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叶月兰 《中国小学语文教学论坛》2005,(6):50-52
童话的语言浅显、生动、形象，深得同学们的喜爱——像蜜蜂扑向鲜艳的花朵，像鱼儿跃入碧蓝的大海，像鸟儿飞上辽阔的天空……这是一道美味的、生活的“大餐”：与白雪公主跳舞，与海的女儿相聚，与黑猩猩一起进城…… 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2011,(10)
编辑部的叔叔阿姨们：
你们好!
我是《新语文学习·小学作文》的一名忠实小读者,我十分喜爱这份杂志!每次领到它的时候,我都会立刻津津有味地看起来,在乐趣中学习,吸收里面的营养。 相似文献
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楚楚的动人小档案
真实姓名：柯馨茹
学校班级：湖北省武汉市一元路小学五年二班
非常爱好：不知道为什么，对书有种说不出的喜爱。从幼儿园中班开始上幼儿图书馆，到现在年纪不大，泡图书馆的资格却挺老，更有在澡盆读书的经历。不过呢，书看得是不少可眼睛保护得也挺好。 相似文献
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作文评改是作文教学的一个重要环节。它既是一次作文的终结，又是下一次作文的开始。如果老师不认真批改作文，马马虎虎地撰写评语，甚至仅仅打一个分数了事，那么这种评改不仅不能提高学生的写作水平，还会严重影响学生的写作兴趣。而让学生真正喜爱作文．我认为关键就在于激发学生的写作兴趣。孔子云：“知之者不如好之者。好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾经说过： 相似文献
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学语文，我怕别人问是否喜爱作文；说作文．我怕别人问是否摸着门径。我道不清，说不明．因为我的个案实在太“个案”了。我的作文底子很薄：学生时代怕作文，大多是靠“逼”出来的。 相似文献
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花，谁不喜爱？名花，就更可爱了。经群众推选和园林界专家以及知名人士评议，我国南方和北方各有十大名花。其中，除南方独有中国水仙，北方独有君子兰以外，南北都榜上有名的是九种：梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、兰花、山茶、荷花、桂花。下面介绍几种名花，供大家欣赏。 相似文献
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安恬 《中学生阅读(初中版)》2011,(1):28-29
做一棵葫芦,是结许多普通的果实好呢,还是结出一个硕大、惹人喜爱的果实好呢？我想：前者一生一世只能平平庸庸,做一棵平凡的葫芦;而后者, 相似文献
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作文难在学生对作文毫无兴趣。要化难为易,就必须从解决兴趣问题入手。针对小学低年级学生喜爱听故事的特点,作者做了一个贯穿于整个小学阶段的作文教学设计：＂以故事为主训练学生听说读写能力培养作文兴趣＂。 相似文献
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赵长雁 《快乐作文（低年级版）》2009,(10):20-20
秋天是什么颜色的？小绵羊说：“秋天是白色的,你看,棉花白了,比我的毛白一千倍。”小燕子说：“秋天是紫色的,你看,葡萄紫了,像一串串紫色的玛瑙。”小八哥说：“秋天是红色的,你看,苹果红了,又大又圆,一看就令人喜爱。” 相似文献
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《创新作文(初中版)》2011,(9):F0004-F0004
为了促进中小学作文教学,激发全国中小学生写作的热情,提高作文水平,我刊决定举办第三届全国中小学生“创新杯”作文大赛。 征文对象：全国各省、市、自治区的中小学在校学生。 征文范围：本次征文内容不限,体裁不限,题目也可以自己拟定。可以选择自己最喜爱、最拿手的题材和体裁去写,可以尽情发挥。 相似文献
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教学目标：
贴近学生生活实际．选择学生当前最喜爱的卡通人物作为编故事的对象，编一个内容具体、语句生动、卡通形象个性鲜明的故事。 相似文献