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相似文献
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<正>青少年法治教育:刘小妹老师,您好!感谢您接受我们的采访。作为评委老师,请您谈一谈对这届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的演讲内容?刘小妹:在第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛中,我参加了小学、初中、高中学段的演讲比赛的评审工作。今年活动给我的第一个感受是,不同学段的选手在演讲的整体质量和对宪法的认识程度上都有了提高,  相似文献   

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青少年法治教育:请您谈一谈对这届比赛的总体感受。翟国强:这几年,我一直参与全国学生"学宪法讲宪法"活动的评审工作,认为这个活动非常有意义。为什么这么说呢?因为青少年法治教育工作十分重要,法治宣传教育要从娃娃抓起,而"学宪法讲宪法"活动真正有助于青少年将法治教育的内容和法治观念入脑入心。  相似文献   

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<正>青少年法治教育:请您谈一谈对第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的人或事?陈晓鸥:今年(2023年),全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛恢复了线下办赛,我作为评委终于能够在现场直接面对各代表队选手了,他们身上散发出来的从容与自信给我留下了很深刻的印象。选手们为比赛所进行的准备非常充分,演讲内容非常实在,非常接地气,并且能够从生活出发,通过讲几件与宪法相关的人与事来表达自己对宪法的理解。  相似文献   

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<正>青少年法治教育:王文华老师,您好!感谢您接受本刊专访。请您谈一谈对第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的人或事?王文华:我的总体感受是此次大赛整体呈现出来的效果非常出色,充分说明全国学生“学宪法讲宪法”活动所产生的普法效果显著。青少年学生的心里已经被种下了一颗“宪法种子”,宪法法律意识会伴随着他们的全面成长而不断增强。  相似文献   

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<正>青少年法治教育:侯晓光主任,您好,感谢您接受我们的采访。首先,请您谈一谈对这届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的演讲内容?侯晓光:2022年是我国现行宪法公布施行40周年,举办这届全国学生“学宪法讲宪法”活动正逢其时,具有重要纪念意义。  相似文献   

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<正>青少年法治教育:请您谈一谈对第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的人或事?杜强强:经过多年举办全国学生“学宪法讲宪法”活动,选手对宪法的理解更加全面了。在本届比赛中,不仅有选手讲述了宪法总纲条款,也有选手讲述了宪法基本权利条款,还有选手讲述了基本义务条款、国家标志条款以及宪法第五十一条的权利限制条款。此外,他们对宪法的引述也更加规范了,有选手不仅能引述宪法某一方面的内容,而且还能指出具体的条文。  相似文献   

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引言:梦想的实现需要脚踏实地的努力和一点点运气,越努力越幸运。感谢全国学生"学宪法讲宪法"活动让我见到更多优秀的中国青年,见到优秀的宪法学者,也见到更加优秀的自己。一、初遇,榜样的力量作为广东外语外贸大学法学院的一名本科学生,我早在大一的时候就接触了宪法。  相似文献   

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国家宪法日特别报道本报北京12月4日讯(记者焦以璇)在第六个国家宪法日到来之际,为进一步普及宪法知识,弘扬宪法精神,今天,教育部组织开展2019年国家宪法日教育系统"宪法晨读"活动。"宪法晨读"活动是全国学生"学宪法、讲宪法"系列活动的重要组成部分,本次活动的主题是弘扬宪法精神、厚植爱国主义情怀。教育部党组成员、副部长...  相似文献   

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宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,它就像母亲一样处处呵护着每一位公民,保障着公民的基本权利,促进着我国人权事业和各项社会事业的发展。去年,我参加了第三届全国学生"学宪法讲宪法"活动,经过层层选拔,我作为安徽省小学组的代表选手.  相似文献   

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<正>青少年法治教育:成倍老师,您好!感谢您接受我们的采访。首先,请您谈一谈对这届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受,本次活动中有没有令您印象深刻的演讲内容和演讲选手?成倍:我觉得今年的全国总决赛和往年都不一样,有一个很打动我的点,就是宪法不只存在于学生的书本里,也出现在他们的生活中。每一位参赛的选手对于宪法的认知已经不再是“本本主义”了,  相似文献   

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人生中总会有一些人、一些事对我们产生深远的影响。2018年末,我参加了教育部主办的第三届全国学生"学宪法讲宪法"活动,这是一段让我终生难忘的奇妙之旅。回味这段时光,其中充满了五味杂陈的感觉—彷徨与坚持、梦想与拼搏、失败的落寞与成功的喜悦,这一切让我在不知不觉中成长。  相似文献   

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第四届全国学生"学宪法讲宪法"活动的演讲比赛环节是选手们诉说对宪法的理解与认识,抒发对宪法的热爱与尊崇的最好的平台。他们讲述的宪法故事涉及社会的方方面面,角度各有不同,其共同点就是在对宪法的阐述中厚植着强烈的爱国主义情怀。  相似文献   

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<正>青少年法治教育:陈征老师您好,感谢您接受本刊专访。请您谈一谈对第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的人或事?陈征:第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛(以下简称“总决赛”)是一场组织精良、举办成功、意义深远的赛事。大赛各环节均筹备得当、组织有力,服务参赛师生及专家评委的后勤会务工作也做得十分充分,可以看出北京外国语大学全国青少年法治教育中心(以下简称“中心”)在筹划、举办这次活动上的用心。近年来,  相似文献   

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<正>青少年法治教育:请您谈一谈对第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的人或事?张雪梅:首先,非常荣幸担任本届比赛的评委。我认为本次比赛中学生们的表现呈现了三个特点。一是赛出了个人风采,同时很有团队合作精神。素养竞赛中各代表队的四名选手,不但发挥出了个人的宪法知识水平,也展现了团队之间的配合和对宪法的理解。  相似文献   

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<正>青少年法治教育:王锴老师您好,感谢您接受本刊专访。首先,请您谈一谈对第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的人或事?王锴:这个活动给我的总体感受是越来越精彩了,其中令我印象最深刻的一件事是,参加宪法演讲比赛的选手们对宪法的理解越来越深入,并且能够从身边的人和事中发现宪法的存在和作用了。  相似文献   

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<正>青少年法治教育:王磊老师您好,感谢您接受我们的采访。首先,请您谈一谈对这届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。王磊:首先,在本届比赛中,大家准备的还是非常充分的,选手们对宪法精神和原则以及一些规定都有了比较好的把握。还有一点令我十分惊喜,就是这届的很多选手能够联系实际,  相似文献   

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<正>青少年法治教育:焦洪昌老师,您好!感谢您接受我们的采访。首先,请您谈一谈对本届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。本次活动中有没有令您印象深刻的演讲内容或选手?焦洪昌:这次全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛虽然是在线上举行的,选手不能像以往那样在线下与我们(评委)有近距离的交流,  相似文献   

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<正>青少年法治教育:张翔老师,您好!感谢您接受本刊的采访。首先,请您谈一谈对这届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的总体感受。张翔:总体上,我感觉这届比赛的水平比前几届又有了提高,主要表现在以下几个方面。第一,在比赛中,各代表队选手准备充分、功底深厚,从他们的表现上还能看到其指导老师的专业水平越来越高了。第二,  相似文献   

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<正>2022年11月29日,由教育部主办、北京外国语大学全国青少年法治教育中心与外语教学与研究出版社共同承办的第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛正式落下帷幕。参赛选手于各地分会场通过线上会议的方式参与本轮角逐。来自宪法与行政法学、教育学、传播学等领域的专家参与评审。为期三天的演讲比赛分为主题演讲和命题演讲两个阶段,来自全国31个省(自治区、直辖市)、  相似文献   

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<正>2023年10月28日,由教育部主办,北京外国语大学全国青少年法治教育中心和外语教学与研究出版社共同承办的第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛正式落下帷幕。为期3天的演讲比赛分为主题演讲和命题演讲2个阶段,来自全国31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团以及香港、澳门特别行政区的159名选手参与了演讲比赛。他们从社会热点、案例故事、自身体会等方面切入,讲述自己学习宪法法治知识、树立法治意识的心得体会,  相似文献   

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