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刍论以科学发展观引领大学生心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要途径。努力以科学发展观引领大学生心理健康教育,坚持“以人为本”的心理健康教育理念,加大心理健康教育理论研究和实践探索,有利于实现大学生综合素质的全面、协调、可持续发展。 相似文献
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大学生社会实践做为新形势下高校思想政治教育的有效途径 ,它可以促使大学生培养正确的人生观 ,促进大学生知识的丰富与综合素质的提高 ,可以加速大学生的社会化过程。我认为在新形势下大学生社会实践应做到以下六个方面的“结合”。一、社会实践与素质教育相结合全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革 ,是教育思想和人才培养模式的重大进步 ,也是当前我国高等教育面临的一项艰巨任务。因此大学生社会实践活动应结合素质教育来开展 ,让素质教育的思想贯穿大学生社会实践的始终。高校可以通过社会实践来促进教育与社会实际的紧密结合… 相似文献
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人文素质教育是大学教育的基础。社会工作教育以其“助人自助”的专业精神，坚持以学生为本的教育理念，构建人文素质培养课程体系，组织学生参与体现人文关怀的社会实践，探索出了大学生人文素质培养的方法与途径，具有一定的指导意义和应用价值。 相似文献
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素质教育是面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展的教育。高校素质教育是一个系统工程,提升大学生的综合素质是教学改革的主要目的,所以高校教学改革应该树立生本理念,坚持从尊重学生、服务学生出发,进而转变教育观念,改革课程、教材、教法,以更好地培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 相似文献
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金焱明 《荆州师范学院学报》2004,27(3):93-95
加强大学生实践能力的培养，是当前素质教育的重要内容。必须引导学生掌握扎实的理论知识，深入了解客观实际，积极参与实践活动，坚持教育与劳动、理论与实际相结合，促进理论知识向实践能力的转化。 相似文献
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刘红 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):414-415
基于同伴教育的原理,图书馆可将同伴教育融入到大学生信息素质教育中,形成朋辈教育的模式,探索培养大学生的信息素质教育的全新模式。文章以同伴教育作为信息素质教育工作的出发点,介绍同伴教育的含义与特征;探讨了图书馆移用同伴教育,培养大学生信息素质教育的可行性和必要性,分析了运用同伴教育原理在提高大学生信息素质方面可达到的效果,并使之成为促进大学生信息素质教育效果的有效途径之一。 相似文献
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王杏初 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(9):7-11
江泽民大学生思想政治教育观的重点和核心主要体现有以下几个方面：思想政治教育是素质教育的灵魂,高校要始终把大学生思想政治教育工作摆在首位,坚持用科学理论武装青年学生,充分发挥社会实践在大学生思想政治教育工作中的重要作用,高校教师在各个方面要为大学生做出表率,全党全社会要为大学生思想政治教育创造风清气正的育人环境,努力促进青年学生建设成长。 相似文献
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冯爱东 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(3):15-18
"传承孔子教育思想:深化小学素质教育的校本研究"是南京市夫子庙小学开展的教育研究课题。该课题的研究施行是在孔子教育思想的引领下,结合学校的文化特征对小学素质教育的实施进行的大胆探索和有效实践。,课题研究立足文化传统,审视素质教育的发展现状,实践素质教育方法,并坚持理性反思素质教育的成果,形成了以孔子教学思想为核心的学校文化特色,探索出一条凝聚传统文化、结合校本实践的素质教育发展之路。 相似文献
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素质教育是促进人的素质全面发展的教育,是以人为本的教育。如何在大学生成才素质教育中践行管理育人的教育思想,成都信息工程学院开展了一系列有益的探索和实践。以下从新时期学生管理工作面临的矛盾切入,就成才素质教育中的学生管理观念、学生管理方法进行了阐述。在主体间性哲学、治理理论、过程教育理论的指导下,探索学生管理的契约化模式和柔性管理理念,彰显学生管理程序价值,构建学生管理利益协调、诉求表达、权益保障机制,以实现管理育人功能的最大化。 相似文献
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论学生社会实践教育的观念创新 总被引：2，自引：0，他引：2
改革开放给我国经济、社会的进步和高等教育的发展带来巨大的动力,也促进了大学生社会实践教育。作为高等教育改革的新成果,大学生社会实践教育的蓬勃发展也给高等教育的改革发展注入了新的活力。随着新世纪的到来,创新成为时代的主旋律。为了适应素质教育对大学生社会实践提出的新要求,我们必须着力探索社会实践教育的创新问题。 相似文献
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加强和改进大学生心理健康教育,是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。武夷学院立足于闽北地区,在三年的心理健康教育实践发展中,探索出一条富于地方特色的心理健康教育模式,即“七位一体建设”模式。 相似文献
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王辉 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(2)
社会实践教育有利于大学生了解社会、了解国情 ,有利于增强大学生运用知识和智力服务于社会的能力 ,是促进大学生健康成长的有效途径和必要手段。这已被高等教育工作者所认同。越来越多的高校积极开展大学生的社会实践教育 ,以此来提高学生适应社会的能力。江总书记在北大建校1 0 0周年庆典上向全国的大学生提出了坚持学习书本知识和投身社会实践的统一的殷切希望 ,为高校如何培养人才提出了更为明确的要求。因此 ,如何开展大学生的社会实践教育 ,已成为高校教育工作的一项重要内容。 一、开展社会实践教育是全面实施素质教育的内在要求… 相似文献
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要完成高等学校素质教育的根本任务，必须建立科学合理的高等学校素质教育目标体系。高等学校在建构素质教育目标体系时，应坚持以马克思主义关于人的全面发展学说为指导，并以教育目的论、大学生心理发展规律、大学生素质教育实践与理论成果以及高等学校校本化为依据。 相似文献
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武连水 《山西教育(综合版)》2002,(3):22-22
高校素质教育的实施涉及到深刻的教育改革 ,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。素质教育要同加强德育培养以及课程体系、教学内容、教学方法、培养模式等的改革结合起来 ,渗透到每个教学和实践环节 ,通过专业教育促进素质养成 ,坚持科学文化与人文文化并重、课内课外相结合的原则 ,创造以专业系统特点为核心的素质教育文化 ,促进大学生整体素质的提高 ,保证高等院校培养人才的质量。高校加强素质教育 ,要建立完整的支持系统。这一系统应该包括 :1.建立以理想信念教育为核心的德育系统。思想政治素质是最重要… 相似文献
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用科学发展观考察大学生思想政治教育 总被引：4，自引：0，他引：4
谭振亚 《思想理论教育导刊》2009,(10)
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是指导新时期大学生思想政治教育科学发展的思想指南.我们应从科学发展观的视野,解读大学生思想政治教育的基本内涵,发展大学生思想政治教育的价值导向,探索推动大学生思想政治教育科学发展的实践路径,为促进高校大学生思想政治教育科学发展提供有力指导. 相似文献
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乔多 《思想理论教育导刊》2012,(8):115-117
加强对大学生的养成教育,不仅是当前高校思想政治教育上新台阶的关键措施,同时也是加强素质教育的一项基本手段。大学生养成教育要在理论教育与实践教育相结合等几个结合方面下功夫,以提高教育实效,促进大学生思想道德素质的不断提高。 相似文献
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加强理工科大学生的人文素质教育是当前高等教育改革、发展中所面临和要探索的一个重要课题。在探索和实施理工科大学生的人文素质教育的过程中，应强调“以人为本”，提高教师队伍的整体素质；要从理工科专业教育与人文素质教育、教育实践活动与人文素质教育以及具体的做法等方面进行深入探讨。 相似文献
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弓民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(5):73-76
大学生心理健康教育是高校素质教育的重要组成部分,有效解决大学生在学习、生活、交往中出现的心理问题,促进其心理健康发展是高校素质教育面临的新任务和需要研究的新课题。文章结合当前大学生心理健康状况和高校开展心理健康教育的现状,提出了加强对大学生心理健康教育机制的研究,探讨了理论与实践中存在的一些问题。研究可以使大学生心理健康教育更加科学化、人性化、规范化和制度化,以确保大学生心理健康教育的质量不断得到提高。 相似文献