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1.
杨晓云 《太原教育学院学报》2014,(1):111-113
文章依据计算思维的特性,提出基于计算思维的高校研究生计算机公共课程设置理念.与传统的课程模式相比,计算思维的精髓贯穿于整个计算机公共课程,不仅为教师创新性教学提供参考,同时培养学生计算思维能力,提高其学习素养. 相似文献
2.
通过文献资料法、对比研究法与逻辑分析法对高校体育选项课程设置问题进行深入剖析。从实践考量的角度上,提出高校体育选项课程设置的总体思维以及改革和调整的具体方向,为教学管理人员和体育教学工作者提供一定的参考。 相似文献
3.
本文采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑归纳等方法,系统分析了安徽省高校体育校本课程开发现状.结果显示,高校体育校本课程内容设置仍显薄弱,课程组块体系有待完善.提出了把握体育校本课程开发理念、加强体育校本课程开发力度、拓展体育校本课程资源开发广度等方面的意见与建议. 相似文献
4.
高校历史教学在强化信仰、深化感情、陶冶情操、锻炼意志、提高综合素质等方面有着积极的影响,但许多高校历史专业教学都存在课程设置不合理、教学方法和手段落后以及教材体例和观念陈旧等问题。只有及时调整课程设置。采用灵活多样的教学方法和手段,适时更新教材、转变教学理念,才能推动高校历史教学的进步。 相似文献
5.
于海燕 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(1)
结合文科学生的学习特点和研究性学习的要求,高校文科实验应从教育理念、课程设置、教材建设和教学评价等方面进行改革,以适应研究性学习的需要,提高学生的能力,促进学生的发展. 相似文献
6.
赵娜 《中国教育技术装备》2010,(31)
语文作为一门基础学科,在培养学生多方面的品质如思维、逻辑、心理等科学品质以及提升学生高尚的人文品质方面起着举足轻重的作用.在语文教学过程中,教师必须把教学思想的理性化和教材文本的人文性结合起来,才能有效体现语文教学是科学与人文高度统一的教学.新课程理念下,语文教学要体现和突出人文性,无论是课程性质、课程理念,还是课程设置、课程目标,都蕴涵着极强的人文关怀.可是在具体的课堂教学中,表现得并不尽然,不乏应试教育和工具功利的痕迹在内,因而需要从多个层面加强和彰显语文课堂教学的精神素养. 相似文献
7.
在高校文学课程中大力推进双语教学势在必行.必须在教育理念、教学计划、课程设置和教学实践等方面采取必要的切实可行的方法.要加强学理研究,注重实证研究,倡导个性化研究,认清文学课程与其他课程的联系和区别,探索适合我国国情的高校文学课程的双语教学模式、策略和方法. 相似文献
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9.
钱宁 《重庆第二师范学院学报》2014,(4):151-154
要提高跨学科人才培养的质量,根本而有效的方法在于加强对学生的逻辑思维、批判性思维和创造性思维训练。培养批判性思维有助于学生提出独立见解,发挥聪明才智;培养创造性思维有利于学生提出创新观点并产出创新成果。对于商务英语这个跨学科专业而言,对学生的思维训练集中表现在教育理念、课程设置、教学方法等方面。 相似文献
10.
李海峰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,12(2)
通过对美国高校体育课程设置与我院体育课程设置的比较研究,从教学理念、课程设置、教学内容、成绩评定、师资队伍等方面找出共同点与相异之处,为进一步完善我院体育课程建设提出建议,为我院体育教学改革提供参考. 相似文献
11.
高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,其教育教学的实效性是十分重要的.然而,当前高校思想政治理论课教学改革面临着诸如教学观念陈旧、课程设置固化、教学方法呆板、教学环节单一、教学效果不理想等现实困境.面对困境,要提升课程的实际教学效果,必须进一步解放思想,创新教学模式,从教学理念、课程设置、教学内容、课堂教学、实践教学、网络教学及考评体系等方面,全方位地推进“菜单式”教学. 相似文献
12.
王云峰 《中国教育技术装备》2012,(23):91-93
中等职业学校计算机教学中存在许多问题,诸如理念和思维认识问题、内容和课程设置问题、模式和教学方法问题、设施和教学手段问题。面对这些问题,笔者从更新理念、提高认识,更新内容、优化课程,改进方法、强化技能,多元评价、提高能力等方面进行思考,旨在提高中职计算机教学质量,强化学生技能水平。 相似文献
13.
陈双莲 《岳阳职业技术学院学报》2012,(3):53-55
我国经济体制以及国际环境的深刻变革影响着传统的会计教学模式.要适应经济信息的瞬息万变,提高会计专业毕业生的知识水平和综合素质,应从更新教育理念、完善教学环境、优化课程结构设置以及改革课程考核方式等方面开展高校会计专业教学改革 相似文献
14.
大学英语课程改革刍议——香港高校英语教育的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
香港由于其特殊的历史和地理因素,成为我国国际化程度最高的城市.他们的大学英语课程的设置和内地相比更加适应国际化趋势.本文从教学理念、课程设置和教学手段几个方面探讨了对我们国内高校外语教学的启示. 相似文献
15.
杨雪 《通化师范学院学报》2013,34(6):103-105
我国的师范教育专业应该体现其教师的专业化和师范性特点,这需要通过教育类的课程的设置来实现.英语教学法课程是帮助学生掌握英语专业必备的教育教学理论,形成教育教学能力和掌握教学技巧的一门重要教育类课程.长期以来,各师范类高校更重视学科专业基础课的教学,而忽略了对学科教学法课程的教学,高校师范类英语教学法课程需要从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式等几个方面进行改革. 相似文献
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国外体育课程理论对我国高校体育课程发展的启迪 总被引：1，自引：0，他引：1
体育课程理念更新和课程设置的改革是一项复杂的、长期的实践过程.文章分析了国外发达国家体育课程的模式、理念、目标等,提出了改进我国高校体育教学工作的几点建议,试图给我国高校体育教学工作提供一些参考. 相似文献
18.
随着高校课程教学改革的深入,“外国文化”在课程设置、课堂教学方式、教学理念和评价体系等方面,遭到挑战。课堂教学改革势在必行。本文审察“外国文化”教学现状,集合学生对“外国文学”课堂教学的意见和反馈,以如何发挥教师的课堂引导作用,如何加强文化背景和文化思维教育,如何提高学生阅读理解能力等为出发点,提出立体式教学模式的创建建议,以期增强“外国文学”课堂教学的实效性。 相似文献
19.
高校的计算机公共课教学多年来一直在寻求更好的改进方法,而MOOCs的出现,给全世界的高等教育带来了新的视角和机遇,它所具备的一些特征和优势恰好可以解决高校计算机公共课教学中存在的一些问题.针对当前高校计算机公共课教学中学生水平参差不齐、课程设置一刀切、理论与实践脱节和评价模式单一的现状,从课程设置、课程资源、学习过程设计和课程评价等四个方面入手,结合目前广为流行的翻转课堂模式,提出基于MOOCs的高校计算机公共课混合式教学改革设想. 相似文献
20.
为落实广东省高校课程改革“面向社会,针对岗位,强化能力,促进发展”的指导思想,适应新时期对高校人才知识结构的要求,我系结合学院的实际情况从教学理念、课程设置、教学方法到教学模式等方面都需要做出相应的改革.并且积极发动学生参与教学研究与教学改革,提高教学质量,促进良好学风建设. 相似文献