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1.
公共选修课是实施素质教育的有效途径之一,有助学生于开拓视野、增长见识,培养实践精神及增强综合能力。高等院校开设旅游类公共选修课应重视学生需求,结合其他各学科知识讲授旅游地理及文化知识,采取互动教学、实践教学等手段,取得良好的教学效果。 相似文献
2.
3.
对明清云南典卖契约文书的书式和语言进行讨论,不仅可以丰富古文书学的研究对象,也对中央与地方、内地与边疆的关系变化,以及区域各民族的经济文化交流等问题具有重要意义。所见明代云南典卖契约文书,无论是格式要件、画押形式,还是用语表达等,与当时通行全国的契约文书基本一致。清代以来,典卖契约文书的使用地域不断扩大,越来越多的少数民族聚居的边远山区也开始大量使用。同时,随着不同地域文化互动交流的加深,使得云南典卖契约文书的书式和语言具有多样性和地域性的特点。 相似文献
4.
国家助学贷款是高校中资助贫困学生顺利完成学业的一项重要措施.本文从当前大学生的诚信现状分析,提出在贷款工作中要加强大学生诚信教育. 相似文献
5.
随着高校的不断扩招和收费制度改革的全面实施,高校贫困大学生的比例也逐年上升.由于经济上的拮据,他们的学习和生活不仅受到了影响,而且面临的心理压力比其他学生要大得多,有些极易转化为心理上的问题.就此,我们以新乡市新乡医学院、河南师范大学、河南科技学院、新乡学院、河南机电高等专科学校五所高校4100人为调查对象,采用问卷调查的方式进行了深入调查,调查时间为2010年3月19日--2010年5月19日,调查的内容主要包括贫困大学生的家庭经济状况、生活、学习、心理、人际交往、压力状况等方面.调查的目的是为了更深入的了解高校贫困学生的生活现状,进而给予他们提供更切实有效的帮助. 相似文献
6.
中国传统的伦理道德是以家族为本位的,“强调人是从属于家庭和家族的,本质上是家庭和家族关系的存在物”[1］。因此,家庭是古代社会实施伦理道德教育的重要场所,而家训作为家庭教育中最具特色的一种方式,就是用来调节家庭内部成员之间关系的一种训诫形式,正如颜之推在《颜氏家训》中开篇便指明其写作的目的是“整齐门内,提撕子孙”。在丰富的家训内容中,勤俭是不同朝代、不同社会阶层都认同的美德,在今天看来仍具有积极的借鉴意义。 相似文献
7.
大学语文是"母语高等教育"课程,也是高校人文素质课程的重要构成.然而长期以来一直处于边缘化状态.随着中学语文"新课标"的推行,大学语文的改革和建设理应得到加强和重视.通过对大学语文课程的目标定位、教材规范、教学手段、考核方法等探索,结合当今数码信息时代的文化特征,以及文学的实用性特点,力图把大学语文纳入整个高校人文素质... 相似文献
8.
陈丽丽 《中国教育发展研究杂志》2009,6(9):191-192
普通高级中学英语课程标准对高中生的写作要求比以往有所提高，不但强调语言的功能，而且强调用语言做具体的事情，这就要求教师重新审视传统的英语写作教学模式，开设写作课并采取有效的写作教学方法，让学生在教师指导下通过感知，体验，参与和合作等方式形成积极的学习态度，促进学生语言运用能力的提高。在实际教学过程中，培养学生的写作能力，可以采取写作与听说相结合、写作教学与阅读教学相结合、培养学生良好的写作习惯等策略。 相似文献
9.
陈丽丽 《中小学心理健康教育》2007,(7X):63-64
“老师,我做事太没有效率了。周六放假计划趁周日好好补习一周落下的知识,八点吃好早饭,看了十分钟的新闻后拿出所有的作业,刚做了五道选择题,同学电话打来聊了半个小时。继续做数学试卷,做到第二个大题就不会了,只能留着回学校问同学。接着随手翻起了杂志,这时已近十一点,妈妈开始做饭,我过去尝尝……到了傍晚,看着桌上的试卷,心想,带回学校晚自修再做吧。”[第一段] 相似文献
10.
陈丽丽 《长江师范学院学报》2011,27(2)
表现在神话中的希腊伦理精神的核心在于对自然欲望的满足与成功荣誉的极力追求,其核心道德价值观建立在伦理层级的最基础层面,基本含义是不得伤害公正.但是道德价值在希腊伦理体系中之处于次要地位.而中国神话中的伦理观建立在伦理层级的最高层--普爱层之上,生活理想必须附着于道德价值之上方为有意义.中国神话神祗的理性化程度大大高于希腊神祗. 相似文献