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三网融合是我国信息化战略的重要组成部分,而广播电视又是三网融合发展的重要环节。在广电网络数字化整改的背景之下,我国实现三网融合指日可待。数字化电视也逐渐进入到新阶段,有线、无线以及卫星数字化正大力推广。在三网融合的大前提下,我国的数字电视发展前景如何?本文基于此展开研究,对三网融合的概念和发展现状以及对我国数字电视造成的影响进行了研究,最后指出了我国数字电视的发展之路。 相似文献
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三网融合背景下的图书馆发展及服务模式再造研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着广播电视数字化,三网融合已成为全球信息产业未来发展的趋势。三网融合环境下,图书馆也将面临新的发展机遇与挑战。三网融合后对图书馆的发展,以及图书馆的服务模式都会带来变化。基于此,探讨性地提出新一代图书馆发展及其应对策略,以及图书馆的服务模式再造措施,希望能够对新网环境下图书馆的可持续发展提供支持。 相似文献
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2010年年初在政府的大力推动下，三网正式开启融合的脚步。这对于我国下一代广播电视网（NGB）的快速发展无疑是一个强有力的推动因素。由于NGB的提出是在三网融合正式启动之前，所以在如今的广播电视网络整合的过程中，广播电视网络还需要做出一系列的调整，才能更好地让NGB沿着良性的道路快速向前发展。正是基于此考虑，本文对NGB在三网融合的新形势下进行SWOT分析，在分析其内部因素与外部因素的综合环境后对其发展前景进行探析。 相似文献
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基于对最新调查数据进行梳理,进而从广播电视公共服务体系、媒介融合和转企改制三个方面对湖北省广播电视媒体改革发展问题进行研究,总结出当前湖北省广电改革最大的问题集中在广播电视公共服务体系中的农村电影电视内容生产问题和三网融合中的内容生产问题,并进行针对性的分析。 相似文献
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曹娜 《语文学刊:高等教育版》2013,(7):44-45,53
危机、新机、转机、突击,这是三网融合对传统媒介和网络媒介的共同影响。三网融合对无论是有着内容优势的广播电视媒体,还是有着载体渠道优势的网络媒介都是一个极大的机遇和挑战。三网融合切入点是“融”：消除行业壁垒,实行资源优化,进行产业调整,适应世界技术市场发展趋势,提升国际市场竞争力;三网融合强调的是“合”：在资源控制和利益分配方面都要以国家的发展和利益为主,为建立强大的社会主义中国服务,为提升我国的综合实力和国际竞争力服务。 相似文献
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《中国大学教学》2017,(4)
广播电视学作为新闻传播学一级学科的核心专业,通过向广播电视等媒体企业输送专门人才实现自身的专业价值。从传统广播电视到视听新媒体的行业剧变,带动了广播电视学专业的教学改革,广播电视学教育经历了广播电视新闻学、广播电视学和视听新媒体三个阶段。视听新媒体环境下,广播电视学的教学改革目标为:培养学生的视听新媒体内容创作新技能,培养学生的融合新闻制作的复合型能力,培养学生的视听新媒体策划与营销能力。而要完成这些改革目标,需遵从如下改革路径:改革课程体系,增加视听新媒体课程模块;改革传统教学模式,增强视听新媒体实践能力;改革传统考核方式,形成科学灵活的考核机制,三个方面相辅相成、缺一不可。 相似文献
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曹娜 《语文学刊:高等教育版》2013,(13):44-45,53
危机、新机、转机、突击,这是三网融合对传统媒介和网络媒介的共同影响.三网融合对无论是有着内容优势的广播电视媒体,还是有着载体渠道优势的网络媒介都是一个极大的机遇和挑战.三网融合切入点是“融”:消除行业壁垒,实行资源优化,进行产业调整,适应世界技术市场发展趋势,提升国际市场竞争力;三网融合强调的是“合”:在资源控制和利益分配方面都要以国家的发展和利益为主,为建立强大的社会主义中国服务,为提升我国的综合实力和国际竞争力服务. 相似文献
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张治元 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):125-126
针对目前三网融合人才需求紧缺的问题,对教育信息化背景下三网融合岗位人才培训体系和提升机制进行研究。介绍高等职业院校三网融合岗位的人才培养现状,分析当前三网融合岗位所涵盖的专业领域、职业范围和职业岗位。从电子商务、移动互联、通信技术三个领域构建三网融合岗位人才培训体系。从建设模式、运行机制、管理模式三个方面构建三网融合岗位人才提升机制。并在"三网融合培训演示中心"基地加以实践,以期能够对教育信息化背景下三网融合岗位人才培养工作提供一些参考和启示。 相似文献
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2010年国家决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合,并且提出当前三网融合的重点在于广电网。在这种情况下,对三网融合趋势下的传统电视媒体如何发展进行探讨,已成为一项在理论和实践两个领域都具有深远意义的内容。本文从三网融合的现状和吉林省电视媒体的现状入手,研究三网融合背景下吉林省电视媒体传播形式的转变。 相似文献
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三网融合是新型的信息产业发展的战略目标,也是一种必然趋势。在第一波数字化、网络化浪潮中错失机遇的图书馆应好好把握此次机会,利用三网融合创造的有利环境,趋利避害,积极探索自身发展的有利方式。文章通过介绍三网融合的技术特点,论述三网融合给图书馆带来的机遇与挑战,探索三网融合环境下图书馆的发展对策。 相似文献
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三网融合是指电信网、广播电视网、互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进过程中,三大网络通过技术改造,其技术功能趋于一致,业务范围趋于相同,网络互联互通、资源共享,能为用户提供语音、数据和广播电视等多种服务。在这一大背景下,传媒试验教育在实践的基础上,需要得以创新和发展,从而为广电事业和网络文化产业提供素质高、能力强、眼界开阔具有储备人才。 相似文献
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院校信息化建设“三网融合”是新信息环境下的必然产物．它的发展势必会对图书馆的信息化建设产生深远的影响。本文章探讨了院校图书馆在三网融合技术中面对的挑战,分析了图书馆在信息化建设中存在的问题,提出了“三网融合”后图书馆信息化建设的对策。 相似文献
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宋燕辉 《深圳职业技术学院学报》2014,(5):25-29
通过分析当代移动学习新趋势,研究移动学习模型构建的意义和原则,基于3G/4G移动通信网、互联网和广播电视网等三网融合环境,构建了分层移动学习模型,具体涵盖学习终端、网络接入平台、移动学习综合平台的三层架构搭建.该移动学习平台总体方案是云计算、互联网、3G/4G移动通信、广播电视等技术相结合的展现,是传统CT行业与IT行业的高度融合,代表着移动通讯与信息技术发展的方向,能提供完备的移动学习平台综合解决方案. 相似文献
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李元元 《中国现代教育装备》2012,(1):13-15
介绍了三网融合技术的发展现状,GNS3网络仿真软件在三网融合实训平台搭建中的优势,对三网融合技术实训平台建设提出新的要求。以GNS3软件为基础构建三网融合仿真实训平台,开通并实现各项业务,阐述其在三网融合技术教学中的具体应用。 相似文献
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从电信运营商重组到3 G牌照的发放,再到目前三网融合的试运行,中国移动近两年来经历着一轮又一轮的挑战。本文对当前形势下中国移动的竞争态势进行分析,以寻求其在三网融合大环境下的出路。 相似文献
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三网融合对计算机网络专业教学提出了新的要求。本文提出了在三网融合背景下计算机网络专业计划的调整方法、课程体系的设置策略,以及行业证书、专业教材和实践基地的建设策略。 相似文献
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文光斌 《深圳职业技术学院学报》2014,(3):28-32
分析了三网融合和Intranet（企业内网）的发展现状及存在的问题,提出把企业内部的计算机网、电话网和电视网三网合一的观点,讨论了Intranet内实现三网融合的必要性、技术路线,阐述了三网融合综合接入端和终端的原理与组成,最后给出基于Intranet的三网融合的完整实现方法,并对基于Intranet三网融合与现有企业内部网络进行了比较. 相似文献