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1.
陈麦池 《乐山师范学院学报》2015,(2):66-70
随着传媒全球化时代的强势来袭,国家形象和国家旅游形象问题日益成为国际传播和国际旅游领域里的研究热点,成为政府官员、专家学者和普通民众普遍关注的一个极富理论价值和实践意义的重大课题。为制定与完善中国国家旅游形象跨文化传播的国家战略,必须立足于全球传播语境的国家形象战略高度,实施中国国家旅游形象跨文化传播的"全球本土化"战略,并贯彻落实中国国家旅游形象的跨文化全球整合营销传播战略,以解决中国国家形象与国家旅游形象跨文化传播过程中的"中国形象"和"自我东方化"等跨文化问题。 相似文献
2.
众所周知.瑞典是一个福利国家.其择校制度直观地体现了国家福利的普及。自1992年起.瑞典政府为家长们提供的择校券就等价于75%的地方公立学校中每个学生所需的教育费用.这些钱足够提供学生就读任何私立学校.无论是非营利性的还是营利性的抑或是宗教性质的学校.只要学校获得瑞典国家教育署的批准就能进入被选择的范围. 相似文献
4.
成人学习圈在瑞典面世不久,就引起瑞典政府的关注。瑞典政府把成人学习圈看做是提高广大劳动者的科学文化素质,以适应工业革命后瑞典经济生产的迅猛发展和科学技术不断进步的有效措施之一。瑞典能够从一个欧洲最贫穷落后的国家发展成为世界上最发达、最先进的国家之一,“成人学习圈”在其中起了极其重要的作用。瑞典的“成人学习圈”作为一种方法,引起了其他国家人们的仿效,并对许多国家的成人教育思想起到了显著的促进作用。 相似文献
5.
瑞典地处北欧斯堪的那维亚半岛,是欧洲一个古老的国家。它是典型的高税收、高福利国家,而且其各级教育全部免学费。从小学到大学,人们一直接受着免费教育。瑞典一直十分重视教育的发展,而且它的成人教育尤其发达。瑞典政府的统计资料表明,全国大约有三分之二的成人人口参加着一 相似文献
6.
张小情 《中小学英语教学与研究》2010,(3):2-5
瑞典地处北欧,是非英语国家,官方语言为瑞典语,英语为中小学生的首选外语。瑞典政府在国内实行高收入、高福利和高税收政策,教育发达,社会福利制度完善,全国实行从小学、中学、大学到硕士、博士免费教育。 相似文献
7.
为提高教育效能,福利国家20世纪90年代以来纷纷改革教育。作为高福利国家的瑞典,针对教育发展中出现的诸多问题进行了自由化改革;与此同时,瑞典政府从公平机会、公平对待、公平结果三个方面促进教育公平,采取多种措施评估与监测教育公平程度。政策演进中出现的问题,预示着瑞典教育公平发展政策的未来走向。 相似文献
8.
国家形象塑造长期以来被认为只是国家政府机构和大众媒体的事,然而其效果不尽如人意,随着市民社会的日益兴盛,民间传播发挥了越来越重要的作用,市民社会与政治国家的良性互动将是国家形象传播的重要途径。 相似文献
9.
树立良好的国家形象,实施中国国家形象战略,是让世界了解中国读懂中国的重要途径。中国国家形象战略作为伟大系统工程需要由中国道理来总结好中国经验并提升至中国理论,这是中国国家形象战略理论生成的必然逻辑。国家形象战略概念、主要特征及影响因素等是阐述中国国家形象战略理论的基础和前提。国家形象战略是主权国家为了实现国家利益而综合运用政治、经济、文化、传播等手段调动、挖掘、协调、整合各种战略资源来追求和塑造国家理想形象的科学与艺术,具有价值主导性、合作共赢性、文明互鉴性、传播适应性等特征,要受到国家意识、国家利益、国家身份、国家实力、国家环境等因素的影响。中国国家形象战略理论来源于中国国家形象战略实践,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的理论,其核心要义和主要内容将随着中国特色社会主义的发展和时代变化而不断丰富和完善。中国国家形象战略理论与实践创新,对树立良好中国形象、传播中国声音、赢得国际社会尊重有着重大意义。 相似文献
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影响中国国家形象的因素浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
影响国家形象的因素可归结为国家的客观状况因素、传播过程因素、国际公众的既有形象及思维定势因素三个方面。其中传播过程因素又可分为通过跨国交往而发生的直接传播和经传媒而进行的间接传播,即交往因素和传媒因素。要塑造和传播良好的中国国家形象,应有针对性地确立和实施国家形象战略。 相似文献
12.
董小玉 《广播电视大学学报》2011,(2):70-73
从媒介眼中的中国国家形象传播这一重大命题出发,选取其中的一个截面为着眼点,分析本国成员在国外媒体中对自我国家形象的塑造方式,以及媒体中的国家形象传播与其他因素的关联,可以探寻有效的国家形象传播方式的意义,以及中国国家形象传播优化的路径. 相似文献
13.
北京奥运会前夕,西方主流传媒的相关报道仍密集在政治领域,而且以负面报道居多,这使得北京奥运会的信息传播成为有关中国国家形象博弈的一个平台。文章从分析现状出发,在分析其成因的基础上,侧重提出了应对之策,核心观点是将奥运信息传播提升为文化传播,通过中国传统文化的对外传播,达到建构良好的中国国家形象的目标。 相似文献
14.
冷战结束后中国国家形象的定位与传播 总被引:1,自引:0,他引:1
张巍华 《中国校外教育(理论)》2007,3(9):12
冷战结束后,越来越多的国家愈加重视国家形象的塑造与传播,以提升其国家软实力。就中国而言,国家形象问题,不仅是一个理论课题,也是一个实践课题。如何定位和传播中国良好的国家形象,已成为当前中国外交界及社会各界的一个共同话题。本文就这一课题提出了自己的看法及建议。 相似文献
15.
16.
史文锐 《中国校外教育(理论)》2014,(11):19-19
目前,传播于世界各地的新闻,90%以上由美国和西方国家媒体垄断。多年来,西方国家主流媒体利用其舆论传播主导权,一方面,向其他国家输出西方价值观,以此动摇别国的意识形态和文化根基;另一方面,利用其掌握的强大舆论机器,在国际上丑化别国形象,为其"改造"这些国家扫清国际舆论的障碍。从东欧剧变到"颜色革命"再到"茉莉花革命",西方传媒的煽惑作用虽不是决定性的,但影响却不可低估。重点结合西方主流媒体涉华负面报道分析,就如何在全球化、信息化条件下加强舆论领域的宣传引导工作提出对策和建议。 相似文献
17.
李炜 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(2):60-63
瑞典作为福利国家的橱窗和楷模,其福利制度模式的危机与改革,格外引人注目。瑞典高福利制度所导致的财政约束、微观经济活力不足、"瑞典病"和道德公害等制度危机以及瑞典政府为应对危机所实施的社会保障支出紧缩法案、社会福利地方化、引入竞争机制和私营化等改革措施,是瑞典政府在新自由主义思想指导下的资本主义制度范围内的改良。我国应以政府作为责任主体,以平等原则作为社会保障制度的价值标准,加快推进与社会经济发展水平相适应的中国特色的社会保障制度。 相似文献
18.
《中学政治教学参考》2019,(12)
在经济全球化时代,国家形象是一个国家文化软实力、国际影响力的重要标志,也是一个国家提高国际话语权,更有效进行全球治理的有效途径。习近平强调,"要注重塑造我国的国家形象……增强对外话语的创造力、感召力、公信力,讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色……增强做中国人的骨气和底气"。针对这一时代课题,文章分析了中国共产党不同时期构建国家形象的不同需求特征及制约因素,探讨了国家形象的构建及影响,提出了构建国家形象的发展方向。 相似文献
19.
瑞典是北欧国家中提倡可持续发展的国家之一。上世纪90年代以来,在国家有关可持续发展政策的支持下,可持续发展教育成为瑞典教育界必不可少的组成部分。瑞典政府已经将教育的可持续发展作为实现社会可持续发展目标的重要途径。 相似文献
20.
《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
国家形象是在大众意识上形成的,对一个国家的理性和感性认识的总和。国家形象传播本质上是一种修辞行为。因此,在进行国家形象传播时,具有修辞意识的不同层次的发话者,应该选择符合受众特点的话语内容,以建立良好的国家形象。 相似文献