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相似文献
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1.
对图书馆倡导全民阅读的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
倡导全民阅读是图书馆社会职能的核心部分,图书馆必须切实承担起倡导全民阅读的重任,促进国家和民族的进步。  相似文献   

2.
廖健羽  谢春林 《大众科技》2021,23(8):168-170
高校图书馆进行阅读推广是倡导社会全民阅读,打造阅读社会的措施之一.随着社会信息化的不断发展,传统的纸质阅读已经不能够满足社会居民的阅读需求,高校图书馆的用户阅读行为也在发生着改变.文章通过对新形势下的高校图书馆用户阅读行为改变的特点进行分析,针对用户阅读行为的改变推出高校图书馆阅读推广活动,从而不断创新高校图书馆阅读推广的理论和方法.  相似文献   

3.
高校图书馆进行阅读推广是倡导社会全民阅读,打造阅读社会的措施之一。随着社会信息化的不断发展,传统的纸质阅读已经不能够满足社会居民的阅读需求,高校图书馆的用户阅读行为也在发生着改变。文章通过对新形势下的高校图书馆用户阅读行为改变的特点进行分析,针对用户阅读行为的改变推出高校图书馆阅读推广活动,从而不断创新高校图书馆阅读推广的理论和方法。  相似文献   

4.
为了提高我国图书馆的阅读量,本文提倡将图书馆与中学有机结合在一起,倡导教师积极参与阅读推广,倡导学生之间相互推广,倡导网络阅读模式推广,倡导个性化阅读模式推广,倡导适当组织读书活动等。这样,不仅能提高图书馆的阅读量,还可以激发学生自主阅读的积极性,提高学生的综合素养。本文从图书馆阅读推广入手,详细阐述了中学图书馆阅读推广的发展趋势,以供借鉴。  相似文献   

5.
书籍让人类进步,我们倡导终身学习。本文先分析阅读推广中图书馆的作用,接着提出社会阅读推广的方案,丰富了图书馆理论研究,并对具体实践工作的开展提出建议,借此促使社会阅读推广深入实施。  相似文献   

6.
文章指出,大力倡导社会阅读是提高国民综合素质,提升国家软实力的重要途径.好的推广活动,有力度的宣传能带动读者的阅读动力,让更多的人走进图书馆.  相似文献   

7.
阐述了公共图书馆在社区建分馆和流动图书馆的可行性以及建设当中应注意的问题,提出公共图书馆建社区分馆和流动图书馆,对倡导居民阅读和构建和谐社会有着深远意义,同时也是图书馆社会职能的具体体现。  相似文献   

8.
文章指出:推进全民阅读是我国的一项重要国家战略;图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心在倡导和开展全民阅读过程中有着不可推卸的责任和义务;图书馆要树立资源共享理念,确保读者阅读权利;积极营造全民阅读氛围,加强公民导读工作;强化数字资源建设,开展多元化服务;主动延伸服务触角,自觉开展农村服务.  相似文献   

9.
《内江科技》2016,(7):70-71
高校图书馆开展社区阅读推广服务,是对国家提出的"深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度"的一种积极呼应,同时也应该是高校图书馆的一种职责延伸。这对于提高国民素质、建设社会主义先进文化,具有重大的现实意义。本文重点探讨了广东石油化工学院图书馆开展社区阅读推广服务的必要性和可行性,对广东石油化工学院周边社区居民的阅读需求进行了调查分析,提出了切合周边社区居民阅读需求的阅读推广方式。  相似文献   

10.
网络技术的发展使大众阅读文化发生深刻的变革,数字化阅读已经成为新潮流。文章简要介绍了阅读方式的变迁,数字化阅读的基本含义,并指出数字化阅读对图书馆的冲击。高校图书馆应充分利用这一新阅读方式,采用各种新技术手段,拓展图书馆的服务功能,积极引导数字化阅读,改善用户数字化阅读的质量,倡导数字阅读。能否做好数字阅读,将决定图书馆是否有未来。  相似文献   

11.
阅读推广工作是高校图书馆倡导全民阅读,开展阅读教育的重要举措。通过调查和分析大学生的阅读现状,建议高校图书馆今后可采用开设阅读指导课程、加强文献资源建设、培养读者阅读习惯、完善阅读推广机制等措施开展阅读推广活动,从而引领大学生回归阅读,热爱阅读,享受阅读。  相似文献   

12.
在倡导"全民阅读"的大环境下,读书会对于高校图书馆开展阅读推广有十分重要的意义.文章分析了高校图书馆读书会的现状与不足,以及开展阅读推广方面的优势,探讨提出了导读、想读、享读三步走的阅读推广路径,以期为高校图书馆读书会的发展和阅读推广工作的开展提供参考.  相似文献   

13.
基于资源共享的高校图书馆社会化服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴群 《现代情报》2011,31(12):70-73
信息资源共建共享是图书馆界多年来一直倡导并加以实践的理念,作者认为要实现资源的高度共享,高校图书馆必需向全社会开放,服务社会。文章从高校图书馆的馆藏文献、数字资源、人力资源、信息技术设备、阅读环境几个方面的资源进行社会共享来加以阐述,并提出搭建信息资源共享平台是为社会化服务提供最基本的支撑和保障。  相似文献   

14.
阐述了高校图书馆有效参与地方公共文化服务体系建设的必要性,分析了高校图书馆丰富的文献资源优势、专业人才优势、数字化技术优势等,为其参与地方公共文化服务建设提供了保障,提出高校图书馆应顺应时代要求,通过倡导社会阅读、提供文献借阅、构建特色馆藏、开展远程教育等途径,积极参与地方公共文化服务体系建设。  相似文献   

15.
文章分析了国内的阅读现状,浅谈了图书馆与社会阅读的相互影响,提出了利用图书馆推动社会阅读、构建全民阅读型社会的建议。  相似文献   

16.
图书馆作为公共文化服务体系建设的重要组成部分,在建设全民阅读社会中起着举足轻重的作用。阅读服务是图书馆最基础的服务,是图书馆的立身之本。阅读社会的发展是社会进步的必然反映,而图书馆服务理念的深入不仅是阅读社会形成的一个标志,也是阅读社会形成的一个重要条件和基础,它与阅读社会的出现和形成相辅相成,并将在人类社会发展进程中发挥其特有优势和作用。  相似文献   

17.
信息技术的发展改变了人们的阅读方式,微阅读时代已经来临。由此高校图书馆为了适应这一转变,需要改进服务手段,利用现代化的技术更加密切地与读者沟通互动,通过倡导阅读、信息素养教育、微书评等方式,提供更个性化的服务,提升图书馆服务水平。  相似文献   

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图书馆享有“没有围墙的大学”的美誉,抓住图书馆的各种优势,充分挖掘和发挥其教育功能,为构建学习化社会,提升市民文化素养和思想道德素质提供更加高效和优质的服务。本文从学习化社会的内涵出发,着重分析学习化社会环境下图书馆的独特的教育职能,并从倡导全民阅读,积极参与学习化社会建设;树立“以人为本”的服务理念;加强对弱势群体的培训;开办老年人课堂;参与社区精神文明建设;加强农村图书室的建设,促进新农村文化的发展等方面,对学习化社会环境下图书馆拓展教育职能的有效途径及办法进行论述。  相似文献   

19.
通过阐述经典阅读在大学生社会主义核心价值观培育中的价值,分析了高校图书馆培育大学生社会主义核心价值观的基础,认为高校图书馆应通过优化馆藏资源,营造阅读氛围,开展各类经典阅读推广活动,打造经典阅读推广团队,创新新媒体环境下经典阅读推广方法等一系列措施,来倡导"人人阅读经典,人人践行经典",从而通过经典阅读培育大学生社会主义核心价值观。  相似文献   

20.
文章论述了社会阅读的发展现状和趋势,探讨了图书馆如何促进社会阅读的方式方法,及高校图书馆阅读推广的一些建议。  相似文献   

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