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《湖北广播电视大学学报》2012,32(8):F0002-F0002
本刊讯（记者朱垣）6月26日,2012年湖北电大系统工作会议召开,会议针对电大即将转型为国家开放大学形势,提出要实现理念转型．做好电大转型基础工作。湖北省委高校工委副书记、湖北电大党委书记傅立民在会议主题报告中指出：电大向开放大学的战略转型是一次历史性的战略跨越,其转型的强度是空前的．为此,当务之急是做好转型期的基础工作。 相似文献
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《湖北广播电视大学学报》2012,(8):2
本刊讯(记者朱垣)6月26日,2012年湖北电大系统工作会议召开,会议针对电大即将转型为国家开放大学形势,提出要实现理念转型,做好电大转型基础工作。湖北省委高校工委副书记、湖北电大党委书记傅立民在会议主题报告中指出:电大向开放大学的战略转型是一次历史性的战略跨越,其转型的强度是空前的, 相似文献
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谢萍 《湖北广播电视大学学报》2014,(3):F0002-F0002
2013年12月27日,2013年湖北电大系统工作会议在武汉举行。湖北省委高校工委副书记、湖北电大党委书记傅立民在会议上提出：全面贯彻落实三中全会在教育领域的决策部署,要以开放的心态谋划发展,进一步创新思维、创新思路;以开放大学建设为动力,在更新教育观念、理顺结构体系、创新培养模式．加强能力建设、推动内涵发展上下功夫;以改革推动发展、提高质量、促进公平、增强活力。 相似文献
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朱垣 《湖北广播电视大学学报》2011,(3):F0002-F0002
2011年1月10日,湖北省委高校工委副书记、。湖北电大党委书记傅立民向李超洪颁发湖北电大“杰出毕业生”荣誉证书,以表彰李超洪作为一名电大毕业生,多年来身残志坚．自强不息、顽强拼搏的精神。 相似文献
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谢萍 《湖北广播电视大学学报》2013,(8):F0002-F0002
本刊讯(记者谢萍)6月29日至30日,2013年湖北电大系统书记校长会在武汉召开。湖北省委高校工委副书记、校党委书记傅立民指出,伴随着形势的发展变化,湖北开放大学建设已进入一个重要的战略发展机遇期。傅立民同志在会上作了题为《坚定信心扎实工作积极稳妥推进湖 相似文献
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刘志选 《陕西广播电视大学学报》2009,(2):F0002-F0002
全国广播电视大学2009年开放教育招生工作会议6月2日至4日在西安唐城宾馆隆重举行,我校党委书记王拴凡出席了开幕式。 相似文献
7.
《湖北广播电视大学学报》2014,(2):F0002-F0002
本刊讯（记者谢萍）11月28日，第七次“中国远程教育教师论坛”在湖北武汉举行。此次教师论坛由湖北广播电视大学、《中国远程教育》杂志社和国家开放大学教师教学发展中心（筹）联合主办，论坛的主题是”真正的魔术师——信息技术在开放大学教学中的创新应用”。湖北省委高校工委副书记、湖北电大党委书记傅立民出席论坛并致辞。 相似文献
8.
开放大学是终身教育理念和思潮所催生的时代产物,建设开放大学是我国作为大国崛起的迫切需要,是社会教育公平的必然要求;以电大系统为基础＂办好开放大学＂,是党中央、国务院关于教育改革发展的一项重大战略举措。在开放大学建设的大背景下,笔者站在地市级电大的角度就基层电大在开放大学体系架构中的＂位置＂、＂名称＂、＂出路＂及＂发展＂等困扰基层电大转型、发展的问题进行了探讨。 相似文献
9.
江苏广播电视大学课题组 《江苏广播电视大学学报》1998,(1)
广播电视大学18年来为农村培养了大量各类人才的丰硕成果表明,面向基层,以县为基础,逐步向乡镇延伸办学,建立低重心的电大办学网络,进一步发挥现代远教手段的优势,是远程开放教育生动适应社会,服务经济发展,求得自由发展的成功之路。 相似文献
10.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要＂办好开放大学＂,江苏省则进一步明确：＂以广播电视大学开放教育为基础,利用现代信息技术手段,整合各类高等教育资源建立开放大学＂。江苏开放大学在＂整合各类高等教育资源＂的过程中,与原江苏电大＂一套班子、两块牌子＂的江苏城市职业学院,又处于何种地位？整合后,学校办学又如何全面、充分体现＂开放＂＂灵活＂＂全纳＂的现代教育理念？文章对此进行了深入思考,提出了普通高等教育可以是开放大学教育体系的组成要素、双模式办学和混合式学习是办好开放大学的关键等观点,并对整合后的开放大学中的高职教育教学与管理的具体操作,谈了初步设想。 相似文献
11.
在１９９８年广东省高等教育工作会议上,省高教厅许学强厅长在谈到广东成人高校的改革与发展目标时提出：“积极创造条件将广播电视大学办成真正的开放大学,充分利用广播、电视、计算机网络等远距离教育先进科技手段,扩大办学功能,建立以提高公民素质为主的多形式开放办学模式。”按照省里的要求,本文就办好开放大学的有关问题,谈一些认识。一、导向：在观念上必须实现三个转变１．服务意识和服务方式实现两方面的转变。第一,教学工作向以学生为中心的观念转变。以学生为中心的教育观念是针对以教师为中心的传统教育观念而提出来的新… 相似文献
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《湖北广播电视大学学报》2011,(1):2
本刊讯(记者朱垣)2010年12月11日,2010年湖北电大系统教学和考试工作会议召开。湖北省委高校工委副书记、湖北电大党委书记傅立民在题为《提高教学能力,规范过程管理,为建设开放大学夯实基础 相似文献
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陈志平杨文斌 《中国远程教育(综合版)》2014,(18):56-58
党的十八大报告明确提出要“积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会”,而在全民学习、终身学习的学习型社会构建中,以广播电视大学为基础的开放大学体系无疑发挥着不可替代的重要作用。内蒙古广播电视大学以党的“十八大”精神为指导,着眼于自治区构建终身学习体系和建设学习型社会的全局,以“办好开放大学”为契机,强化办学和服务两大功能。 相似文献
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开放教育法学专业试点已经多年,取得了丰富的办学经验,为积极贯彻落实国家教育发展纲要,办好国家开放大学,法学专业将积极进行人才培养模式的改革,探索开放大学的人才培养模式。 相似文献
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建设具有中国特色的现代远程教育开放大学,是国家对广播电视大学发展的要求,也是电大教育发展的必然趋势.广播电视大学30年的发展为建设国家开放大学奠定了重要基础,但依托电大建设国家开放大学,还必须进一步加强电大的办学实力建设,进行电大办学系统的体制和机制改革. 相似文献
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开放大学是通过广播电视及适合高等教育的技术手段,向学生提供符合大学与专业标准的教育的一种大学。我国的广播电视大学正是这样的学校。要办好开放大学,必须得办好广播电视大学。要办好广播电视大学首当其冲的就是赋予广播电视大学本科以上独立的办学自主权。当然,办好广播电视大学不等于就办好了开放大学,因为我国还有其他形式的开放大学,但是,如果广播电视大学没有办好,办好开放大学肯定无从谈起。 相似文献
17.
《山西广播电视大学学报》2008,13(5):110
本报讯 在今年全国电大党委书记校长会议上,教育部副部长吴启迪对电大下一步的发展提出了三点意见。1．珍惜机遇,科学定位,一心一意办好开放教育。2007年12月,教育部公布了对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的总结性评估结论,开放教育由试点转化办学的常规形式。这是电大巨大的荣誉和历史性的贡献。 相似文献
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《山西广播电视大学学报》2011,(6):108-108
本报讯 2011年,福建电大大力发展非学历继续教育,上半年各类培训近4万人次,较去年同期增长48％,连续第二年实现快速增长。福建电大加快非学历继续教育的新举措是：一、重视发展非学历继续教育。学校根据电大改革发展和开放大学建设要求,坚持学历教育与非学历教育并重,制订发展规划和目标,扩大非学历继续教育培训规模。 相似文献
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实现电大向开放大学的转型:发展、问题及实践路径 总被引：1，自引：0，他引：1
建设具有中国特色远程开放大学是电大人多年的不懈追求.<国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)>提出"办好开放大学"是新形势下深入推进广播电视大学改革发展的重大举措.本文论述了实现电大向开放大学转型的发展条件和机遇,分析了电大向开放大学转型所面临的几个重要问题,并以省级开放大学建设为例提出了实现电大向开放大学转型的实践路径:就省级开放大学建设而言,要在明确开放大学内涵与特征的基础上,借助教育体制改革试点与国家开放大学的建设,厘定思路,通过创新管理运行机制、加强内涵建设、发挥"双重模式"功能、促进数字化学习环境形成等途径,积极探索现代大学制度,实现电大向开放大学的成功转型.本研究对电大向开放大学转型的研究具有借鉴和指导意义. 相似文献
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肖俊洪 《中国远程教育(综合版)》2012,(9)
以广播电视大学系统为基础组建国家开放大学是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》所提出的“大力发展现代远程教育”和“办好开放大学”目标的重大举措.本文围绕远程教学这一中心,阐述了目前电大面临的问题,结合《国家开放大学建设方案》,提出了后电大时代远程开放教育进一步改革的初步设想,包括远程开放教育教学模式的开放性、学习资源的教学性、教学支持服务的可持续性、教育技术应用的适切性、教学计划的“自主性”和课程考核的多元性. 相似文献