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1.
吕璀璀 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):147-148
报刊英语贴近现实生活,是学生学习和掌握现代英语最实用、最有效的途径之一。在大学英语教学中积极导入英语报刊阅读。可以激发学生的学习兴趣,扩大学生的知识面井最终提高其英语阅读水平。本文探讨了如何在大学英语阅读教学中导入报刊阅读以及报刊阅读对教师和学生提出的挑战。 相似文献
2.
阅读能力是英语学习中综合语言运用能力的重要标志。英语报刊语言鲜活,内容新颖,信息丰富,是学生学习英语、提高英语阅读能力的理想阅读材料。本文拟从提高学生英语阅读能力的角度谈谈英语报刊阅读教学。 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2015,(34):75-76
英语报刊内容丰富、文化气氛浓郁,很适合英语学习者阅读,能够促进阅读者英语听、说、读、写、译能力的全面发展。在高职英语教学中,学生英语能力的普遍不理想是影响高职英语教学质量提升的一大障碍,对学生英语报刊阅读能力的调查能够客观的掌握当前学生英语学习的状态,提高学生英语综合能力,促进高职英语教学发展。 相似文献
4.
马玲玲 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):123-124
英语报刊阅读是学生学习和掌握现代英语最实用、最有效的途径之一。在大学英语教学中积极地导入和利用英语报刊阅读,可以提高学生学习英语的兴趣,使学生通过轻松愉快的方式在潜移默化中提高英语水平。本文探讨了如何在大学英语教学中的导入和利用英语报刊阅读,英语报刊阅读在大学英语教学中的积极作用及应注意的问题。 相似文献
5.
学生的阅读能力是一个重要的知识技能,小学高年级阅读要具备一定的深度和广度。培养小学生良好的英语阅读学习方法,不但能够强化学生阅读的效果,更能提高学生自主阅读的能力。随着阅读能力的提高,小学高年级学生英语学习的重点从单词、句型转变为句子和语篇。因此,开展阅读教学成为小学英语教学发展的必然趋势。小学英语教师应努力让阅读教学更有实效性,从而让孩子爱上阅读,在阅读中茁壮成长。 相似文献
6.
英语文本是传输英语知识的重要载体。在小学英语阅读指导活动中,学生通过对文本的阅读、理解来掌握相关英语知识,获取更为丰富的语言学习经验。英语文本的构成要素不同,小学生的阅读能力存在差异,在阅读指导活动中,其未必能够及时跟进教学进度。在实施小学英语阅读教学的过程中,可尝试通过分级阅读指导来锻炼学生的英语学习能力,提升小学生的英语学习效率。 相似文献
7.
英语报刊的新颖性、时效性有助于学生了解最新的国际政治、经济、文化动态,同时有助于提高学生的英语阅读能力,并且英语报刊是学生乐于接受的阅读材料。本文将主要从高中生通过阅读英语报刊来学习英语的优势和策略两方面来论述英语报刊阅读在高中英语教学中的应用。 相似文献
8.
高职高专院校是我国高等教育的重要组成部分,而高职高专院校的大学生英语水平参差不齐。英语报刊阅读不仅能为学生的英语学习注入新鲜的活力,扩大学生们的阅读视野,提高学生的阅读能力,更能够增强他们的写作兴趣,提高学生的写作能力。基于此,探讨英文报刊辅助高职英语写作的必要性和可行性,通过对具体实施方案的研究,来说明英文报刊作为一种信息载体,集学习、娱乐和信息吸收为一体,是学生学习英语、提高英语水平的理想材料。 相似文献
9.
在小学英语阅读教学过程中,绘本已经得到广泛的应用。绘本能够将枯燥无趣的阅读教学内容转化成充满趣味性的图片,增强了阅读教学的趣味性及丰富性,激发了学生阅读学习的兴趣,调动了学生阅读学习的积极性和主动性,能够有效提高小学英语阅读教学效果。基于此,文章对绘本在小学英语阅读教学中的应用策略进行分析探究,意在能够促使绘本在小学英语阅读教学中充分发挥应用价值。 相似文献
10.
英语报刊阅读教学中交际化训练的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
孙方彩 《淮南师范学院学报》2007,9(4):128-131
英语报刊阅读越来越受到英语学者和专家们的关注。该实验以建构主义教学理论为依据,探讨英语报刊阅读教学中交际化训练这一课题。通过努力,探讨出一套行之有效的英语报刊阅读策略和课堂教学模式。课堂教学中实施"激趣导入、指导点拨、反馈解惑、个案展示、注重差异和系统调控",培养学生自主学习和合作学习能力,采用科学的评价方法,有效地调动了学生英语报刊阅读的积极性,取得了良好的效果,基本实现了预期的实验目标。 相似文献
11.
英语阅读是小学英语教学中非常关键的一环。长期以来,英语阅读思路较为单一,表现为“阅读、返回阅读材料中寻找答案”的模式。学生具备英语解题能力,却不具备足够的英语思维能力。教师如果能改进现有的英语阅读课堂,创新阅读教学活动,必定能够拓宽学生英语学习的思路,培养学生的英语思维能力。 相似文献
12.
《校园英语(教研版)》2014,(19)
小学英语教育过程中通过不同因素进行的授课方式我们称之为小学英语阅读方式的多样化。多样化教学在一定的基础知之上,使得原本的阅读方式更加丰富,学生在英语学习过程中兴趣会更加浓厚。通过对于小学应用阅读教学过程中对于多样性阅读研究所得,通过这样的教学方式能够将学生对于英语阅读的兴趣提升上去,使得学生的积极性以及主动性得到充分的调动,将其所具备的英语素质能够得到综合性的提升,这样为学生后期的学习发展提供了更好的基础。 相似文献
13.
龙春秀 《中国科教创新导刊》2009,(7):86-86
英语报刊阅读对提高学生英语阅读和相关语言技能起着重要的作用。本文以人本主义教学理念为指导,根据英语新闻报刊的文体体征,结合作者教学实践,就如何在英语报刊阅读课中培养学生自主学习能力进行了相关探讨。 相似文献
14.
《校园英语(教研版)》2015,(10)
阅读可以开拓小学生的视野,让学生的情感更加多彩。小学英语阅读的教学关系到学生是否能够增强阅读能力和英语能力。本文分析了小学英语阅读的现实情况,英语老师在进行阅读教学中还存在许多问题。并进一步提出英语趣味阅读的有利作用,能够营造愉悦的学习环境,贴近老师和学生的关系,改变学生的不良情绪和态度。最后提出了有效的方式和方法,来更好地开展英语趣味阅读,提高阅读教学的效果,并增强学生的阅读能力。 相似文献
15.
在小学英语学习中,阅读作为学生综合能力的体现,对于学生的词汇、句式、表达和文章结构把握等,都有很高的要求.教师必须做到不断改进教学模式,深入探究"真学课堂",才能够打造高效化的课堂,促进学生全面发展.对此,教师可就小学英语"真学课堂"阅读教学策略进行探讨. 相似文献
16.
17.
《校园英语(教研版)》2015,(6)
<正>实践证明,在小学英语教学中展开大量阅读的学习活动,不但能让学生在阅读的过程中体会到学习英语的乐趣,让学生树立学好英语的自信心,还能让学生领悟到学习英语的意义和价值。这是小学生学习英语的有效途径。当前,小学英语课堂教学的改革与深化对小学生英语阅读教学提出了更高的要求。如何进一步改进小学英语阅读教学,提高小学生的英语阅读能力呢?这是每个小学英语教师都要认真进行思考的问题。一、小学英语阅读教学中存在的主要问题及原因 相似文献
18.
通过英语报刊选读的学习,使学生了解英语报刊的基本特点,掌握阅读的技巧,提高学生的学习兴趣,增强学生的文化意识、语言意识和自主学习能力,使学生通过阅读英语报刊,了解世界,获取大量时代信息,扩大学生知识视野,达到英语教学的最终目标,实现语言和文化双收益。 相似文献
19.
报刊英语贴近现实生活,是学生学习和掌握现代英语最实用、最有效的途径之一,教学的主要目的在于培养学生阅读英美报刊杂志的能力,提升学生的英语水平。在专业英语教学中积极导入英语报刊阅读,是教学过程中的不可多得的方法和手段。本文将从英语报刊的特点、报刊阅读的教学新思路和实施方案等方面,论述英语报刊阅读在英语教学中的运用。 相似文献