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落实科学发展观 推动高等教育又好又快发展 总被引：2，自引：0，他引：2
《中国高等教育》2007,(20)
1977年高考制度的恢复,堪称共和国历史上一个伟大的"拐点"。此后的30年,是我国教育、特别是高等教育抢抓机遇、跨越式发展的30年,办学规模逐步扩大,办学结构日趋完善,办学效益日益提升,办学质量稳步提高,高校在改革发展中 相似文献
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1978年,党的十一届三中全会作出了“把工作重点转移到社会主义现代化建设上来”的战略决策,标志着我国进入改革开放的伟大历史时期。30年来,我区的职业教育在自治区党委、政府的正确领导下,在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,坚持改革开放政策,坚定不移地实施“科教兴桂”战略,落实教育优先发展战略地位,取得了丰硕的成果。 相似文献
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1978年,党的十一届三中全会作出了“把工作重点转移到社会主义现代化建设上来“的战略决策,标志着我们国家全面进入了改革开放的伟大历史时期。回顾过去的30年,正是我国经济社会发展取得重大历史成就的30年,同时也是我国教育事业实现历史性跨越的30年。在这段可歌可泣的光辉岁月里,中国职业教育也从零点起步,由弱到强,而今已基本形成规模化优势,并实现了令世人瞩目的重大突破。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2009,(7):24-24
1991年12月15日,我国自行设计、建造的第一座核电站——秦山核电站实现并网发电。泰山核电站的建成,结束了中国大陆无核电的历史,标志着我国的核电技术提高到了一个新的水平,成为世界上少数几个能够依靠自己的力量建成核电站的国家之一。这是继原子弹、氢弹和核潜艇之后,我国在核领域的又一里程碑。 相似文献
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经过改革开放30年来的解放思想和探索实践,我国教育事业取得了历史性突破,实现了跨越式发展。这也充分证明,新中国成立近60年,教育之所以快速发展的一个重要原因,就是坚持解放思想,坚持改革开放,坚持走中国特色社会主义教育道路。 相似文献
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杜德昌 《临沂师范学院学报》2009,31(1)
1978年12月,中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会,以此为标志,我国改革开放这项波澜壮阔、谱写历史新篇章的伟大事业由此展开。追昔抚今30年的大跨越、大发展,由经济体制改革所焕发出的发展动力唱响了时代主旋律。作为历史文化名城的临沂,在改革开放国策下亦焕发出了前所未有的活力:1978年临沂GDP为15.5亿元,人均GDP为200元,农民人均纯收入仅为85.5元,而至2007年,临沂GDP达到1660.5亿元,一天所创造的GDP便达到4.5亿元, 相似文献
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邓乃刚 《时事(时事报告中学生版)》1997,(3)
捷报频传又一年邓乃刚当同学们接到本期《时事》杂志的时候，１９９７年就要胜利结束了。在我国历史上，这是极不平凡的一年。继香港回归百年盛事和党的十五大跨世纪盛会之后，第四季度又捷报频传：十五大学习掀高潮党的十五大闭幕以后，学习、宣传、贯彻、落实十五大精神... 相似文献
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苏辛 《中国远程教育(综合版)》2008,(3):1
今年是改革开放30周年。教育工作者的重要任务,是总结30年来我国教育改革发展的历史进程和基本经验,为实现从人力资源大国向人力资源强国的转变,在新的历史起点上不断开创新局面。正像周济部长最近所强调的,其中非常重要的是进一步解放思想,破除阻碍教育改革和发展的不合时宜的观念和思想障碍。 相似文献
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新中国成立时，面临着80%以上文盲人口的教育普及任务，我国采取了公办和民办同时并举的办学方针，民办教师和代课教师在此背景下产生和发展。自1950年代出现以来，民办教师和代课教师分别在1977年和1997年达到历史高峰，并先后于2000年和2020年历史性退出教师队伍。其产生和发展既是我国中小学教师队伍建设政策实施后的自然结果，也是我国基础教育发展对大量教师客观需求迫切得到满足的现实反映。他们在促进我国中小学教育普及的伟大历史进程中发挥了十分积极的作用。随着我国中小学教师队伍建设能力的增强和人民群众对高质量教育需求的日益增长，适时提高我国公办教师的供给能力和供给比例是我国发展高质量教育的基本前提，也是我国实施科教兴国、人才强国战略及不断完善教师人才制度建设和管理政策的题中应有之义。在此前提下，尽量解决好公办教师之外教师人员的临时聘用和退出问题，既是政策积极努力的目标，也是实现国家意志的必要组成部分。 相似文献
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全国教育工作会议的胜利召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）的发布实施,为我国在新的历史起点上推进教育事业科学发展描绘了美好蓝图,也为全面推进高中教育提出了新的目标和更高要求。我们要结合工作实际,把学习贯彻会议精神和规划纲要作为首要任务,进一步推动我市高中教育又好又快发展。 相似文献
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以1978年党的十一届三中全会为标志,我国进入了改革开放的历史新时期。30年来,中国共产党团结、带领全国各族人民,坚定不移地推进体制改革,毫不动摇地促进对外开放,取得了社会主义现代化建设举世瞩目的巨大辉煌成就,实现了人民 相似文献
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中国特色社会主义理论指导下的高等教育改革与发展30年 总被引：2，自引：0，他引：2
改革开放以来的30年,是我国高等教育发展速度最快、变化最大的30年,是高等教育取得辉煌成就的30年。回顾30年来高等教育改革与发展的历史轨迹和经验,我们深切地认识到,改革开放以来,我国高等教育所取得的一切发展与进步,都离不开中国特色社会 相似文献
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2008年是极不平凡的一年,也是我省教育事业全面协调可持续发展的一年,可以说是喜事连连、硕果累累的一年,为改革开放30年我省教育事业发展画上了一个完美的句号. 相似文献