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试论高等教育自学考试的教考关系赵秉真国家教委于１９９５年１２月下发了《关于高等教育自学考试社会助学工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》中指出：“教考职责分离”是高等教育自学考试的基本原则，“办考者不办学、办学者不办考、命题者不辅导”。如何理解自... 相似文献
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日前，全国高教自考社会助学工作座谈会在我省廊坊市召开，全国考办主任王建军、河北省教育考试院副院长贾静波到会并分别作了重要讲话，全国考办刘粤平、邱建臣、高尚勤、刘江平，以及河北、辽宁、山东、浙江、湖北、甘肃等7个省自考办的同志参加了会议。座谈会上，大家集中围绕《全国高等教育自学考试助学协会章程(草案)》、高等教育自学考试助学协会如何建立和开展工作这两个议题进行了深入细致的探讨。 相似文献
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《高等教育自学考试暂行条例》规定 :“高等教育自学考试是对自学者进行学历考试为主的高等教育国家考试 ,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”据此 ,高等教育自学考试的系统结构就包括了个人自学 ,社会助学和国家考试三大要素。自学是自学考试教育形式最根本的特征 ,个人自学是获得专门知识的基础 ,社会助学是针对自学者更好地获得知识所进行的一种必要的辅助教育活动 ,是自学考试教育形式的发展和提高 ,其任务是指导考生自学。因此 ,不论是社会力量助学还是高等、中等院校助学都始终要把引导考生自学摆在首位 ,把对考… 相似文献
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适应市场经济需求发展自学考试事业温高明一、紧密结合社会主义市场经济发展的需求，调整开考专业，不断增强自学考试的社会适应性。国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》明确指出：“高等教育自学考试的任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在... 相似文献
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2003年11月，全国考办召开了2003年高等教育自学考试信息化建设研讨、交流会。组织各省、市考办交流自学考试信息化建设的工作经验；进一步研讨自考战线推进信息化工作的有关问题：并对全国考办的《关于积极推进高等教育自学考试信息化建设的若干意见》(征求意见稿)提出修改意见。 相似文献
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国家教育部长陈至立在１９９８年高等教育自学考试研讨会上说：“高等教育自学考试事业以其严格的质量管理，取得了显著成效，赢得了社会的普遍欢迎。”由此可见，对于自学考试这种开放性教育、没有围墙的社会大学来讲，必须强化质量意识，确保质量，才能维护自学考试的信誉，使其立于不败之地。一、从自学考试的性质来看，必须坚持原则，严把质量关国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中规定，自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。个人自学、社会助学和国家考… 相似文献
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远距离教育与社会助学 总被引：3，自引：0，他引：3
远距离教育与社会助学林忠南高等教育自学考试是我国八十年代创建的新型高等教育制度，也是具有中国特色的远距离教育形式之一。社会助学是在高教自学考试的伟大实践中产生和发展起来的，并成为这一新型教育制度的三大支柱之一。因此，大力推行社会助学，不仅对于高教自学... 相似文献
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论自学考试教育系统社会助学的教学过程任福昌《高等教育自学考试暂行条例》指出：＂高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。＂这说明个人自学、社会助学和国家考试这三者是结合的，并... 相似文献
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社会助学工作是高等教育自学考试的重要组成部分,重庆市自考办开展了有声有色的助学示范试点工作。重庆市在2003年初决定建立自考助学示范园区,由市考办遴选办学思想端正、组织管理规范、助学力量较强的助学组织担任。 相似文献
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高教自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的开放性的高等教育形式，高教学历文凭考试则是一种以学校办学和国家考试相结合为特点的封闭性的全日制高等教育形式。 相似文献
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我国自１９８２年开始举办自学考试以来,特别是１９８８年国务院发布《高等教育自学考试暂行条例》以后,我国出现了不少以自学考试为中心的助学单位,这些助学单位（包括个人、社会）在助学实践中针对参加自学考试学生的要求和自学考试的特点,采取灵活多样的助学形式,... 相似文献
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今年是高教自学考试开考十周年。十年来,我们走过了不平凡的道路,开创了一个个人自学、社会助学和国家考试相结合的新的成人教育形式,它寓有极其旺盛的生命力,其表现就在于严肃的国家考试与高涨的个人自学、社会助学的互相促 相似文献