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与教学有关的文件资料构成教学档案,对这些资料进行收集、整理、分类、归档、保管是一种客观信息的保存,而对它们的保存使用,则可看做是对客观信息整合后形成的反馈。这种信息反馈服务于高校教学工作的众多方面,对教学运作过程具有十分重要的意义。所以,本文将从不同方面分析教学档案管理中包含的信息反馈的特点,旨在针对高校本科教学档案管理因缺乏系统性理论指导而出现其利用面窄、效率低的问题,探讨怎样高效利用教学档案反馈的信息来服务于教学活动与教学管理。 相似文献
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高校教学档案是指高校教师、学生、教学管理人员在日常教学活动、教学建设、教学管理(包括教学评估和教学评价)等活动中形成的具有保存价值的文字、图片、录音、录像等文件资料。对这些资料进行收集、整理、分类、归档、保管和使用等就是对教学档案进行管理。高校教学档案在体现为教学服务的最佳功能同时,应充分发挥在高校各项工作中的作用,做好收集工作,丰富、优化档案馆(室)藏,开发利用价值较高的教学档案信息资源,更好地为高校和社会服务。下面是对高校教学档案管理工作的一些初步探讨: 相似文献
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一、高校科技档案概述（一）高校科技档案的内容高校科技档案主要包括基建、设备、产品、科研等专业技术档案。我们的研究对象是医科院校,故将科技档案的范围缩小至以下两个主要的方面：1.高校工作者在科研和教学工作中形成的科技资料高校科技档案既包含在科研和教学工作中形成的结论性资料,又包含在科研和教学工作中形成的过程性资料, 相似文献
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高校职称档案是高校教师、科研人员、教辅人员和管理人员学术水平、业务能力及工作业绩等方面的原始记录,它和学校教学、科研档案一样是高校档案管理工作的重要组成部分。职称档案作为高校发展过程中积淀的一笔独特的物资和精神财富,需要档案管理人员的细心管理和呵护。一、高校职称档案的收集与整理高校职称档案是指学校在各项职称评审活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等历史记载。对这些历史资料的收集与整理大部分高校比较重视,并取得了成功的经验。但也有少数高校对这些珍贵的历史材料认识不够,或者没有及时收集整理,或者对… 相似文献
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在高等学校中,教学档案的管理是高等学校档案管理工作的核心和重点,能够直观地反映高校的整个教学活动,是权衡一个高校教学管理水平高低的重要标志之一,直接影响到高校教学评估和教学研究的结果.收集档案材料是高校教学档案形成的起点和管理的基础性环节.教学档案收集过程中存在的问题,是影响教学档案收集内容、档案质量的关键问题,应针对这一环节存在的问题,采取有力措施,保证教学档案的收集质量和水平. 相似文献
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教师教学档案评价模式构建 总被引：4，自引：0，他引：4
教师教学档案袋可以简单地界定为有关教师教学实际信息。这种信息可以包括教师为授课和提高教学质量所作的准备、实际效率和各方面的评价等广泛材料。针对不同教育阶段的教师，其教学档案所收集的信息应有不同的侧重点。高校为了真实、合理地反映教师的实际水平，在建立教师教学档案之前，应对教师构建教学档案作适当的引导，规定一些必须收集的信息项目，同时鼓励教师开展个性化的积累。 相似文献
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高校数码图像档案包括由数码技术转换的照片、图形、图片、摄像、图表等。它们是从高校教学、科研、党政管理以及其他各项活动中摄取的具有一定保存价值的历史记录．是高校档案的重要组成部分但在许多高校，图像档案收集管理一直以来都是薄弱环节，没有得到足够的重视，致使许多珍贵的历史资料遗失和损坏．高校档案工作应充分认识图像档案的重要性，加强高校图像档案建设，为高校的教学、科研、管理提供更加优质的服务。 相似文献
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一、高校教学档案 高校教学档案是高校教学实践、教学研究和教学管理过程中创造和使用的一系列原始资料,是具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的历史记录,是整个教学史的缩影和见证,可以直接或间接地展现整个教学史的全貌,反映高校的整个教学活动,是办学的依据和凭证. 相似文献
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浅谈高职院校系部教学档案管理 总被引：4，自引：0，他引：4
一、提高对教学档案工作重要性的认识是做好教学档案管理的关键 教学档案管理是一个逐步积累的过程,是一项长期的工作,需要领导和全体教师的大力支持,特别是在日常的教学、管理工作中,要求每个人都做有心人.增强归档意识是系部教学档案管理的一项重要工作,需要在学院和系部领导的重视下,完善档案的逐级管理制度,明确各自的分工和责任.对一些重要的教学档案的收集做到层层把关,提高教学档案的完整性,使其更具有利用价值. 相似文献
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高校教学档案作为高校建设发展过程中所沉淀的物质财富和精神财富的总和,已成为传承、批判、鉴定高校文化的重要载体。它是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要依据,也是记录一所高校教学水平发展轨迹、凝练办学特色、持续提高教学质量的重要文化资料。教育部《普通高等学校本科教学工作水平随机性评估方案（试行）》指标体系中,绝大多数材料就是由教学档案展现的。目前,部分高校对科学建立教学档案的认识不足、管理制度不健全、管理手段落后、管理队伍力量薄弱,缺乏对教学档案生成部门相关工作人员的系统培训。造成教学文件材料不完整、教学改革与发展情况不明晰等问题。 相似文献
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高校教学档案是高校发展的重要资源,教学档案收集工作是高校档案工作的起点,加强教学档案管理工作必须从教学档案收集这个源头抓起。高校教学档案“杂”、“散”,非专兼职档案人员就能完成,在具体的收集过程中,可以采用下面三种方法： 相似文献
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音像资料的特点及在音乐教学中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
音乐院校图书馆与一般高校图书馆相比,有其鲜明的个性.这个"个性"就是:除了图书、期刊、乐谱等"无声资料"外,还有更为重要的"有声资料",即"音像资料".因此,在探讨音乐院校资料系统与教学科研的关系时,应该注重音像资料的特点及其对教学、科研作用的研究. 相似文献
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高校档案是指在高校教学、科研等各项工作和活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、音像等原始记录,对这些记录的收集、整理、保管和开发利用构成了高校档案工作的基本内容.档案收集是最基础而又最难的工作,做好这项工作,不仅需要档案部门的努力,还需要领导的重视和各系各部门的配合. 相似文献
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高校应加强系级教学档案建设 总被引：2，自引：0，他引：2
教学档案是高校档案的主体,它是衡量学校教学质量和教学管理水平的重要标志,也是高校开展教学评估工作的基础和依据.但是,长期来由于诸多因素,高校系级教学档案工作较为薄弱,未能得到应有的重视,致使档案材料收集不齐、质量不高,不能准确全面地反映学校教学管理和教学实践活动的全貌. 相似文献
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随着计算机技术的快速发展,计算机技术在生活的各个领域都得到了充分的运用,对高校的教学也有很大的促进作用,它可以说是高校教学的一次改革,不仅让教学变得更加的直接,更给课堂增添了很多乐趣。本文以数学的教学为例,分别阐述了计算机在高校课堂中应用的几个方面,并针对加强计算机技术在高校教学中应用问题提出了若干措施。 相似文献
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重视系级档案建设确保教学档案完整 总被引：1，自引：0，他引：1
教学档案是高校在教学活动中形成的,是教师在教学活动中辛勤劳动的智慧和结晶。教学档案原始资料的形成主要来源各系部及教学管理部门。长期以来,由于诸多因素,高校系级教学档案工作较为薄弱,未能得到应有的重视,致使档案材料收集不全、质量不高,不能准确全面地反映学校教学管理和教学实践活动的全貌。充分重视系级教学档案的建设是做好学校教学档案的基础。一、系级教学档案工作的重要性1.系级教学档案是在教学管理、教学实践活动各个环节中直接形成的历史记录。它记录了整个教学过程的环节,反映了理论及实践教学的全貌。无论在教学检查及… 相似文献
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写生是中国古代画家长久已使用的方法,是培养造型能力的基本功同时也是收集创作素材的主要方法。花鸟画写生对于高校美术学专业的学生来说具有一定的重要性。关于花鸟画写生教学除了对中国画的审美观与中国画的观察方法来研究以外,还要从关于花鸟画“写生”历史的认识;师古人,师造化;重笔墨,尊规律;、注重情趣,关注个性等方面入手。 相似文献
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高校教学档案作为高校建设发展过程中所沉淀的物质财富和精神财富的总和,已成为传承、批判、鉴定高校文化的重要载体.它是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要依据,也是记录一所高校教学水平发展轨迹、凝练办学特色、持续提高教学质量的重要文化资料.教育部<普通高等学校本科教学工作水平随机性评估方案(试行)>指标体系中,绝大多数材料就是由教学档案展现的. 相似文献
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高校教学档案,是教师在平时的教学科研活动中形成的一线教学文件材料,直接反映了高校教学活动的全过程和真实面貌,是考查高校教师教学质量和开展教师教学评优工作的重要依据。高校教学档案管理工作是高校日常教学工作不可缺少的一部分,其收集、整理、保存和利用也是教学管理工作的重要组成部分,科学规范的教学档案管理工作可以为教学效果评估、教学环节检查等教学业务32作提供有效服务。 相似文献
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高校图书馆对科研资料的管理与开发 总被引：5，自引：0，他引：5
张义浩 《大学图书情报学刊》2006,24(1):61-63
科研资料保留了专家们在学科前沿进行创造性研究时的宝贵信息,对于高校的教学科研及其管理工作都有重要的参考价值.文章从科研资料的收集、分类、存贮和开发等方面阐述了高校图书馆对科研资料进行有效管理的方法. 相似文献