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主要通过问卷调查的研究方法,以阜阳师范学院公共系1000名女大学生为研究对象,对高师普通女大学生篮球课教学现状进行了调查分析．结果发现：女生选篮球课的主观意愿不强,学习兴趣普遍不高;教学内容、教学方法、教师以及场地器材等是影响篮球课教学现状的主要因素．提出：应调整教学内容、改进教学方法、增加理论课内容以及改革考核方式等几个方面的教学策略改革,以期为高校女子篮球教学提供一定的参考． 相似文献
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通过文献资料、实验研究、数理统计等方法,对篮球健身操对大学女生篮球学习兴趣的影响进行了实验研究。结果表明：音乐伴奏下篮球健身操的学习与练习,满足了女生在学习篮球过程中的情感、动机和欲求,激发和调动了女生学习篮球的积极性,提高了学习篮球的兴趣。篮球健身操对提高女生篮球兴趣产生了积极的影响,有利于提高女生篮球课的教学质量和教学效果。 相似文献
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杨秀和 《黔南民族师范学院学报》2007,27(3):54-56
运用对比实验法、文献资料法等研究方法对民族地区高校女生公共体育课教学进行调查研究，发现在教学内容的选择、教学方法的运用、学生学习积极性等方面都存在较多的问题。提出了教师在教学中应深入了解学生的个性、特征、兴趣爱好及思想状况，有的放矢地进行思想教育和身体教育；教学内容的安排要符合女生的特点、要考虑到季节的变换；教学手段要灵活多样、重点和难点要突出、运动量安排合理等对策建议。 相似文献
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笔者对安徽科技学院女生篮球选项课进行实验研究,旨在寻找适合女生特点的教学方法,培养和提高女生对篮球的学习兴趣,提高女生篮球选项课的教学效果. 相似文献
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新课改后,我校的体育课进行了较大的变动,学生可以根据自己的兴趣爱好进行选修。篮球选项课是我校的一项重要教学内容,而中学女生作为一个特殊的群体,其生理、心理及其他方面的表现与男生相比有较大的差异,在体育教学中她们的学习兴趣及学习动机将直接影响她们对体育知识技能的掌握,对其身体健康、身体素质和身体机能提高都产生极大影响。本文通过问卷调查、文献资料等方法,就目前影响女生篮球选项课学习兴趣的因素进行调查与分析。结果显示,影响学习兴趣的因素可归为五类：生理因素、心理因素、学生认知、教师教法因素和其他因素。 相似文献
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学校体育改革现今主要围绕"以人为本、健康第一"的指导思想开展,教学目标、教学模式、教学内容、教学方法及课程评价等都要求适应这个思想要求。教学过程中合理的教学方法是不可缺少的。本文对初三女子篮球教学中的传统教学法与比赛法教学进行了实验研究,结果表明通过比赛法教学可以更大地调动广大女生学习篮球的积极性,激发她们学习兴趣和热情,从而达到良好的教学效果。 相似文献
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运用问卷调查的方法,分析了当前普通高校女生篮球选项课存在的问题,提出了改革教学内容,增加理论课教学,构建新的教学评价体系,加强教师自身素质修养等对策,使篮球运动成为广大女生喜爱的运动项目,从而提高女生篮球选项课的教学效果.同时,本研究也为普通高校女生篮球课教学改革提供理论参考. 相似文献
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论述了高师院校女生篮球选项课应根据女生的特点,采用适宜的教学大纲、教学内容、教学办法及教学评价,以增强学生的学习兴趣,从而提高体育课的教学质量。 相似文献
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陈磊坡 《漯河职业技术学院学报》2013,12(2):190-191
通过问卷调查法、现场观察与咨询法和数理统计法对广州大学华软软件学院篮球课上女生经常发生的运动损伤的部位、成因进行分析和研究,找出规律,总结以往的经验并安排相应的预防措施,尽量减少女生上篮球课时发生运动损伤,确保篮球课正常进行。 相似文献
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通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对影响大学生武术课兴趣的因素进行调查。研究结果表明:学生对武术课的认识带有一定的片面性;学生学习动机以强身健体为主;武术课的教学内容项目较少;男生喜欢技击,女生喜欢动作的表现力;上课人数和场地、器材等因素对武术课学习兴趣也有影响。通过研究对提高武术课教学质量和今后我院武术课的开展提供参考。 相似文献
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正体育是素质教育的突破口已经在教育界形成广泛共识,体育教学在突出"健康第一",充分强调因材施教,各高校纷纷采取了专项分班分层次的教学组织形式。篮球运动具有集体性、趣味性、对抗性等特点,本应该深受广大学生的喜爱,但是广大女生篮球学习兴趣不浓。原因在于篮球选项课教学模式陈旧,教学内容过多过繁,教学循掌握好技术动作,再到基础战术,再全队战术进行教学。使得有限的教学时间花在枯燥、重复的技术动作练习环节上,大大降低了女生的学习积极性, 相似文献
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曾猛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):123-124
高校篮球专选班的学生基本上有一定的篮球技战术基础,对篮球运动有一定的了解,在单一的灌输式教学或训练式教学中容易产生厌学的情绪,已不能调动学生的积极性.本文通过分析调查法和文献资料法,从篮球课的练习形式、教学方法、教学内容、课堂氛围等方面入手,对高校篮球选项课的教学方法提出自己的观点和建议. 相似文献
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针对高中女生生理、心理特点及在篮球专项课教学中所表现出的消极和被动情绪,提出了采用篮球技术结合游戏的教学方法激发女生上篮球专项课的积极性和主动性,从而提高体育课教学质量. 相似文献
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何祖新 《商丘师范学院学报》1996,(Z1)
在体育专业术科教学与训练中，学生运动损伤较多．统计结果表明：最易受伤的是篮球、足球、田径、体操等课程．而田径课中最易受伤的是标枪、跨栏、跳高、跳远等项目．受伤的原因主要是准备活动不充分，或准备活动过量、时间较长；教学内容、组织教法安排不合理；学生素质差，技术掌握不好等因素．本文提出了具体解决的办法，仅供术科教学的老师们参考． 相似文献
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武术课在大部分高职院校是一项必不可少的教学内容,教师只有充分调动学生的学习主动性和积极性。科学合理地运用教学方法．才能更好地达到理想的教学效果。本文作者结合武术教学实践经验．围绕如何激发高职院校女生对武术学习的兴趣．根据女生兴趣需求等特点制定了教学方案,在教学中动作讲解示范的合理运用．以及教学语言的运用技巧等几大关键环节进行了探讨。 相似文献
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陈建辉 《中国科教创新导刊》2008,(22):199-199
本文分析了女生上篮球选项课积极性不高,影响体育课教学效果的因素,并从培养学生良好的学习动机、采用新颖多样的教学法及提高教师自身素质等方面提出相应的对策与措施。 相似文献