共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
赵文江 《北京教育(高教版)》1995,(11)
一所迅速发展的重点职高顺义县职业教育中心学校赵文江潮白河畔,顺义县城东南端,在一片片居民小区的楼群中,一座楼房鹤立鸡群,它就是顺义县职业教育中心学校──北京市省级重点职业高中。它占地104亩,总建筑面积1.7万平方米,建有办公楼、教学楼、实验实习楼、... 相似文献
2.
3.
《北京教育(高教版)》1995,(6)
重教为先 兴教为本──顺义县教育发展纪实本刊记者蔡桂兰顺义县位于北京市东北郊,燕山脚下、潮白河中、游,素有“京郊粮仓”之美称。改革开放以来,顺义县工农业生产迅速发展.人民生活已接近小康水平。随之,教育事业的改革和发展也取得了令人瞩目的成绩,走出了一条... 相似文献
4.
5.
北京顺义牛栏山一中与北京西藏中学缔结姊妹学校1995年元月16日,北京市顺义县牛栏山第一中学喜气洋洋的迎来了北京西藏中学的师生。这一天,两所学校正式签定了建立姊妹学校的缔约书。早在1987年,两所学校通过北京市教育局政教处的牵线搭桥,开始建立了友好关... 相似文献
6.
为了更好地将学生已有生活经验经由课堂教学达到学生的最近发展区,从而将学生对于城市的感性认识转化为城市内部空间结构的理性知识,以及基于本校绝大部分学生均来自于顺义,对于顺义县城相对较为熟悉的这一学情,尝试以北京市顺义区为例,使用google%earth进行城市内部空间结构的乡土地理案例教学。 相似文献
7.
林馨 《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
高高的“台阶”顺义县杨镇一中高级教师林馨近30年教书育人的生涯,我总觉得是在攀台阶,孜孜不倦地攀,无怨无悔地攀。我把对莘莘学子的爱,化作心血和汗水,一路洒在这一层层的台阶上。说来也巧,我住家属楼五层,在教学楼四层办公,两楼之间还要经过一个25级台阶的... 相似文献
8.
《中小学信息技术教育》2008,(1):F0002
北京顺义天竺中心小学始建于1949年。学校占地22000平方米,教学楼建筑面积4700平靠米。学校现有教职工126人,小学高级教师占65%,大专以上学历占总数的90%,教学班50个,学生1456人。校园内绿草如茵,环境幽雅,现代化教育设施完备。 相似文献
9.
一切为了孩子们──记全国优秀大队辅导员刘士华尤克勤,李克山当你迈进武清县杨村镇第四小学的校门,那明亮雅致的教学楼,那姹紫嫣红的花坛,那迎风飘动的国旗……就会立刻映入你的眼帘。然而,最叫人称奇的,是校园里哪怕一个隐蔽的角落,竟连一个小纸片儿也没有!要知... 相似文献
10.
《北京教育(高教版)》1995,(4)
教育优先要优在实处顺义县天竺镇镇长夏奎武顺义县天竺镇位于北京市东北郊,温榆河畔,因首都国际机场位于镇内,故被誉为“国门第一镇”。全镇面积31平方公里,有12个自然村,15000多口人,1994年实现社会总产值10亿元,”人均劳动所得3200元。我镇现... 相似文献
11.
12.
顺义县教育科学研究室成立于1985年2月4日,是县软育局的直属单位,当时名称是顺义县教育科学研究所,1987年10月24日合并到县第二教师进修学校,改称现名。室主任为吴西果,副主任为马亦兵、刘淑敏。地址;顺义县城府前东街城关三中院内。电话:9443837。邮编:101300。 顺义县教育科学研究室现设中学组和小学组两个研究组。顺义县教育学会秘书组和顺义县中 相似文献
13.
《北京教育(高教版)》1995,(6)
山村蜡烛,光彩熠熠──记顺义县茶棚小学教师刘洪斌吴连荣刘洪斌,平谷县峪口镇人,1960年毕业于北京第二师范学校,他把自己的大半生都献给了顺义县的农村教育事业,1992年,顺义县教育局优先分给他一套住房:1993年,他又获得北京市先进教育工作者称号。一... 相似文献
14.
15.
共产党员要加强学习──重温陈云《学习是共产党员的责任》王志远,陈作珊《学习是共产党员的责任》一文,写于1939年12月,收入《陈云文选》(1926-1949)。在文中,陈云同志运用理论联系实际的方法,阐述了共产党员为什么要学习、为什么要强调党员领导干... 相似文献
16.
刘延庆 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5):32
黎明虽然拉下了夜的帷幕,但是空中仍然挂着月亮,又一个绚丽的早晨伴随着清新的空气来到了人间。
随着早起的人们,我信步走入校园,顿时,我被那美丽的晨景所陶醉了。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如同轻纱般笼罩在校园的两座教学楼上,那雄伟壮观的教学楼屹立在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨,那么优美。 相似文献
17.
如果你走进邹城市实验中学时,正好是课间休息时间你会惊奇地听到:校园里、教学楼内、教室里,到处都回荡着悠扬的歌曲,但那歌曲都是古典诗词。[第一段] 相似文献
19.
20.
尖子,不能“冷处理”要创造一种环境,使拔尖人才能脱颖而出,改革就是要创造这种环境。──邓小平北京市顺义县南法信中心小学张忠尖子教师,即业务上拔尖的教师,是教师群体中的精英。中小学校的尖子教师,好比是普教战线上的“马家军”,他们对学校工作起着积极的促进... 相似文献