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商科类高职院校实训基地的战略构建 总被引：9，自引：0，他引：9
商科类高职院校专业实训技能的特殊性、实训对象的多变性、实训内容的综合性、实训情境的求真性等都对实训基地的建设提出了特定的要求.因此,此类院校的实训基地建设需要从现状出发,依托集群构建实训基地框架;基于实战建设实训基地内涵;工商兼顾优化实训基地组合;校企合作创新实训基地模式;面.向社会做强实训基地品牌. 相似文献
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分析中职学校实训基地建设存在的问题,提出建立校外实训基地、系统化建设实训基地、建章立制规范实训各环节工作、强化实训教师队伍建设等中职学校实训基地建设策略。 相似文献
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实训教学是汽车专业提升质量的有效方法,而实训基地建设又是实现实训教学培养目标的重要保证。本文结合汽车工程系实训的建设实际,分析了实训基地建设的模式,从教学方法、师资培养、教材开发、实训考核和实训基地共享等方面论述了有效发挥实训基地功能和效益的方法。 相似文献
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实训教学是汽车专业提升质量的有效方法,而实训基地建设又是实现实训教学培养目标的重要保证。本文结合汽车工程系实训的建设实际,分析了实训基地建设的模式,从教学方法、师资培养、教材开发、实训考核和实训基地共享等方面论述了有效发挥实训基地功能和效益的方法。 相似文献
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姜伟军 《中国科教创新导刊》2013,(13):167-167
实训教学是机电类专业提升教学质量的有效途径,而实训基地建设与效能是实现实训教学培养目标的重要保证。本文结合机电类实训建设与效能的实际情况,从教学方法、师资培养、教材开发和实训基地共享等方面分析了实训基地建设的模式,能更有效发挥实训基地的效能。 相似文献
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高职药学专业实训基地建设实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校药学专业实训基地的作用主要在于为学生和教师提供实训和培训,提高学生就业竞争力,为企业提供职业技能培训.在实训基地建设过程中,应该加大投资力度保证基地建设,引入现代多媒体技术建立虚拟实训室,并密切校企合作关系,加强校外实训基地建设;同时还应加强实训师资队伍的建设、实训基地的管理和实训教材的建设. 相似文献
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实训是高职院校动漫人才培养体系的核心环节,实训基地是实训教学实施的场所,本文就高职动漫实训基地建设方案进行探讨,尝试解决校内动漫实训基地建设中遇到的问题,为同类专业在实训基地建设中提供参考。 相似文献
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湖北省高职高专实训基地建设存在的问题及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
谭银元 《长江工程职业技术学院学报》2008,25(4):4-6
从实训资源分布、文经管类实训基地建设情况、“双师型”教师及实训教材建设情况、校外实训基地建设等方面,分析了目前湖北省高职实训基地建设存在的问题,并提出了相应的对策。 相似文献
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程艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):157-157
本文以高职校内生产性实训基地建设为主题,论述了高职校内生产性实训的内涵、校内生产实训的特点、建设模式及建设原则,探讨了当前高职校内生产性实训基地建设面临的问题,从创新校企合作机制、生产实训项目来源、生产性实训的主体、创新生产性实训教学模式及配套的项目教学团队五个方面探讨了生产性实训基地建设的有效途径。 相似文献
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仿真实训具有独特的功能优势,其与传统实训方式结合,对改善实训条件、优化教学过程、实现"教学做"一体化具有突破性作用。本文结合我院仿真实训基地建设实践,分析了传统实习实训存在的问题,研究了仿真实训的特点和教学功能,提出了仿真实训基地建设原则,阐述了仿真实训教学的实施,以期对仿真实训基地建设发挥指导作用。 相似文献
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分析中职实训基地建设信息化发展的趋势,从实训基地管理信息化、服装实训教学信息化、实训环境信息化、实训基地功能应用信息化、校企合作实施信息化、对外拓展业务实施信息化等方面探讨中职服装专业实训基地的信息化建设。 相似文献
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居珈璇 《黄冈职业技术学院学报》2013,(2):42-44
高职院校商科类专业实训教学需要依托行业优势,建立稳定的校外实训基地。针对商科类专业实训技能的特殊性、实训对象的多样性和实训内容的综合性,研究认为此类专业校外实训基地的建设,必须在建设原则、建设途径、管理模式三个方面进行改革和创新,从而不断做大做强校外实训基地品牌。 相似文献
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校企合作就业实训基地建设方案研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从就业实训基地人才培养类型、就业实训基地建设途径以及就业实训基地建设方式三个方面研究了校企合作就业实训基地建设方案,提出了集中式就业实训、分散式就业实训,建立校企“混合式”就业实训基地,“穿插式”、“潜入式”、“外包式”人才培养方式等创新观点,为更多高等院校广泛地开展就业实训、创业教育活动提供指引。 相似文献
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加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件,彰显办学特色,提高教学质量的重要保证。实训基地建设应遵循统一规划、分类建设、集中管理、资源共享的原则,科学规划,高起点建设,健全实践教学经费投入机制,加强“双师型”实训教师队伍建设,加强实训教材建设,加强实训基地自身建设,加强对实训基地建设工作的监督、检查和评估。 相似文献