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相似文献
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1.
高校学报编辑胜任特征模型的初步构建   总被引:1,自引:1,他引:0  
摘 要 【目的】 探索高校学报编辑胜任特征模型,为提升编辑队伍建设的科学性和有效性提供依据。【方法】 采用行为事件访谈法,对16名编辑进行行为事件访谈,通过优秀组与普通组的比较分析,构建胜任特征模型。【结果】 高校学报编辑胜任特征模型由专业能力、职业精神、自我发展3个维度,信息加工、沟通协调、建立关系、责任心、公正正直、学习发展、成就导向7项要素构成。【结论】 高校学报编辑胜任特征模型针对高校学报编辑的工作特点与要求具有独特性,可以运用于学报编辑的选拔、考核、培训、职业生涯规划等管理工作中。  相似文献   

2.
学报编辑培养策略研究——明确职业定位, 提升专业发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学报的发展趋势是专业化和学者化办刊。学报编辑要以编辑工作为第一要义,通过出版资格考试,并不断提升编辑业务水平。学报编辑的根本职责是办好学报,只有明确职业定位,认定专业发展的方向,增强学习力,使编辑业务技能的提高与自身专业知识的深造相结合,才能更好地服务于学报的发展。培养学习型编辑是当前的一条必要和可行之路。  相似文献   

3.
高校建设与高校学报可持续发展的关系   总被引:7,自引:3,他引:7  
高校学报作为高校的重要组成部分在高校发展中应居重要地位、起引领作用。但从目前国内各高校的实际情况来看,学报在高校的地位没有确立,引领作用没有得到充分的发挥,这不利于学报建设和可持续发展。分析了高校学报在高校发展中的地位、作用,高校建设与高校学报可持续发展的关系,制约高校学报发展的因素,提出了学报可持续发展的政策措施,认为高校学报要想实现可持续发展,必须高度重视学报建设,把学报作为重点学科来建设,建设一支高素质的编辑队伍。  相似文献   

4.
论高校学报编辑的问题意识   总被引:4,自引:1,他引:4  
高校学报办刊现状不容乐观,固然有很多外在原因,但从编辑思想层面上分析,正是学报编辑在办刊过程中缺乏问题意识,致使其不愿进行学术策划、不愿挖掘期刊特色、不愿进行审稿判断、不愿进行加工修改。要强化学报编辑的问题意识,必须培养编辑的定位意识、策划意识、审稿意识和纠错意识。  相似文献   

5.
赵瑛 《学会》2001,(3):10-11
人类即将跨入21世纪,知识经济时代的科技期刊编辑的素质又有了怎样的要求呢?为适应信息经济时代发展的要求,科技期刊编辑必须具备现代化的编辑素质,这不仅要具备广博的学识,集专业知识及情报学,图书馆学,分类学等系统科学知识一身,还要又很高的外语水平和分析判断能力,能对全球范围出现的新理论,新技术,迅速反馈住梗概并做出评价,能将浩如烟海,瞬变即逝的信息流,筛选分类变为有序的信息源,以最适的载体形式出版传播。  相似文献   

6.
从科技期刊的社会功能出发,以编辑素质、编辑知识结构与编辑能力为轴线对新世纪科技期刊编辑的基本要求进行了初步的探索。结果表明:作为一个新世纪的科技期刊编辑,只有坚持“创新是期刊发展永恒”的主题,不断调整自身的知识结构,广泛涉猎现代科学技术知识、新兴学科知识和高新技术知识,熟练掌握计算机使用技术,同时培养较强的社会活动能力,才能担负起时代赋予的重任,在知识经济时代里期刊再创新的辉煌。  相似文献   

7.
利用网络技术实现高校学报编辑工作的变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络技术的独特优势及其广泛运用给传统的传媒方式与编辑方式带来了新的活力和内涵,也为高校学报带来了新的发展机遇和挑战,冲击着学报编辑工作不断地向前发展。学报编辑工作应加快网络化进程,顺应时代发展要求,改变编辑观念,完善编辑的知识结构。利用网络技术彻底改变编辑工作的传统模式,实现自身的创新和可持续发展,将学报编辑工作的现代化建设推上一个新的台阶。  相似文献   

8.
伴随着改革开放和社会主义市场经济的发展。出版业也同样处于“文化转型期”,过是一个社会发展趋势。在过个社会转型时期,科技期刊所面临的形势更为严峻,如何在市场经济大潮中立于不败之地,并取得以继续发展。这当然首要的是要把握住自己的办刊方向,探索如何发挥自己的优势,形成自己的特色,不断提高刊物的质量和水平,以坚持社会效益第一的原则去努力提高经济效益,在竞争中以质量求胜、以效益求发展。而要做到这些关健在于要有一支高素质的科技编辑队伍。本文就科技编辑在文化转型期的历史使命,进一步强调编辑人员的素质,提出科技编辑不仅要有全心全意为人民服务,甘为他人做嫁衣的良好职业道德,还必须具备较好的专业基础知识和业务能力,并要增强竞争意识和信息意识。不断拓宽知识面,学习新知识、新技术,使自己能更好地适应新时期对现代编辑的要求。  相似文献   

9.
论述了军事高校学报为培养人才服务,不仅能全面准确地体现学报的办刊宗旨,有利于教学科研的进一步开展,而且对提高学员的科研素质和科研能力、提高整个军事教育都会产生良好的促进作用。揭示了学报育人的特性和编辑育人的必然性和多途径性。  相似文献   

10.
责任编辑和技术编辑的职能与配合   总被引:1,自引:0,他引:1  
无论是文字编辑还是图表版式编辑都是高校学报内容的一种艺术体现,责任编辑与技术编辑都是保证学报内容和形式质量的关键性工作岗位,在编辑过程中责任编辑和技术编辑必须密切配合,才能共同完成学报这一精神产品的生产,从而达到规范化、标准化的目的。  相似文献   

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