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1.
诚信人才培养对于财经类高校具有重要意义.在人才培养体系中,加强诚信教育,有助于诚信人才的培养,并推动财经类高校的发展.在诚信度亟待提高的社会背景下,财经类高校加强诚信教育理念,从人才培养、师资引进再培训、课程设置、学生考核等方面强化诚信教育,从而培养出自觉践行诚信行为的高素质大学生,可以促进社会和学校共同发展. 相似文献
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论高校大学生诚信教育的法制保障 总被引：1，自引：0，他引：1
章舜钦 《长春工业大学学报(高教研究版)》2005,26(3):71-73
如何加强和改进大学生诚信教育，培养大学生诚信意识，重塑大学生诚信形象，是值得探讨的重要问题。在诚信教育中，从教育对象、教育管理、教师队伍和教育措施等方面加强法制建设，是保障大学生诚信教育质量和水平的重要举措。 相似文献
3.
当代大学生诚信道德重构与机制探索 总被引：2，自引：0，他引：2
沈晓艳 《宁波职业技术学院学报》2006,10(6):45-49
理性审视当代大学生的诚信状况,切实加强大学生的诚信道德教育,重塑当代大学生的诚信形象是高等教育义不容辞的责任。大学生诚信教育是一项涉及到学校方方面面的多要素、多层次的工作。高校要切实有效地加强大学生诚信教育,必须构建起一个科学合理的诚信教育体系,从认识到行动,从制度建设到校园文化熏陶,要将诚信教育作为一项系统工程进行建设和实践。 相似文献
4.
诚信是一切道德的基础和根本，诚信教育是思想道德建设的核心内容。加强大学生诚信教育，培养大学生的诚信品质是高等教育不可缺少的重要组成部分，是当前高校德育工作的一项紧迫任务。本文在对大学生诚信状况进行调查和分析的基础上，就加强对大学生诚信教育重要意义以及如何对大学生进行诚信教育进行了一些探讨。 相似文献
5.
诚信是中华民族的传统美德,是构建社会主义核心价值体系的重要基石,同时也是高校思想政治教育的组成部分。加强新时期诚信教育为内容的目标教育,既满足着力促进大学生的全面发展要求,又符合胡锦涛同志在十八大报告中提出“努力办好人民满意的教育”,“推动高等教育内涵式发展”的明确任务。当下,作为青年一代的大学生诚信教育面临着不少的挑战,很多大学生严重缺乏诚信,本文将就此问题进行重点分析,指出在新时期加强大学生诚信教育内涵及必要性,并针对性地提出一些路径来适当地解决诚信教育问题。 相似文献
6.
在大学生中深入开展诚信教育,培养其诚信意识,是当前高校人才培养工作中一项重要而紧迫的任务.和谐校园的建设发展会提供诸多有利条件,可促进大学生诚信意识不断提高.通过加强大学生诚信教育,培养其诚信意识,能营造和谐的校园氛围,使大学生在思想觉悟、心理素质、专业学习、能力培养、身体素质等方面都能得到和谐发展. 相似文献
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高等院校是培养高素质人才的主阵地,是思想道德建设的重要窗口,而诚信教育是培养全面发展的社会主义建设人才的一项重要内容,因此人才培养必须把诚信品质的养成放在重要地位。大学生诚信危机的显露,给高校学生思想政治工作提出了新课题,高等院校应从自身的实际出发,深刻理解诚信教育的内涵,增强工作的针对性,坚持以人为本,构建科学的大学生诚信教育机制,为全面加强大学生思想政治教育打下坚实基础。 相似文献
8.
诚信是大学生思想道德的根本,诚信教育是大学生思想道德教育的重要内容.随着我国经济体制改革的纵深发展,在新旧体制转轨的过程中,由于社会评价体系的欠缺、教育实践的偏差、大学生个人主体性意识的弱化等原因,导致了当代大学生不同程度的诚信缺失,影响了大学生的健康成长.加强大学生诚信教育,就要充分发挥思想政治理论课的诚信教育功能,积极营造有利于大学生诚信教育的社会环境和诚信校园文化氛围,强化大学生诚信实践教育,凸显教育者的榜样示范作用. 相似文献
9.
目前大学生中存在的诚信缺失问题已经引起了社会广泛关注,在大学生的公民道德教育中,诚信教育处于基础地位,也是较为核心的环节,成为社会对大学生的基本要求。大学生诚信现状是复杂的,加强和改进大学生的诚信教育是及时必要的,是改变大学生诚信现状的必然要求和选择。作为辅导员,大学生的＂人生导师＂来说,应当找出解决问题的方法及对策,这对于我国的高等教育事业能否健康发展都起着不可忽视的作用。 相似文献
10.
培育校园诚信文化加强思想道德建设 总被引：4，自引：0，他引：4
重庆医科大学学生工作部 《思想教育研究》2005,(1):31-33
“诚信”作为中华民族传统美德的核心规范、道德的基石 ,是学校教会学生如何做人、如何做事、如何与人共处的基本准则。在社会主义市场经济呼唤诚信、校园诚信缺失现象成为制约人才培养和高等教育发展瓶颈因素的今天 ;在目前大学办学过程中注重追求规模和基础设施等“硬件”建设 ,而忽略培育校园文化 ,塑造大学精神 ,强化做人教育等“软件”建设的情况下 ,开展大学生诚信教育更具有特殊的重要意义。三年来 ,重庆医科大学在培育校园诚信文化 ,塑造现代大学精神 ,开展有特色的大学生诚信教育实践活动方面进行了有益的探索和尝试 ,并取得了良好… 相似文献
11.
何小青 《湖州师范学院学报》2005,27(6):99-102
诚信是人实现全面发展的必备素质，也是社会文明进步的道德基础和前提条件。现实地、理性地分析高校学生诚信道德伦理现状，加强大学生诚信伦理教育，努力构建高等教育的诚信教育体系，积极促使大学生人格的进一步完善，重树大学生群体的社会美誉度，是高等学校义不容辞的责任。 相似文献
12.
诚信教育的核心是教育大学生要诚实守信,它作为培养大学生诚信意识、锻炼其诚信行为的重要途径,对大学生的全面发展、校园文化建设以及社会发展有重要意义。高校思想政治教育应以诚信教育为重点,全面提高思想政治教育的实效性。 相似文献
13.
诚信是立国之本,是大学生在未来社会中的安身立命之本。对大学生诚信品质的培养,既是时代发展的要求,也是塑造个人健康人格的首要前提。本文集中阐述了大学生诚信缺失的主要表现,从社会环境、学校教育、家庭影响等方面分析了造成大学生诚信危机的原因,高校教育工作者应该充分认识"诚信"的内涵及诚信教育的目的和方向,深入透视现状和剖析成因,并在教育方式上采取适当的对策,以达到对当代大学生进行诚信教育的真正目的。 相似文献
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杨蓉 《广东轻工职业技术学院学报》2013,(4):77-80
大学生诚信教育是近年来高等教育关注的一个课题。当代大学生的诚信缺失表现在学习、生活、经济、择业等诸多方面。针对这一现状,从社会大环境、家庭小环境、学校小环境等方面对大学生进行合力引导和教育,帮助大学生树立正确的诚信观,走出失信的困境。 相似文献
16.
大学生学术诚信教育体系建设,是维持大学人才培养和科学研究健康发展关键要素。然而,当代大学生学术失信行为层出不穷,主要表现为大学生考试作弊、学术论文抄袭、剽窃和学术数据的弄虚作假等现象。究其原因,主要是因为学术诚信环境不良、学术诚信教育的缺失、学术诚信体系建设的缺失以及大学生主观上存在学术诚信缺失等因素。基于以上原因,必须加强和推进大学生学术诚信教育制度建设以及大学生学术共同体的自律建设。 相似文献
17.
对大学生的诚信教育不应简单、单一的归于道德教育。大学生的诚信教育具有法律的属性,它是守法的源泉和动力,是法治的道德基础。诚信道德教育替代不了诚信法律教育,诚信的实现靠法的实施。应大力加强对大学生的诚信法律教育,确保大学生的诚信教育切实实现。 相似文献
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对大学生的诚信教育不应简单、单一的归于道德教育。大学生的诚信教育具有法律的属性,它是守法的源泉和动力,是法治的道德基础。诚信道德教育替代不了诚信法律教育,诚信的实现靠法的实施。应大力加强对大学生的诚信法律教育,确保大学生的诚信教育切实实现。 相似文献
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墨尔本大学高度重视学生的诚信教育,从落实理论教育、规范制度建设和渲染诚信氛围等方面培养学生的诚信意识,提高学生道德修养。大学生的诚信教育水平关乎人才培养大计,我国高校在诚信教育方面还存在着一些不足,墨尔本大学的成功经验具有一定的启示。 相似文献
20.
刘宇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):178-179
大学生诚信问题引起了社会广泛关注,加强大学生诚信教育是改变大学生诚信现状的必然选择.大学生诚信现状是复杂的,加强和改进大学生的诚信教育必须做到：高度重视思想品德教育、加强高校辅导员队伍建设、大力开展诚信实践活动、延伸诚信教育空间等. 相似文献