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[目的/意义]新文科背景下图情档专业教育改革重点是专业的内涵建设与创新,循证实践可以为落实抽象的新文科建设内容提供路径。[方法/过程]本文在分析循证实践等概念内涵基础上,结合图情档界已有的研究与实践进展,提出应通过对人才培养过程与成效调研数据的反思、对业务项目案例的实证归纳等,形成一种基于"证据"的图情档专业教育循证改革实践逻辑。[结论/结果]文章认为基于证据采集、分析、确认和评价,通过证据与价值的平衡,实现证据运用与实践过程开启是图情档专业教育循证改革实践的基本逻辑,其主要实现途径是积累教育数据并建立可信证据、突出专业课程改革和将案例型证据导入教育过程。 相似文献
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我国高校新闻专业教育在急剧扩张时期普遍存在对专业定位模糊的现象,课程改革将成为本科阶段新闻专业教学改革的突破口,建设新闻专业通识平台将在现有的专业教育基础上为学生进行思维能力的训练,并提供宽口径的专业基础教育。 相似文献
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2004年教育部高等学校档案学学科教育指导委员会年会对信息化背景下的高等学校档案教育改革进行了探讨和分析,强调档案学教育改革对于档案学适应新背景、新形势的必要性,可以说档案专业教育改革将成为近几年来档案学研究的热点问题。本文以黑龙江大学档案学专业本科教学课程体系改革的成果为例,具体阐述新时期档案学专业本科教育课程体系改革的内容、特点及实施条件 相似文献
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中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师如何才能实现这一根拳任务就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。 相似文献
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面对当前广告学专业教育重实践轻理论的现状,本文结合广告史论教学,将以学生自主选题研讨的互动教学和教育与科研结合的研讨式教学为主要内容的"有效教育"加以提炼和总结,力求探索广告学专业教育的有效途径. 相似文献
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媒介融合进入深度系统性发展阶段,媒介环境和生态发生巨变.除了传媒业本身的融合,其"供给侧"的改革势在必行,即传媒人才培养应以媒介市场为导向,围绕人才需求,突出教育的服务性特点,构建以实践能力为主线,培养以全媒体、复合型,具备多元化知识体系、多种专业媒体技能和开放式思维的专业人才为主要目标,有针对性地进行媒介融合人才供给侧改革. 相似文献
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高职高专语文教学成效低下是目前普遍面临的困境,本文以语文课程改革实践为例,从高等职业教育的特殊性出发,力图就调整课程设置、语文教育与职业核心能力训练相结合和课外延伸拓展等方面进行研究和探索,以寻求高职高专语文课程改革和专业能力培养的最佳契合点。 相似文献
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本文从三个方面分析企业权力对新闻业的影响,即新闻媒体自身的企业化和集团化及其商业逻辑、广告商企业的广告投入成为传媒的主要财源,以及企业公共关系为新闻生产提供信息贴补。通过对发生在中国和北美的两场方向相左、性质迥异的媒体改革运动进行比较研究,本文认为以北美媒体改革运动历史为镜鉴来反思国内过去三十年里的媒体改革,有助于我们校准传媒改革的方向和目标,重视公民社团组织矫正商业媒体之负外部性的作用,并重新认识国家和市场在媒体改革中的角色。 相似文献
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我国出版教育的特点和发展 总被引：3，自引：1，他引：2
我国出版的专业教育起源于19世纪末,距今有100多年的历史。新中国成立后迎来了出版教育事业的繁荣,呈现出独有的特色。一、我国出版专业教育事业的发展沿革 我国的商业出版活动发端于公元纪年前后,成熟于晚唐五代时期。古代商业出版机构从业者 相似文献
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广告教育中的实践创新能力培养探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
广告学是一门实践性很强的课程,如何让学生在课堂中得到更为有益的实践锻炼,更真实地还原现实商业环境以提高学生实战训练成为广告学教育的核心。实践教学训练将成为专业教师制定广告学教学计划的重点。 相似文献
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正基于学习目的的数字化游戏又称严肃游戏,是指以应用而非娱乐为目的的游戏。这类游戏以教授知识技能、提供专业模拟训练为主要内容,被广泛应用于军事、医学、商业、教育、科研、培训等领域。一、严肃数字化游戏发展沿革与趋势严肃数字化游戏的应用可以追溯到20世纪80年代,开始时其最主要的消费者和生产者是美国军方,他们使用严肃数字化游戏来训练军事人员。第一个严肃游戏通常被认为是美国雅 相似文献
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调查性报道能否获得媒体的重视,主要取决于盘旋其间的政治、商业、专业逻辑之间的博弈.当前,政治逻辑层面,官媒关系从控制、管理到合作;商业逻辑层面,调查性报道正成为媒介竞争的利器;专业逻辑层面,经济自主将进一步提升媒体从业者的专业意识.在可预见的未来,调查性报道或将成为一种政府接受、媒体青睐、受众认可的报道样式. 相似文献
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正高等职业学校和高等专科学校合称为高职高专院校,经过多年的改革和发展,已经成为高等教育的不可或缺的一部分。以培养技术型人才为主要目标,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,以能用为度,实用为本。《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确指出:"高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管 相似文献
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冯宏义 《福建广播电视大学学报》2011,(4):66-69,78
近年来,以教育评估为契机,各级电大大力推进教育质量建设,推进专业课程体系与课程内容的改革。通过概述电大现行的教育管理专业课程体系,列举电大系统近年来对该专业改革的探索,提出该专业课程体系改革的有益思考。 相似文献
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突出特色打造品牌——高校播音主持艺术专业改革刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
随着各地高校的一拥而上,我国开办的播音主持艺术专业的数量已超出了社会对播音主持艺术专业的需求,发展前景堪忧.本文结合笔者多年教学与教改的实践,对目前播音主持艺术专业存在的主要问题进行分析,提出专业改革的基本思路和主要举措.建议控制办学规模、强化能力培养、实施项目教学、开发办学模式,以促进播音主持艺术人才教育事业的健康发展. 相似文献
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“数据变革思维,分析驱动教育”的大数据时代已经来临.大数据的独特性,以及其对思维、商业、管理带来的变革深入人心,大数据也引领了一次教育变革,利用教育数据挖掘技术和统计分析技术,构建教育数据统计模型,探索教育变量之间的相关关系,为教育教学决策提供有效支持服务,对于进一步深化教育领域综合改革具有深远的意义. 相似文献
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执业资格制度是我国人事制度改革的重要内容,很多高校将其人才培养目标定位于相应专业的执业人士,本人指出图书馆应适应执业资格制度的发展,“以读者为本”优化服务,发挥教育功能。 相似文献
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近四五年间是中国时政类杂志高速发展并日趋成熟的一段时间,在传媒彻底走向商业、公共媒体越来越不痛不痒之后,还可以看到一些期刊用最专业的眼光和笔触为我们客观又深刻地呈现着最接近真实的世界.在信息多元化的今天,时政类期刊正成长为一种引人注目的媒介力量.时政类期刊主要以当前的国内外重大事件为背景,以国家、社会的相关问题为主要内容,并对其进行阐释、解析,并将知识性、趣味性、权威性融合为一体,以吸引更多读者. 相似文献