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化学实验教学是化学教学的基础,以其丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用,正确认识当前高职化学实验教学中出现的问题,对深化化学实验教学改革措施,培养学生科学的实验素质,全面提高化学实验教学质量具有重要意义。 一、高职化学实验教学的现状 1.化学实验的内容。目前,一些医卫类高职专业的化学实验存在如下不足:一是实验内容偏少,学生动手的机会不多,与高职学院的“突出专业特点,提高动手能力”的培养目标相背离;二是化学实验缺乏趣味性,学生要做实验基本上是一些验证性实验,缺乏吸引力, 相似文献
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针对高职化工类工科化学实验考核特点,本文作者对新的考核方法进行了探索,设计了全面提高学生综合能力的、符合高职高专特点的工科化学实验考核方法,并取得了较好的教学效果。 相似文献
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宋丽冰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(5):25-26
化学是以实验为基础的自然科学，实验是化学教学的亮点和重点．教师如何真正运用好实验这个教学手段，直接关系到教育效果好坏和学习效率的高低．结合高职化学课程特点，以实验为切入点，培养学生的各种能力． 相似文献
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本文在分析高职学生创新意识的特点的基础上 ,针对高职化学的学科特点 ,提出了高职化学教学中培养学生创新意识的三种基本策略 相似文献
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安玉民 《宁夏师范学院学报》2002,23(3):68-71
现行五高职化学教材有淡化基础理论、简化化学计算和化学实验、加强实际应用、增加与生产生活相关的化学知识、与初中化学教材衔接不够紧密等特点．而五高职学生有年龄小、基础差、专业思想不明确、学习动机低等特点．针对这种情况，提出了探索符合学生实际的教学方法、营造情境化的教学氛围、强化非智力因素的补偿作用、对学生进行学习方法指导、根据智力能力差异实行因材施教、加强技能训练等教改措施，实践证明，行之有效． 相似文献
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化学实验教学是高职院校食品专业教学改革的重要环节。本文分析了高职食品专业化学实验教学中存在的问题和原因,提出了整合实验教材内容,改革实验教学方法,培养学生化学实验能力的策略。 相似文献
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高职院校有机化学实验的改革,是教育改革背景下高职化学教育创新发展的重要途径。作为高职院校教师,应当本着“以学生为主体”的教学要求,强化学生实验操作能力的培养;整合信息化的教学手段优化有机化学实验,促有机化学实验的改革发展。 相似文献
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高职化学实验基本操作的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
应用化学和环境保护与监测技术专业的高职学生在基础化学实验学习过程中应着重掌握化学实验的基本操作技能,在教学中要突出实验操作的基础性、规范性和专业性,同时培养学生实验的创新性思维。 相似文献
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高职院校班级人数多、学生基础课底子薄,化学实验实训的正常开展依赖于学生良好的规则意识,需要教师与学生的共识及合作。本文以甘肃省某高职院校化学实验课中发生的事故为例,说明化学实验课中教学管理与操作规则的重要性,并提出几点意见。 相似文献
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高职化学实验教学中的素质教育与创新教育 总被引：1，自引：0，他引：1
指出了目前高职的化学实验教学中存在忽视心理素质、轻视养成良好实验习惯的问题。论述了“反常”实验现象培养学生创造性思维的作用,探讨了高职化学实验教学中创新教育的有效途径,并提出了一些建议。 相似文献
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一、高职师院化学实验体系改革的必要性 目前，我国高职师院化学系开设的化学实验课，基本上都是沿用普通师范院校和综合性大学的化学实验课教学体系，分设无机化学实验、分析化学试验、有机化学实验和物理化学实验，即所谓四大化学实验，其特点是：①注重各自的系统性、完整性，不可避免地会出现一些重复操作训练；②注重对理论的验证，结果使“照方抓药”式实验内容偏多；③实验内容往往是为配合理论教学而选择和安排的，难免脱离当代生产实际和职业中学、中专教学的需要，难以满足职业技术教育注重培养学生职业技能和操作实践能力的需求… 相似文献
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《药物化学》是一门实验性很强的学科,为了提高高职药学专业学生的实践能力,应加大《药物化学》实验课时的比例。但实验课的开设不可避免的会对环境造成污染,为此,在高职药学专业《药物化学》课程的实验教学引入“绿色化学”的概念,既可以提高高职学生的实践能力,又不增加实验排放对环境的污染。 相似文献
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本文分析了现行高职化学实验教学中存在的问题,从实验兴趣、操作能力、实验表述、创新能力等方面提出培养学生化学实验能力的方法和途径. 相似文献
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王永丽 《中国科教创新导刊》2009,(20):44-45
高职院校的精髓是加强操作技能的培养。作为基础化学之一的分析化学实验在高职院校医药和化工类专业基础化学教学中占有极其重要的地位。实验考核是实验教学的一个重要环节,实验考核的不合理直接影响实验教学的效果,进而影响理论课的效果。本文根据自己的工作经验,提出了一套比较适应高职院校学生培养目标的实验考核方案。 相似文献
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高职化学实验教学改革与学生综合素质的培养 总被引：5，自引：0，他引：5
高职化学实验教学要从实验设备、实验内容、教学方法、考核方法全面进行改革。更新实验室设施，以保证实验的先进性：改革化学实验教学内容，注重学生综合素质的培养；改革化学实验教学方法，培养学生的科学品质：改革化学实验成绩的考核方法，强化技能训练。 相似文献
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本文拟根据笔者多年教学经验,依据高职医学院校学生特点,对医用化学的教学内容和教学方法进行改革和实践,以推动高职医学院校医学化学教学的发展。 相似文献