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2008年是江苏新高考的第一年,今年的江苏高考政治试卷（下称“江苏卷”）背景材料熟悉、设问不偏不怪,试卷内容、试题类型、难易度比例与教育部颁发的考试大纲及江苏省考试说明的规定相吻合,实现了新老教材和新老高考的平稳过渡。当然,与往年相比,今年的江苏卷无论在知识构成、题型以及命题立意上都有明显变化, 相似文献
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2004年高考江苏政治卷是江苏省自主命题的第一份高考试卷,较好地体现了现行教学大纲和2004年考试大纲精神,延续了近几年高考命题改革的思路,与2003年高考政治单科卷相比,呈现出“二稳三变四性”的特点。一、保持两个稳定1.题型结构保持稳定。2004年高考江苏政治卷题型承接2003年高考政治单科卷题型,第I卷为单项选择和不定项选择,第II卷为简答、辨析及论述题(与考试大纲规定的江苏卷题型不同);题型比例、题量分值与2003年完全相同;试题情境设置与2003年趋同,设有成语、名言、漫画、数据表格、社会现实与时事热点等情境,起到了拉近与考生距… 相似文献
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试卷报告：本套试卷的试题绝大多数是原创题或改编题,题型新颖、区分度良好．由于预测2009年江苏高考数学卷的填空题难度要加大,所以本套试卷在命制填空题时适当增加了一些中等难度的题目,同时,填空题也体现了《考试说明》中要求对运算能力的考查有所提高的特点．从江苏高考数学的命题特点来看,2009年解析几何的背景是圆与椭圆的可能性比较大,因此试卷设计了一道圆与椭圆知识的交汇题．此外,数列问题估计是2009年江苏卷的压轴题,所以笔者在命题时作了一定调整． 相似文献
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窦育国 《中学政治教学参考》2006,(10)
2006年高考,是江苏省实行新课程改革后的第一年高考,高考政治试卷如何体现新课程改革的新理念?高中政治课教学怎样适应新课程理念下新高考的新要求?值得我们深度探究。一、2006年高考政治江苏卷锐意改革,突出创新2006年高考政治江苏卷在题量、题型、总分、指导思想、考试目的等宏观方面保持基本稳定,但试卷第一次设置综合探究题,突出改革创新,彰显新课程改革的新理念,代表着新课程实施后高考政治命题的新走向。1.客观题命题立意科学,材料新颖。①2006年高考政治江苏卷立意科 相似文献
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2009年是我国高考近年来开放度最大的一年,试卷种类、形式多样,其中与物理有关的试卷有理科综合中的全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、四川卷、山东卷等;物理单独命题的有上海卷、江苏卷、广东卷、海南卷,真可谓百花齐放,各具特色．纵观2009年各地高考物理试题,除了保持行之有效的传统题型外,又在能力立意的指导思想下,开发了新题型,这些题型在全面考查考生物理学科知识的同时,更突出对考生创新精神和实践能力的考查,凸显基础性和创新能力两大主旋律．本文以选择题为例,分析这些试题的创新性以及命题趋势． 相似文献
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周红阳 《语文月刊(学术综合版)》2013,(3):4-8
尽管在2006年由教育部考试中心命题的全国高考语文试卷(Ⅰ卷、Ⅱ卷)中出现新材料作文题型并非偶然,然而由于从2003年开始,高考命题权逐渐下移,自主命题的省市逐年增多,"全国卷"的覆盖面收缩,影响力减弱,因而这种作文新题型未能像当年的"话题作文"那 相似文献
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《中国考试》2003,(Z3)
2003年高考为选考生物单科的考生准备了两份试卷,即新课程卷和旧课程卷。新课程卷是为学习新课程的考生准备的,使用这份试卷的有江苏、河南和辽宁三个省;旧课程卷是为学习旧课程的考生准备的,使用这份试卷的有广东和广西两个省、区。一、总体评价 (一)2003年高考生物单科试卷从命题指导思想到试卷试题的设计与2002年的基本相同命题坚持了有利于中学教学、有利于高校选拔、有利于扩大高校办学自主权的指导思想。试卷在题量、题型、题型比例、难度等方面与2002年相比,没有什么变化,基本保持稳定。题目在考查生物学基本知识的同时,注重对学生能力的考查,尤其是实践能力的考查。考查内容直接呈现和考查内容相对隐蔽,以及从多个角度考查学生实验能力的试题设计思想和设 相似文献
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万洪禄 《数理天地(高中版)》2002,(11)
上海实施素质教育领先全国,高考单独命题也最早.上海高考中,年年总有一些新题型,体现出高考的改革方向和命题趋势.02年上海理综试卷物理部分的特点是:(1)题目难度下降,体现了高考重在考查能力的改革方向;(2)紧密联系实际,引导考生关注生活、生产、社会和科技;(3)出现了探索型、说理型题目,保留了以某一材料为背景的信息给予题.下文对综合卷物理问题的逐一评析(题号是原试卷中的题号). 相似文献
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新课程高考历史试卷中,选择题占有很大的部分,从全国课程标准卷文综历史部分和各省自主命题的文综卷历史部分来看,分值都是每题4分,选择题大部分是48分（安徽卷44分,总分100分,山东卷32分,总分78分）。从历史单科卷来看,江苏卷选择题部分由20个小题组成,每题3分,共计60分,试卷满分100分;海南卷选择题有25个小题,每题2分,共计50分,试卷满分100分。从以上新课程高考试卷可以看出, 相似文献
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一、总体评价随着高中课程改革的推进,2003年全国高考首次出现两种历史单学科试卷,即广东、广西考生使用的适合旧课程的历史试卷,河南、江苏考生使用的适合新课程的历史试卷。两份试卷设计同中有异、大同小异,测试后的社会反映和数据统计表明,两份试卷均较好地实现了预期的目标(以下简称历史新、旧课程卷)。 2003年全国高考历史新、旧课程卷的特点如下: 1.减少试题数量,增加思考时间,优化试卷结构多年高考实践证明,试卷结构是考试目标实现的基础性条件。2003年高考历史试卷依据《考试说明》,保持近年来的三大基本题型与两卷平衡赋分的试卷基本框架,Ⅰ卷为选择 相似文献
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邬云琰 《中学历史教学研究》2011,(2)
江苏实行新高考方案已经三个年头,历史卷命题思路在凸现新课程理念下,越加着力扩充以文明史进化为主干的社会经济史和文化史的考查内容。由此,近三年有关这类题型在我们新一轮高考复习过程中尤为值得关注。在社会经济文化史题型中,较之于选择题,材料题要求学生具有更高的历史思维能力,更能体现出新课程新高考的能力指向。以江苏历史卷为例,涉及必修部分的有2008年 相似文献
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漫画题是"图文转换"题型的一种,是近年各地高考语文试卷中出现的一种新题型,在高考命题形式中大致有六种,其中尤以"揭示寓意"的命题形式最为常见。在解答这类题型时,应从关注关键细节、联系生活实际、规范表达方式等三个角度入手,从而提高正确率。2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语 相似文献
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本文对2012年江苏高考物理试题作一粗浅分析,简单地归纳一下对该试题的整体印象和命题特点,由此来反思高中物理教学的各个环节,提出一些合理的应对策略.1对该高考物理试题的整体印象纵观2012年江苏高考物理试卷,整套试卷保持了江苏卷一贯的风格,"稳中求变、变中求新、新而不偏"."稳"是形势的需要.近几年,江苏特别注重高考的社会功能和影响.该试题题量和试卷结构与前4年保持一致,各题型所占分值不变."变"是有价值的探索,可能代表高考命题的方向.试题的难度安排有变化,计算题第2题难度比较 相似文献
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高考语言运用题历来是高考中的重头戏,是高考命题创新的“试验田”,永远是命题者出新出彩的最爱。最近几年,特别是分省市命题以来,在此板块中大量推出新题型,展示新亮点,成为现今命题模式下一道亮丽的风景线。每年高考结束后都会在这部分试题中发现一些新题型。在2006年全国及各地高考语文试卷中,语言运用题目共46题,分别是:句式变换2题;压缩概括7题;语言连贯6题;语言得体4题;语言表述11题;看图画说话5题;广告词1题;仿写7题;改错3题。纵观这46个题目,既有老题目,也有新题目,在老题目中,也有一些新变化。笔者现选择几个有代表性的试题,略作分… 相似文献
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2004年高考语文出现了一种新题型--对联题,全国卷和各省市自主命题卷中,有7份试卷考查了对对联,普遍反应良好。因此,对联题是我们今年必须备考的题型。 相似文献
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刘邹 《中学历史教学研究》2004,(4):28-29
2004年高考历史江苏卷第29题用地图来考历史，通过读图来回答一些与历史有关的基本史实，题目给出了春秋大国争霸图、战国兼并形势图、秦朝疆域图等3幅地图，把特定的历史时空与历史现象巧妙地结合在一起，这种题型过去出现得不多，这不能不说是江苏省试卷的一大亮点。说明高考命题中对历史地图知识的考查已经从直接考查地图知识向借助地图知识设置新的历史情境并结合有关知识综合解决历史问题的方面发展。 相似文献
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王广清 《语文月刊(学术综合版)》2010,(3):81-83
语言表达与运用是高考命题的一块试验田,历年命题选材都贴近学生生活,具有很大的开放性和实用性,各省市自主命题题型不断翻新。“点评”就是最近两年出现在各省市名校高考模拟试卷上的一种新题型。 相似文献