构了"能力递进"的课程体系,设计了有针对性的人才培养方案。 相似文献
5.
随着物流业的发展,人才的需求量也越来越大,中职学校物流培养体系随着物流产业的发展在专业学科地位、师资结构和人才培养方式等方面需要进行一定的调整。目前中职学校对于物流教学并不重视,师资力量较弱,造成物流人才需求矛盾突出,严重制约着物流企业的发展;又由于人才结构不合理,尤其是中高级物流人才相对比较少,初级人才过剩,导致物流企业出现瓶颈。本文从中职学校专业人才培养、教学评价和教学管理等多个方面进行深入的探讨。 相似文献
6.
从我国物流人才培养的现状入手,浅析高职物流人才培养中存在的主要问题及原因,结合我国高职院校物流专业教育的发展趋势,提出构建有特色的立体化物流人才体系,采取行之有效的系列措施和开发培养策略着重抓好专业建设,提出高职院校物流人才的新型开发培养模式并提出发展高职物流教育和职业培训的建议。 相似文献
7.
高校物流人才培养的市场需求分析 总被引：2，自引：0，他引：2
作为物流人才的输出机构,高校的培养模式难以满足当前物流市场对人才的需求,本文从分析我国高校物流人才与市场需求的偏离度入手,指出当前高校物流人才培养存在规模小、人才产出率低、人才层次低、人才素质与实际需求脱节等问题。在预测未来几年我国物流专业招生人数的基础上,提出扩大物流专业招生数,尤其物流管理、加工贸易等相关专业;提高物流人才产出效率;建立"物流实训基地"等建议来推动两者的匹配,为物流产业的迅猛发展储备合标准的人才。 相似文献
8.
目前我国高职院校物流管理专业人才培养方面存在着一些问题,不利于应用型人才的培养。物流管理专业属于应用性教育,应构建具有特色的人才培养模式,使物流管理专业学生毕业后3～5年成为企业愿意培养的中高层管理人才。 相似文献
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罗汉明 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(1):63-66
市场对高职物流人才的巨大需求，带来了高职物流教育规模的不断扩大，在此过程中却出现了高职物流人才“不好用”和“相对过剩”的问题．这主要是高职物流专业培养目标定位不准确、课程设置不科学导致学生的知识、能力和素质结构不能适应市场需求的缘故。在分析市场对物流人才需求情况的基础上，对高职物流管理专业的人才培养目标定位、人才的知识、能力和素质结构、专业课程设置等问题进行了一些探索。 相似文献
10.
河北省高校物流管理人才培养状况实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随河北省高校物流管理人才培养规模的逐步扩大.培养模式也在不断完善.但目前的物流管理专业人才培养体系在人才学历结构、人才培养目标、人才培养方式等方面也存在着一些问题.高校应当加强对物流教育的研究,开展与企业、政府、行业协会的多方合作,培养合格的物流管理专业人才,以适应物流产业发展需要. 相似文献
11.
齐君伶 《吉林广播电视大学学报》2015,(1):75-77
伴随着大数据时代的到来,物流行业迎来了重大变革与发展机遇。高职院校作为培养高技能物流人才的摇篮,如何构建、制定科学合理的物流管理专业人才培养模式是至关重要的。通过深入分析当前物流人才培养过程存在的主要问题,针对性的提出建立"以企业需求为导向,以学生能力提升为核心"的人才培养模式,有利于进一步深化物流管理专业教学改革,推进物流管理专业建设发展,提高人才培养质量。 相似文献
12.
近年来,中国物流管理虽取得了一些成绩,但还存在许多问题,其中条块分割的管理体制、供需不平衡的矛盾以及专业物流人才紧缺是最为突出的问题。在人才培养方面,构建高职物流管理专业人才培养模式,是物流教育工作者面临的重要而现实的课题。充分认识物流人才的需求与行业特点、科学制订物流专业人才培养方案和全面打造物流人才培养的良好环境,是必须进行的三大基本思考。 相似文献
13.
王瑞卿 《中国科教创新导刊》2007,(17):181-182
目前,物流管理专业已成为高职院校发展最快,最热门的专业之一,学校如何根据市场的需要,培养出合格的现代物流管理人才值得我们思考.本文主要从高职院校物流专业人才的定位和培养目标、高职院校物流专业人才培养模式探讨、坚持以就业为导向,实施全方位的校企合作等方面对物流人才培养作了探讨. 相似文献
14.
赵坚 《重庆职业技术学院学报》2010,19(6):29-31
适应区域物流产业群及人才结构需要的物流专业群建设,是与物流专业有关的高职院校内涵建设的重要内容;物流专业群必须与物流产业群对称,根据目前物流专业群发展战略,前瞻性地构建新的物流专业群;优化物流专业群结构,以实现物流人才培养目标,提升高职物流专业教育的质量。 相似文献
15.
与发达国家相比,我国高校的物流人才培养还存在诸多问题,很难满足社会需求。文章通过分析社会对物流人才的需求,提出建立由专业培养目标、专业课程体系、实践教学环节组成的高校物流人才培养体系,为社会输送满足需要的高素质物流人才。 相似文献
16.
《南宁职业技术学院学报》2019,(5):53-56
新时代高职物流管理专业发展,必然对物流管理专业人才的专业知识、能力和职业素养等方面提出新要求。因此,研究物流业转型升级对人才需求的变化,对于及时调整新时代物流管理专业的人才培养计划,准确定位人才培养目标,培养输送适应物流业需求的高技能复合型人才意义重大,十分必要。 相似文献
17.
高职高专院校培养应用型物流人才研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高职高专院校如何培养“适销对路”的应用型物流人才,以解决市场上出现的物流专业毕业生“不好用”又“相对过剩”等问题,已成为物流管理专业教育工作者必须思考的问题。为此,应从高职高专院校物流人才培养目标的定位、物流管理专业课程设置和物流管理专业实践环节三个方面进行改革,以适应物流市场对人才的需求,促进物流业的发展。 相似文献
18.
目前,中职教育是基层物流人才培养的主要渠道之一.为了更好地开发和培养物流人才,在人才特色化培养、物流行业特点、区域经济发展需要等方面有必要进行针对性的探索,从而提升学生的基础能力、专业能力和职业能力.同时,构建符合职业导向的课程体系也是达成上述目标的重要途径. 相似文献
19.
与发达国家相比,我国高校的物流人才培养还存在诸多问题,很难满足社会需求.文章通过分析社会对物流人才的需求,提出建立由专业培养目标、专业课程体系、实践教学环节组成的高校物流人才培养体系,为社会输送满足需要的高素质物流人才. 相似文献
20.
分析了广西北部湾经济区高职院校物流人才培养面临的挑战和存在的主要问题,论述了培养的原则、目标、专业技能,从政府、学校、企业、行业组织等方面提出培养高职物流人才的措施。 相似文献