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相似文献
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1.
基于知识管理的高校图书馆资源整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆知识管理以馆藏资源为原料,以信息技术为工具,以内部机制和结构为保障,通过馆员和读者(用户)的作用,达到为高校的人才培养和科学研究服务的目的。为了保证高校图书馆知识管理的顺利进行,图书馆要将馆藏资源的学科特色和学校学科专业设置等情况结合起来,将馆藏资源整合为不同学科专业的“知识中心”,并要科学组织和配置“知识中心”的工作人员,努力实现服务创新。  相似文献   

2.
对图书馆知识创新现状的研究可知,学界对图书馆知识创新能力研究的重视不够.基于特色馆藏资源建设进行的知识创新研究,有助于提升高校图书馆的知识创新服务能力.高校图书馆应利用特色馆藏的建设理念激发知识创新意识,以特色馆藏资源建设为抓手培养知识创新能力,借以全面推进图书馆的知识创新服务工作.  相似文献   

3.
论高校图书馆区域知识服务   总被引:4,自引:0,他引:4  
概述图书馆知识服务的相关理论,构筑高校图书馆区域知识服务模式,肯定高校图书馆在区域知识服务方面具有资源、地缘、人才、信誉等优势,指出高校图书馆尚存在缺乏动力、体制僵硬、缺乏特色、与社会用户沟通能力有限等问题,并对高校图书馆开展区域知识服务给出包括政策驱动和项目驱动并行、优化人力、引进竞争机制、扩大宣传、围绕区域经济建设加强馆藏文献资源建设5点策略。  相似文献   

4.
概述美国高校图书馆知识服务的现状,详细分析美国高校图书馆知识服务实践的典型案例,通过对国内10所高校图书馆在馆藏资源服务、参考咨询服务、学科服务、个性化知识服务、移动服务等五个方面展开的深入调查,剖析中美高校图书馆知识服务存在的差异,在此基础上探讨美国高校图书馆知识服务成功经验对改进我国高校图书馆知识服务所具有的参考价值。  相似文献   

5.
徐曼 《出版广角》2021,(1):76-78
在资源越来越丰富而利用率却越来越低的背景下,如何有效利用高校图书馆资源开展知识推荐服务是现阶段的一个研究主题.文章基于用户画像在高校图书馆知识推荐服务方面的应用优势,梳理了当前高校图书馆知识推荐服务的不足,并借助用户画像的构建过程对高校图书馆开展知识推荐服务提出优化策略.即高校图书馆要不断完善自身理念,动态把握用户需求,开发特色馆藏资源,建立健全的用户隐私保障制度,及时处理用户反馈信息.  相似文献   

6.
高校图书馆知识管理系统设计及应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的发展,图书馆馆藏资源日益数字化,各类文献信息也以海量的规模增长着.知识管理的理论与相关的信息系统逐渐在高校图书馆得到应用.图书馆作为知识、技术密集型的组织,实施知识管理,进入知识经济的分工体系,已是大势所趋.本文在分析图书馆知识资产管理含义的基础上,着重论述了图书馆知识资产管理系统的设计和具体应用.  相似文献   

7.
浅析高校图书馆的知识管理和知识服务   总被引:5,自引:0,他引:5  
图书馆知识管理以知识管理理论为基础,以图书馆管理系统(包括信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素)为管理对象。高校图书馆知识管理包括两个方面:信息资源的管理和智力资源的管理。本文重点对高校图书馆知识服务主体、客体、对象及环境四个方面做了阐述。  相似文献   

8.
提高高校图书馆知识效益的对策探讨   总被引:4,自引:1,他引:3  
探讨了高校图书馆在知识时代中所扮演的角色,倡议高校图书馆应主动发挥其拥有的知识资源的潜能,开展全面知识服务,提高知识效益,这既是其职责所在,也是其发展方向。  相似文献   

9.
运用西方经济学的弹性理论,对上海工程技术大学图书馆2005年-2008年纸质知识资源和数字知识资源的使用效率进行统计、分析、研究.检验和指导图书馆的资源配置工作,这不仅在理论上,而且在实践上对上海工程技术大学图书馆的各项工作都具有指导意义,且希望能对其他同类高校图书馆馆藏结构的合理配置以及知识资源的建设工作起到一定的参考作用.  相似文献   

10.
从信息环境变化、用户需求、服务水平3个方面分析了高校图书馆加强知识服务工作的必要性,之后从特色馆藏、高素质馆员、知识服务内容3个方面分析了图书馆知识服务核心能力的影响因素,最后探讨了提升知识服务核心能力的措施.  相似文献   

11.
知识包括物质世界存在的知识即客观知识和人类在物质世界的实践中领悟的知识即主观知识.知识载体有人脑及相应的文献、实物等.主观知识即人类知识,是在实践基础上形成的认识活动的成果,是社会意识活动的结晶.文献知识是主观知识的一种静态知识.  相似文献   

12.
知识弱势群体与图书馆知识援助   总被引:28,自引:1,他引:28  
知识弱势群体是指在知识获取与利用方面存在严重障碍的社会弱势群体。文章在分析知识弱势群体的含义与产生原因基础上,就图书馆为何和如何进行知识援助进行了深入思考。  相似文献   

13.
知识创新与知识信息管理   总被引:42,自引:0,他引:42  
文本论述了知识创新的重要意义,分析了知识信息管理在知识创新系统中的重要作用,提出了强化和优化知识信息管理的若干建议.  相似文献   

14.
有关知识管理的两个基本问题探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
伍振华 《图书情报工作》2002,46(11):116-119,109
围绕知识能否被管理和普通知识管理的定义进行研讨。  相似文献   

15.
知识组织与知识社会化过程   总被引:3,自引:1,他引:2       下载免费PDF全文
The socialized courses of the knowledge contains 4 links:the production of the knowledge,theorganization of the knowledge,the exchange of the knowledge and the using of the knowledge.Thework of the library and information gives attention to both the organ  相似文献   

16.
随着虚拟知识环境的发展,知识组织成为虚拟知识环境建设中的热点问题.2007-2008年,虚拟知识环境的知识组织研究主要聚焦于利用分类和主题、元数据、本体和语义关系来构建虚拟知识环境的知识组织体系,力图通过改进和完善知识组织来提高虚拟知识环境中知识的发现和检索能力.  相似文献   

17.
绍图书馆知识供应链的定义,从知识供应链的视角分析图书馆馆内及图书馆联盟内外知识共享手段,阐述基于知识供应链图书馆与用户以及与其他外部环境的知识共享手段,提出基于知识供应链的图书馆知识共享措施,指出要进一步优化传统的组织结构,开展业务流程再造,构建合理的评价机制。  相似文献   

18.
借助国外大学图书馆的成功经验,探讨网络环境中,利用信息组织、知识集成、知识检索等手段,深化我国图书馆知识生产与服务.  相似文献   

19.
自由利用知识与图书馆知识管理   总被引:16,自引:4,他引:12  
自由利用知识将是21世纪现代化图书馆的知识管理目标。自由利用知识需要高效率的知识组织管理及高新技术支撑的知识组织管理,同时需要高质量的知识传播管理。  相似文献   

20.
图书馆是维护和保障知识秩序、知识共享和知识自由的制度性公共产品。因此,给知 识以秩序,给人们以知识共享的公共平台,给人们以知识自由的制度保障,就成了图书馆的基本 精神与功能。参考文献18。  相似文献   

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