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相似文献
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1.
校体联合--体制转型时期高校办高水平运动队的对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章针对我国高校试办高水平运动队这一现象,认为在当前体制转型时期,我国大部分普通高校尚未完全具备办高水平运动队的条件,与体工队联合办队是高校办高水平运动队的较好模式,并对这种办法提出了相应建议。  相似文献   

2.
郭修兰  盛春媛 《精武》2013,(36):8-9
普通高校高水平排球运动队已成为我国多渠道、多形式培养优秀排球运动员的主要路径。在我国的普通高校高水平运动队中,北京航空航天大学高水平排球队是其中一个重要的组成部分,无论是从教练员的训练素质水平,还是运动员的整体水平都是全国名列前茅的。本文章尝试通过对北航排球运动队存在的诸多因素进行探讨,通过研究分析,尽可能的完善我国高校训练体系以及竞赛体制改革,从而促进高校排球运动发展和高水平运动队建设,并且能为高校排球高水平运动队的规范招生制度和管理机制提供一定参考。  相似文献   

3.
高校办高水平运动队是当前体育改革中的一件大事。高校办高水平的运动队,是指具有省级专业队水平的运动队,他们能够参加世界大学生举办的比赛和运动会,能够参加国际比赛,与国外大学生代表队进行对抗。对此,我们谈点尚不成熟的意见。一、高校办高水平运动队的必要性。1、我国的教育方针是使学生在德、智体几方面得到全面发展,体育在学校教育事业里占有很重要的位置。但“体”在很长一段时间里被理解为仅仅是使学生增进健康、增强体质。这种理解是片面的。学校  相似文献   

4.
随着当今世界竞技体育蓬勃发展的趋势,为更快、更好的培养优秀体育人才,多形式、多渠道、多层次的培养高水平运动员,国家决定在高等学校试办高水平运动队。这一措施对改变我国单一的训练体制,推动学校体育工作的普及和提高都具有非常重要的意义。本文就高校办高水平运动队,如何培养大学生运动员,推动学校体育的普及和提高,结合我们在实践工作中所得到的一些经验,谈谈学校体育运动发展趋势及探讨在高校如何培养具有大学生特点的高水平运动员。一、高校办队是国民体育的需要纵观体育强国的优秀运动员,象美国、苏联、民主德国等大多体育人才是在学校业  相似文献   

5.
完善和发展我国高校高水平运动队的理论探索   总被引:10,自引:0,他引:10  
高校办高水平运动队已取得了较大的成就。然而,要真正达到办高水平运动队的总体目标还有很大差距。进一步明确办队的目标,切实发挥高校优势以及完善招生制度是加快高水平运动队发展的几个重要因素。  相似文献   

6.
通过文献资料、问卷调查等方法调查广东省高校高水平运动队的现实状况,研究广东省高校高水平运动队的办队情况。结果显示:当前广东省高校办高水平运动队普遍存在以下问题:1)高校高水平运动队的招生制度不合理;2)高校高水平运动队的训练水平较低;3)高校高水平运动队的管理较混乱。  相似文献   

7.
我国高校高水平运动队区域分布研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过文献资料法,逻辑分析法和数理统计法,对当前我国普通高校高水平运动队的层次分布和发展战略进行了研究,结果认为我国高校高水平运动队近年来数量增加明显,试办项目逐渐增多但发展不平衡,办队高校区域分布变化较大。办队高校办学层次仍以本科院校为主。建议相关部门应重视办队高校区域分布的平衡发展。  相似文献   

8.
高等院校办高水平运动队,是把我国建成世界体育强国的一项具体措施。自1986年高等院校试办高水平运动队以来,在第二、第三届全国大学生运动会和其它单项的全国高校比赛中,大学生纪录大部分被刷新,运动技术水平大大提高,高校高水平运动队已成为我国体育战线上的一支主力军。随着高水平运动队在高等院校的出现,如何使高水  相似文献   

9.
高校高水平运动队的训练与比赛情况是对高校体教结合效果、大学生身体素质水平的检验,也是落实“健康中国战略”的重要组成部分。自新冠肺炎疫情暴发以来,各高校的高水平运动队为确保完成教学任务与训练计划,根据疫情的变化采取了线上与线下相结合的灵活教学方式,基本上做到了“停课不停学、停课不停练”,使队员保持良好的运动状态,实现了身体机能与技术水平的稳步提高,保障了队员能够随时投入线下比赛的需要。本研究通过文献资料法和访谈法对疫情时期高校高水平运动队在训练、管理等方面的情况进行梳理,对疫情时期高校高水平运动队教练员如何执教、如何带领队员进行“居家体育锻炼、分散锻炼、小范围集中训练”做了阐述,并就“疫情时期教练员如何管理好队伍、如何组织好队员落实训练计划、如何提高训练成效”等问题提出相应策略。  相似文献   

10.
校体联合——过渡时期高水平运动队的办学模式   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用文献资料法和逻辑法,分析对比了中、美办高水平运动队的状况,认为我国大部分普通高校尚未完全具备办高水平运动队的条件,与体工队联合办队是过渡时期普通高校办高水平运动队的较好模式,并对这种办学方法提出了一系列建议,以期为健全我国高校高水平运动队办学模式提供一定的参考依据。  相似文献   

11.
普通高校如何解决好高水平运动队员学习难问题●王平普通高校试办高水平运动队是高校运动训练一项重大举措,也是普通高校运动训练的发展方向。然而,高水平运动队员在校的学习、生活、管理工作又是各高校体育部门一个较为棘手的问题,现就如何管理好高水平运动队员的学习...  相似文献   

12.
对河南省普通高校高水平运动队在建设和发展中存在的问题进行研究,认为河南省高校高水平运动队在一定程度上具备了办队的条件和规模,但要达到教育部高校办运动队的目标还有一定差距,并提出了相应的建议.  相似文献   

13.
通过对现代排球运动特点与技术水平的分析,联系高校排球运动队的实际,探求发展高校高水平运动队排球技战术水平和体能训练的有效方法和途径,以便使高校排球运动能够尽快适应现代排球运动发展的要求,推动高校排球运动不断进步。  相似文献   

14.
高校高水平排球队的管理模式和因此而产生的系列问题是长期制约高校高水平排球队可持续发展和我国大学生排球联赛竞技水平提高的瓶颈问题。构建我国高校高水平排球运动队的管理模式,为我国高校试办高水平排球队提供了一些新思路、新概念,为我国高校排球运动和CUVA的可持续发展提供了理论参考。  相似文献   

15.
采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,分析校企联合办高水平运动队的制约因素,即:相关法律、法规处于空白状态;高校高水平运动队自身实力不足;经济发展对校企联合办队的内在动力不够。提出:设立专门组织机构为校企联合办队搭建桥梁;选择合适的高校和企业进行尝试;扩大校企联合办队的宣传力度;制定专门法规,规范办队细则。  相似文献   

16.
从第六届大学生运动会看我国高校高水平运动队   总被引:6,自引:0,他引:6  
丁海勇  卢玲  虞重干 《体育科研》2000,21(4):14-16,21
通过对参加中华人民共和国第六届大学生运动会乙组比赛的高校高水平运动队进行广泛的调查,得出我国高校高水平运动队经过十多年的建设,虽有了较大的进步,但是还是存在招生过于集中、办队目的不明确、训练质量较低、资金投入少等问题。针对上述现状,笔者提出若干发展对策与建议,旨在推动高校运动队的发展。  相似文献   

17.
北京高校高水平运动队的现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对北京高校现有高水平运动队的发展现状进行了研究,结果发现北京高校高水平运动队还存在办队目标及宗旨不够明确、经费短缺等问题,并根据北京的实际情况提出走“亦读亦训”的发展道路、多渠道培养教练员以及打造高校品牌赛事、开发高校高水平运动队的发展思路。  相似文献   

18.
重新审视高校高水平运动队的建设与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校高水平运动队建设是一个长期而艰巨的工作,要从国家竞技体育和高校自身发展的长远利益来考虑高水平运动队的建设,不能仅仅把眼光停留在学校和地方短期利益上。高水平运动队建设中已经发现了一些存在的问题,同时看到了国外大学体育与竞技的完美结合,但我们目前还没有统一观念,许多高校还是只顾眼前利益,虽然高水平运动队建在学校,却似乎又远远脱离了大学生群体。本文的研究旨在提出,高校竞技体育一定要坚持走“业余”的道路,目的是将高校建成培养高级运动人才的基地,决不能把高水平运动队变成一支生活在高校的专业队。  相似文献   

19.
为了分析江西省高校高水平排球运动队所存在问题,有针对性地提出解决问题的对策,促进江西省高校高水平排球运动队的发展。采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对江西省普通高校高水平排球队的现状进行了全面的调查和深入分析。结果显示:江西省高校高水平运动队招生政策和渠道需要改进;训练方法缺乏科学性;医务监督力度不够;没能发挥高校的资源优势;运动员学习与训练的矛盾没有得到很好的解决,竞赛机会少。  相似文献   

20.
关于我国高校高水平运动队优化模式的思考   总被引:12,自引:3,他引:9  
本文在展望和肯定高校办高水平运动队这一社会发展必然产物的同时,对联合办队、学训结合、教练班子、管理体制及组织实施等一系列重要问题进行了思考分析,并由此而初步钩画出高校高水平运动队优化模式的基本构架。  相似文献   

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