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张荣红 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(9):44-44
近来,很多亲朋好友都向我询问孩子的作文怎么写这个问题,有说六年级的孩子每次作文只能像挤牙膏一样写上二百字就再也写不出一个字了,也有说孩子都上初一了,每次作文老师都下这样的批语：习作如流水账,白开水一样……从事初中语文教学十几年了,作文教学的确一直是困扰老师、学生、家长的一个严峻而现实的问题,我对此深有感触。 相似文献
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戴陈培 《中小学作文教学(小学版)》2011,(12)
初二(11)班杨伟达同学自初一入学乃至整个初一年级,都是一个让老师头疼的后进生:多次参与校内外打架,吸烟、旷课、顶撞老师、欺负女同学……为此,学校从班主任、级长到学生处主任对其进行过耐心、严厉的教育,并多次找家长来校配合,均无效果。在初一 相似文献
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每次单元测试后把卷子发给学生,我就会对学生说:更正完,带回家请家长签名。但是有个别学生哀求道:老师,不让家长签名行吗?老师,别让家长看到卷子和成 相似文献
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去年,我接手了一个班级。该班自初一以来已换了两次班主任,我便是第三任了。班级现状简单地说是“散沙一盘”;严格地说（用一些科任老师的话来形容）简直是“群魔乱舞”。散乱的学生背后还站了一群“狂热”的家长,没有一个科任老师愿意主动跨进这个班的教室,如此现状,着实令人担忧。 相似文献
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去年,我接手了一个班级。该班自初一以来已换了两次班主任,我便是第三任了。班级现状简单地说是“散沙一盘”;严格地说（用一些科任老师的话来形容）简直是“群魔乱舞”。散乱的学生背后还站了一群“狂热”的家长,没有一个科任老师愿意主动跨进这个班的教室,如此现状,着实令人担忧。 相似文献
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有人说,好的开头是成功的一半。初一是整个中学生活的起点,初一学年的学习情况如何,往往对整个中学阶段产生决定性的影响。因此,家长要特别抓紧抓好。家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、… 相似文献
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正老师之所以"怕"某些家长,是因为面对某些家长时,不好意思说"不",不善于说"不"。比如,面对"请吃喝送礼的家长",我们就要勇于说"不",善于说"不"。世上没有免费的午餐。家长请班主任吃喝,给班主任送礼,也是"别有用心"的。你接受了这位家长的吃请,那么你在期末评"三好"、推优时,感情的天平就会不自觉地倾向于他的孩子。案例中,一位家长给李老师的手机充了100元话费,结果是李老师"无中生有"地给他孩子发了个"助 相似文献
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据云南网报道,昆明某中学一位学生家长反映,该校初一年级某班英语教师让月评成绩落后的学生给成绩前三名的学生买奖品,以此作为奖惩。这位家长认为,老师的做法有些不妥,是在变相对落后学生进行罚款。班主任承认有此事,解释说：“我们班上分10个学习小组,每个小组有6名学生,月评成绩后三名的小组, 相似文献
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那天在和数学老师侯纾难谈心时,她说在初一(9)班上课课堂纪律不太好,有些男生很调皮。上周五,有些男生在课堂上更是"嚣张",她实在上不了课,气得流着泪离开了教室。说着说着她又流泪了。侯老师是大学毕业后来到我校工作的年轻老师,而初一(9)班的班主任屈敏也是大学毕业后和侯老师同时来我校工作的。屈老师也曾经很苦恼 相似文献
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去年春天,我接手了初一年级三班,不多久,部分学生和家长就向我反映:"老师,我夹在笔记本中的两元钱丢了.""老师,我的MP3不见了.""段老师,我前几天刚给孩子买的计算器,让人给拿走了……"因为接连发生丢失钱物的事情,同学们都担心这种事哪一天会再次发生在自己身上."老师,您可得查一查呀!""老师,您一定要查出来呀!" 相似文献
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<正>初一既是中学的起始阶段,又是小学升初中的过渡时期,虽然只是人生路上的小音符,但"良好的开端是成功的一半",行为养成习惯,良好的习惯对学生受益终身。且看下面这位初一班主任的管理妙招!班主任是对一个班级学生全面管理、负责的教师角色,是班集体的组织者、教育者和引导者,是沟通学生、家长和社会的协调者,是学生生命活动的推动者。今年我担任初一班主任,就如何管理初一学生谈一下我的做法。习惯是靠长时间培养的,需要在老师和家长的监督下反复抓、抓反复,而习惯又需要落实到日常的点滴小事上,这就需要班主任在展会前、课间操、下午班训时、班会上、课间等时间盯上去。当然,这需要花费很多的时间和精力,但想想孩子的未来,家长的 相似文献