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高职院校学生管理工作初探 总被引：3，自引：0，他引：3
高职院校学生管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分。针对当前高职院校的学生管理工作的实际情况,提出了高职院校应转变传统的学生管理观念,构建立体育人模式,做好新形势下的学生管理工作。 相似文献
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王志远 《开封教育学院学报》2013,(7):205-206
高职院校在逐渐成为高等教育的重要组织部分之后,学生党建工作受到了越来越多人的重视,但是由于高职院校特殊的办学模式,使得学生党员管理工作存在一定难度。基于此,从管理学的角度,提出了"树形管理"模式,并探讨了其在高职院校学生党建工作中的优越性和积极意义。 相似文献
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探索适应时代发展需要,符合高职院校特点的学生管理工作模式是高职院校面临的共同任务.常州纺织服装职业技术学院创建了"管为基础、引为主导"的校本学生管理模式,通过实践证明该模式尊重教学规律,符合高职院校学生的特点,能有效地促进学生的全面发展. 相似文献
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王文峰 《重庆职业技术学院学报》2009,18(4):32-34
高职院校学生管理工作是高职院校正常运转与全面发展不可或缺的重要组成部分。文章通过分析当前高职院校学生管理工作现状及存在的主要问题,提出高职院校必须落实科学发展观,确立＂以学生为本＂的学生管理理念,不断探索和实践符合现代高职学生特点的管理工作模式,不断提高高职学生管理工作的水平和效益,努力开创以学生为本,全面、协调、可持续发展的高职院校学生管理工作新局面。 相似文献
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我国职业教育实行的"工学结合"人才培养模式,对高职技术类院校的学生进行职业教育与文化素质的培养是一种很有利的教育模式,对高职院校学生有一定的促进作用。因此高职院校在"工学结合"模式下对高职学生的管理工作较之传统的管理方式也应该要有新的改变,以此来适应这种新的教育体质。 相似文献
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高职学生管理工作法治化之构想 总被引：1，自引：0，他引：1
黄健德 《太原大学教育学院学报》2011,(Z1):50-52
"依法治国"方略的提出,使我国高职院校的学生管理工作正经历一场适应国家法治化进程的深刻变革。文章通过对高职院校学生管理工作法治化必然性的论述,剖析高职院校学生管理工作在立法﹑执法和司法方面存在的诸多问题,从而提出创新高职院校学生管理工作法治化的对策,以期为高职院校完善学生管理工作法治化建设提供有益参考。 相似文献
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本文探讨了高职学生开展"四位一体"管理的模式,分析了"四位一体"管理的优势和存在的问题,提出了解决问题的对策,以提高高职院校学校学生的管理工作水平和教学质量。 相似文献
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"互联网+"时代,高职院校学生的学习和生活发生了很大变化,这给高职院校的学生管理工作带来许多新问题.通过分析"互联网+"时代背景下高职院校学生管理工作面临的机遇和挑战,就学生管理工作者如何紧跟时代步伐,有效利用互联网丰富的信息和资源,提升学生管理工作的成效提供一些思路. 相似文献
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李晓靖 《河南广播电视大学学报》2014,27(3):95-97
随着"90后"学生走进高职院校,校园呈现出许多不同于以往的风貌和特色。原有的管理方法和模式已经不能适应现阶段大学生的特点,给新时期的学生管理工作带来了新问题。本文立足于"90后"高职学生的特点,探索高职学生管理的新思路、新方法。 相似文献
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现代学徒制人才培养模式下,高职院校的学生管理工作面临管理主体多元化、学生身份双重化、育人环境复杂化、教学内容实践化等诸多新的挑战。通过建立由学生辅导员、专任教师和企业师傅组成的"三导师"体系,不断创新管理意识、管理方法和管理制度,可以使高职院校学生管理工作更适应人才培养模式的变革需要,更好地为现代学徒制的实施保驾护航。 相似文献
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探析高职院校学生管理工作中存在的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济的发展,社会对劳动者的要求越来越高,这不仅对高职院校的教育水平提出了更高的要求,也给高职院校学生管理工作者提出了新的挑战.本文针对当前高职院校学生管理工作中存在的问题进行剖析,并提出相应的对策,以加强与改进高职院校的学生管理工作,达到"以生为本"的育人氛围,提高高等职业院校学生管理工作的效率. 相似文献
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当下,"以人为本"的理念已经贯穿于整个社会之中。随着高职院校跨越式的发展进程的加快,高职院校的学生管理工作与以往的学生管理工作相比发生了很大的变化,这就要求我们的高职院校的学生管理工作者既要适应社会发展的需要,又要适应当代大学生思想的多样化等方面的情况,改变思路,不断创新,强化学生管理工作"以学生为本"的全面服务的理念。一强化高职院校学生管理工作服务观的必要性 相似文献
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李建群 《中国科教创新导刊》2013,(4):226-227
本文阐述了香港中文大学"书院制"学生管理模式的特点,分析并反思了内地高职院校学生管理工作面临的挑战,探索了应创新学生管理工作,全面提高高职院校学生综合素质。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
随着时代的发展,互联网已经进入到我们的日常工作和生活中。高职院校学生工作管理者深刻认识到在"互联网+"环境下,高职学生管理工作面临着各种机遇和挑战,需对高职学生管理工作理念和模式不断进行创新,利用互联网工具开展学生日常管理与思想管理工作,从而提高学生管理工作水平。本研究在"互联网+"环境下对高职学生管理工作的应对策略进行分析与研究,希望能够提出有效地相应措施来解决在实际工作中所面临的难题。 相似文献
16.
罗利琴 《中国科教创新导刊》2010,(20):230-231
学生管理工作在高职院校中占据着重要的地位,它是实现教书育人、培养人才的重要前提,如何构建高职院校有效的教育管理模式,一直是高职教育管理工作者关注的热点与难点。本文以学生为本的管理理念贯穿全文,在分析新形势下学生管理工作的背景及其存在问题的基础上,提出了高职院校学生管理工作的创新思想及管理对策。在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了教育融于和引领管理,管理促进和深化教育、教育与管理互动的高职院校学生教育管理模式。 相似文献
17.
宋祖楼 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):161+163
如何构建高职院校有效的教育管理模式,一直是高职教育管理工作者关注的热点和难点。本文以"以生为本,管理育人"的理念贯穿全文,在分析新形势下高职院校学生管理工作存在的问题与不足,提出了高职院校学生管理工作的创新思想及管理对策。 相似文献
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"学校+企业+员工"人才培养模式打破了高职院校过去传统的"2+1"教学模式,旨在强调"学校一企业"循环、递进,实现高等职业教育与职场就业的无缝对接.为了适应这种新模式,高职院校需切身提升学生的管理工作水平,更好地服务于学生、服务于社会. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2020,(12)
本文首先对"大思政"视域下高职院校思想政治教学与学生管理工作融合的基本特征进行了简要分析,然后研究了"大思政"视域下高职院校思想政治教学与学生管理工作融合应用中存在的主要问题,最后围绕课内外结合线上下联动两方面,提出了"大思政"视域下高职院校思想政治教学与学生管理工作融合的路径建议。 相似文献
20.
刘永连 《黑龙江教育学院学报》2014,(12):16-17
目前,我国高职骨干院校主要采用的是工学结合的人才培养模式。基于此,以闽西职业技术学院为例,对工学结合人才培养模式下学生管理工作存在的问题进行分析与研究,探讨创新与高职骨干院校人才培养模式相适应的学生管理的意义,同时提出高职骨干院校人才培养模式下的学生管理工作的创新途径,以期能够对高职骨干院校培养适应社会需要的高素质人才起到一定的促进作用。 相似文献