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2004年全国高考语文试卷共有15份，其中全国卷4份，单独命题的省、市卷11份。15份试卷中名句名篇题归类如下。 相似文献
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2004年全国高考语文试卷共有15份，其中全国卷4份，单独命题的省市卷11份。15份试卷中名句名篇题归类如下： 相似文献
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语病题一直是高考必考知识点，2004年高考全国15份试卷，除上海试卷外，都涉及到了病句的考查。我们对14份高考语文试卷中的语病题加以整合梳理，发现命题者设置“迷惑肢”涉及到语病考查诸多方面，下面作简要分析： 相似文献
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随着语文高考命题的日趋成熟，考试题型也日益稳定，甚至已出现了一些形式定型、每年必考的经典题型，分项列举题即为其中之一。我们这里所说的“分项列举题”，是指在现代文阅读部分，题干中有“哪些”“哪几种”“分条说明”“分别陈述”之类的字眼，需要考生分要点作答，且分值往往比较高的题型。1994年至2003年的全国卷，这类题型就出现了七次；2004年全国十六份高考语文试卷，分项列举题更有十一题之多。 相似文献
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2004年高考,就命题来说,是建国以来最活跃最丰富多彩的一次。全国有15份高考试卷面世(不包括辽宁少数民族卷),其中全国卷4份,省市卷11份,这就突破了一份考卷打天下的传统格局。试卷基本上秉承了2003年全国卷的风格和模式,这是全国只有一套考纲使然。就试卷中文学作品部分的阅读题来说,不仅较好地贯彻了“围绕考纲,稳中有变”的命题原则,而且同样呈现出百花齐放的喜人景象,可谓五彩缤纷、春色满园,值得称道。文学作品阅读题是放于试卷的第五板块(上海卷是放于第一板块第〈二〉小块);涉及试题64道(除上海为8道外,余者均为4道),其中客观题14道(上海两道,福建、辽宁没设),主观题50道;分值除上海24分外,其余都是18分,占卷面总分值12%。 相似文献
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随着语文高考命题的日趋成熟，考试题型也日益稳定，甚至已出现了一些形式定型、每年必考的经典题型，分项列举题即为其中之一。我们这里所说的“分项列举题”，是指现代文阅读部分，题干中有“哪些”“哪几种”“分条说明”“分别陈述”之类的字眼，需要考生分要点作答，且分值往往比较高的题型。94年至03年的全国卷中，这类题型共出现了七次；04年全国十六份高考语文试卷，分项列举题更有十一题之多。 相似文献
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蒋洪兴 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(8):81-82
如果说2004年的江苏高考语文第一次独立命题体现了对全国卷“亦步亦趋”“不越雷池”的精神，那么，2005年高考语文江苏卷则体现出“继承中有创新”“平稳中求变化”的原则，在构建地方试卷独特模式的道路￡迈出了沉稳又坚实的一步。阅完整张试卷，李清照《玉楼春》中的一句诗蓦然跃上心头——“不知蕴藉几多时，但见包藏无限意”。 相似文献
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我们先来看近年来在国家级考试题中,命题者所提供给我们的参考答案值得商榷的试题：2003年高考语文试卷（全国卷）第2题;2004上海用全国卷语文试卷第2题;2005年辽宁用全国卷语文试卷第24题;2006年重庆用全国卷语文试卷阅读题。 相似文献
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徐延春 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(8):113-114
2005年湖北省高考语文试卷是今年全国高考语文试卷中较有特色的一份，标志着该省语文高考单独命题由去年的过渡阶段走向了今年的成熟阶段，实现了平稳的超越。去年有人用“三平”（平稳、平凡、平庸）来概括湖北卷的特点，的确有些道理，今年笔者认为其主要特点体现在“四气”上： 相似文献
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2004年高考语文出现了一种新题型--对联题,全国卷和各省市自主命题卷中,有7份试卷考查了对对联,普遍反应良好。因此,对联题是我们今年必须备考的题型。 相似文献
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我们先来看近年来在国家级考试题中,命题者所提供给我们的参考答案值得商榷的试题:2003年高考语文试卷(全国卷)第2题;2004上海用全国卷语文试卷第2题;2005年辽宁用全国卷语文试卷第24题;2006年重庆用全国卷语文试卷阅读题。 相似文献
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在高考历史上，2004年可以算作是一个里程碑，高考命题除全国卷使用了四套语试卷，另有11个省市单独命题。呈现了前所未有的百花齐放景观。在每年的高考试题中，最令人关注的就是作题。由于是第一次真正意义上的分散命题，今年的15份试卷一面世。人们更是兴味盎然地把关注的眼光投向了15个作题。当我们沉下心来仔细掂量这些话题，可以发现。从整体 相似文献
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2005年高考,全国有14个省市自主命题。语文试卷共16套,除天津卷、重庆卷、福建卷之外,其余的 13套试卷中均有一题考查了“成语(熟语)的意义和用法”。考查的形式有两大类——选择题和填空题。 相似文献
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<正>2023年教育部教育考试院共命制了新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷、全国甲卷、全国乙卷共4套高考语文试卷。研究这4套试卷的作文命题的特点,对于2024年高考备考具有启示意义。以下试作分析。一、试题特点（一）“语文味”回归今年的作文命题,在继续关注重大的政治事件和社会热点问题的同时,实现了“语文味”的回归。 相似文献
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2005年高考,全国有14个省市自主命题。语文 试卷共16套,除全国卷Ⅱ之外,其余的15套试卷中均 有一题考查了“常见文言虚词的意义和用法。” 【试题解读】 【例1】全国卷I(8题) 下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的 一组: ( ) 相似文献
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施科英 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(10)
今年上海高考语文试卷有两份:一份供面上使用统编教材的考生用:一份供实施上海市中小学课程改革方案的学校中使用试点教材的考生用。同一学科高考的地方试卷还分两份,这在全国各省、市高考中是绝无仅有的。这种现象反映了语文教学经历了由“一纲一本”→“一纲多本”→“多纲多本”的发展历程,为了与之相适应,语文高考也开始出现了由全国一卷→全国卷与地方卷并存→地方卷多样化的新格局。尽管这种现象还不足于代表今后“多纲多本”高考发展的趋势,但它的出现毕竟为高考多样化提供了一条新的思路。下面仅就今年高考语文上海卷的主要特点略加分析。 1.两卷分考.大同小异 从1991年秋季起,上海市实施中小学课程改革方案的部分学校开始使用按上海市新的语文课程标准编写的试点教材。新教材分两 相似文献
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中青在线于2015年6月7日发表《教育部考试中心权威发布2015年全国高考语文作文分析》一文,说语文试卷“由教育部考试中心命题3套,各省市自主命题13套,总计16套,全部采用材料作文题型”.可是,这个“权威发布”还有点问题,北京卷命制了两道命题作文.当然,一家试卷发生变化不会影响全国各地高考作文题仍以材料作文独当一面的整体局面. 相似文献
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“统一考试，分省命题”是全国高考改革的一项重要举措，2004年全国部分省市分省命题。分省命题之后，试卷一个共同特点是适当体现地方特色。2004年江苏高考地理卷有两道题直接涉及到江苏省地理知识，一是27题“近年来，苏南地区封闭了大量的机井，其原因主要是……”，二是35题“读图16……从地理位置、自然资源、人力资源、交通条件四方面简要评价江苏省经济发展的主要条件”。 相似文献
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2004年的福建省自行命题的语文试卷与2003年全国高考试卷基本一致，试卷共有7道大题，25道小题。第Ⅰ卷14道客观题，分值42分；第Ⅱ卷11道主观题，分值108分。 相似文献