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1.
市场营销专业女大学生创新创业教育现状与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(11)
市场营销专业关注于培养市场营销人才,是当前高等教育体系中比较普遍性的专业课程.在创新创业教育理念不断融入到高等教育体系的过程中,市场营销专业女大学生的创新创业教育问题不断展现出来,市场营销专业的普遍性,女大学生的职业环境,都给予女大学生创新创业教育造成了很大的困扰.[1]笔者从这个角度出发,首先分析了市场营销专业女大学生创新创业教育的必要性,探究市场营销专业女大学生创新创业教育现状,并且提出针对性的解决措施,以供参考. 相似文献
2.
田淑贞 《张家口职业技术学院学报》2009,22(4):40-41,54
当前我国已进入大众化教育阶段,大学毕业生的就业压力增大,而大学生创新创业既是缓解社会就业压力的需要,也是国家提升民族竞争力的需要。从创业教育的内涵和实质出发,提出我国在大学生创新创业能力培齐过程中应注意创新创业教育内容的全面性、创新创业教育课程的系统性和创新创业教育实践活动的有效性。 相似文献
3.
《兰州教育学院学报》2019,(12)
在人才培养过程中,高校应科学地运用职业生涯规划理论来开展大学生创新创业教育。本文基于职业生涯规划视角,从当前高校创新创业教育现状出发,分析职业生涯规划与创新创业教育的相互作用,并提出大学生创新创业能力提升的有效路径。 相似文献
4.
刘鑫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(2):235-236
培养提高大学生的创业能力,是当今社会对高校教育提出的新的要求.本文从大学生创业能力的定义及内涵入手,阐述了当前大学生创业能力培养存在的问题与不足,从多维度提出加强大学生创业能力培养的对策. 相似文献
5.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(17)
高校学生是最具创新、创业潜力群体之一.通过梳理、总结当前我国大学生创业教育的现状及存在的问题,提出破解高校大学生创业教育"所遇瓶颈"的对策路径,以期培养大学生创业精神,增强其创业意识,提高其实践能力和创业能力,从而提升大学生创业成功率. 相似文献
6.
当前,创新创业教育在培养高素质人才、缓解就业压力及促进经济发展上起到越来越重要的作用.但大学生创新创业教育的效果却尚未尽如人意,在发挥实效机制上还存在诸多问题.从三螺旋结构创新创业理论出发,分析当前高校创新创业教育面临的主要问题.结合福州大学数学与计算机科学学院的工作实际,从制度建设、师资配套、校企合作、奖励制定、氛围营造和竞赛参与六个方面构建基于三螺旋结构的大学生创新创业教育模式. 相似文献
7.
随着高等教育大众化进程的不断推进,大学生就业压力的日趋严峻,培养兼具创新意识与创业能力的高端人才是时代发展和社会进步对高等教育提出的新要求,树立创新精神、提高实践能力、打造创新创业型人才的创业教育也成为高校育人的重点.文章从世界各国创业教育模式比较的视角出发,总结创业教育中的规律和问题,基于我国高校创新创业教育仍处于起步阶段的现状,提出进一步完善、优化创业教育的对策建议. 相似文献
8.
高校大学生创业教育及其体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
周晶 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(6):146-149
创业教育是相对就业教育而言的一种教育思想和教育模式,它的目标就是要培养具有创新精神和创新素质的人才。培养大学生的创业素质,提高大学生的创业能力是目前高等教育的重要课题。本文从实施学生创业教育现实必要性分析和当前我国大学生创业教育的现状及存在的问题入手,对高校创业教育体系的构建进行了探析,提出实施创业教育的基本途径。 相似文献
9.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(7)
加强大学生创新创业能力培养是建设创新型国家的需要,是促进国家实施创新驱动发展战略和经济提质增效升级的需要,是促进大学生就业的需要.在论述培养大学生创新创业能力必要性的基础上,分析了当前高校实施大学生创新创业能力培养机制方面存在的问题,并从深化认识、建设创新创业文化、健全创新创业教学内容体系和课程体系等方面提出了完善措施. 相似文献
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11.
王璐 《黄河之声(科教创新)》2016,(15)
本文从当前高校音乐类大学生创新创业能力培育中存在着创新意识淡薄、帮扶力度不够、创新创业教育师资队伍薄弱、学科体系设置等方面存在的问题,提出提高大学生创新创业能力的对策。 相似文献
12.
《现代教育管理》2015,(3)
大学生就业难问题已成为当前亟待解决的民生问题,受到了党和政府的高度重视,相关部门采取了一系列促就业措施,其中鼓励大学生自主创业成为解决就业问题的重要途径之一。大学生自主创业是体现自我价值的新途径,但是作为一种就业渠道目前尚未能够完全破解就业难问题。在大学生创业实践中仍然存在创业成功率低、难以持久发展等一系列的问题。创新则是创业的源泉和前提,创业的成功和持久依赖创新教育根基的扎实程度。高校要从培养学生创新思维、创造精神出发,将创新与创业教育有机结合,着力于提升所有学生的创新思维和实践能力,为培养学生自主创办企业的能力打下坚实基础,从而使大学生就业问题能得以有效解决。 相似文献
13.
关于提高大学生创业能力的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
我国大学生创业的现状尚存在不少问题,对大学生创业能力提升进行深度思考与研究具有十分重要的现实意义.本文从对创业的认识探讨出发,探索性提出了大学生创业胜任力模型,并在此基础上从创业教育、大学生自身和社会三个不同的角度提出了提高大学生创业能力的一些对策建议. 相似文献
14.
对大学生进行创业教育,培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才是当前高等学校的重要任务。本文阐述了创业教育的概念和特点,分析了我国大学生创业教育中存在的问题,并提出了促进大学生创业教育的几项措施。 相似文献
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16.
本文从对大学生开展创业教育的必要性出发.分析了创业教育的内涵,提出了网络社会中高校时大学生进行创业教育的设计思想,提出了从创新创业教育的培养方式、结合学校自身情况进行创业教育和紧跟业界动态调整创业教育内容三个方面进行高校大学生创业教育的构想. 相似文献
17.
创新创业是当前高校教育改革的重要方向,也是高职院校人才培养方案的重要内容。文章从高职院校学生创新创业的内涵出发,分析高职院校学生创新创业能力培养的重要性和当前高职院校学生创新创业教育中存在的问题,最后提出基于“双创”视角的高职院校学生创新创业教育的途径,旨在培养学生的创新创业能力和提高高职院校的教学质量。 相似文献
18.
大学生就业、创业问题研究 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生就业难是当前我国教育面临的突出问题。从大学生就业、创业问题的现状出发,通过辩证地对当前大学生就业形势进行分析,得出结论：创业是更高水平的就业,只有创新思维,才能从根本上解决大学生就业难问题,并达到大学生就业最大化。 相似文献
19.
在社会经济优化转型的大背景下,对大学生进行创新创业教育成为高校适应社会发展需求的必然选择.本文从大学生创新创业教育概况及其现实意义出发,对其存在的问题进行分析梳理,提出基于导师制的大学生创新创业教育路径选择,从教育理念、内容架构、制度建设、资源运作等方面进行探讨并提出建议. 相似文献
20.
对职业学校的学生进行创业教育,培养他们的创业思想和创业能力是非常重要的.文章从创业教育的内涵和必要性出发,分析了当前职业学校创业教育中存在的问题,并针对这些问题提出了相应对策. 相似文献