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高校大学生心理健康档案工作是高校心理健康教育工作必不可少的组成部分,有其重要意义,然而目前我国高校的心理健康档案工作却不尽人意。为此,本文探讨了高校大学生心理健康档案的建立意义、原则、内容及其信息搜集体系、内容更新机制和管理制度体系。 相似文献
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心理档案是高校心理健康教育工作的重要介体,健全与完善心理档案的管理是高校心理健康教育工作的核心。本文分析了心理预警视阈下探讨学生心理档案管理的必要性,详细介绍了档案建立的具体内容,并提出管理高校心理档案的建议。 相似文献
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大学生心理档案管理具体问题的初步探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
2004年,教育部要求直属高校为所有新生建立心理档案。大学生心理健康档案在确保大学生形成健康心理、建设和谐校园中发挥着越来越重要的作用,因此建立高校学生心理健康档案,提早建立预防系统,已成为学校和有关方面的一致认识和选择。同时,对高校心理健康档案的有效管理是发挥心理健康档案作用的必由之路,档案管理工作的优劣直接决定心理健康档案发挥作用的大小。 相似文献
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由于大学生正处于成长发展的特殊阶段,所以做好大学生心理健康档案建设这项工作与高校辅导员有着密切的联系。本文就高校辅导员如何做好大学生心理健康档案建设工作这个问题与大家共同探讨。 相似文献
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廉政档案工作具有较强的政治性和信息性,是高校纪检监察机构加强监督的重要基础工作.在目前实践探索阶段,需要运用系统论的方法强化顶层设计和统筹规划,把握好高校建立健全廉政档案的工作定位、建档范围、档案内容、责任体系和工作意识等宏观要素,使廉政档案能够切实发挥凭证和参考作用,成为新时代高校建设忠诚干净担当干部队伍的利器. 相似文献
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心理健康档案,是个人在社会活动中形成的。关于心理活动和心理健康状况的有保存价值的各种记录,是了解一个人心理健康状况的重要依据。大学生心理健康档案将在确保大学生形成健康心理等高校心理健康工作中发挥越来越重要的作用。 相似文献
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高校学生心理档案是高校心理健康教育工作的一个重要环节．其一般在新生入学初期学校开展健康普查时建立．包括学生心理健康状况测评报告、会谈心理咨询记录材料、各种心理测试结果分析材料及其与心理健康有密切关系的其他数据和材料。高校学生心理档案全面、系统地记录了学生过去及现实的心理状态、人际关系等情况,有助于高校心理健康教育中心了解学生心理动向．及时发现学生存在的潜在心理问题．从而促进高校心理健康教育工作的开展。 相似文献
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试述系统论在档案管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
系统论是加强工作管理、提高工作效率的指导性科学,是实现工作科学发展的重要工具。档案工作是一项系统工程。本文以平谷区档案工作以系统论为指导取得的丰硕成果为例,就系统论在档案工作中的应用进行了经验介绍和理论探讨。 相似文献
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心理健康档案是学生在躯体、心理、行为方面的健康状况的动态记录,是对大学生进行预防性心理教育的重要环节.我国高校心理健康档案工作尚不完善和规范,科学地建立心理档案管理机制对大学生的心理健康教育是非常必要的. 相似文献
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围绕大数据时代背景及国家对高校心理健康教育工作的精准化要求,针对当前高校学生心理档案建设与应用中存在的问题与原因,结合现代数据处理技术和信息技术,提出优化高校学生心理档案大数据规范化管理途径,从而促进高校学生心理档案建设,提升心理档案应用效率,推动大学生心理健康教育工作深入开展。 相似文献
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学生心理档案的建构及管理机制研究 总被引：1，自引：1，他引：0
心理健康档案是学生在躯体、心理、行为方面的健康状况的动态记录,是对大学生进行预防性心理教育的重要环节。我国高校心理健康档案工作尚不完善和规范,科学地建立心理档案管理机制对大学生的心理健康教育是非常必要的。 相似文献
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高校心理档案研究工作中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
建立大学生心理档案是高校加强心理健康教育的重要内容。目前绝大多数高校已相继为入学新生建立了心理档案。但在心理档案工作中还存在一些问题:心理档案工作专业水平低,心理档案制度不健全,心理档案建立手段单一,工作范围狭窄等等。文章针对以上问题进行了深入探讨分析,提出了相应的对策。 相似文献
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在新的高等教育形势下,大学生的心理健康问题已经成为高校思想教育工作中的重要内容。在目前90后的大学生已经入校背景下,高校的心理健康档案建设变得更加重要和迫切。 相似文献
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团体心理辅导日益成为高校心理健康教育活动的主要形式,与此同时,高校的团体心理辅导档案如何建设,则成为一个值得探讨和研究的问题。结合多年实际工作经验,对高校团体心理辅导档案的类型和内容进行了分析,并对如何使用高校团体心理辅导档案提出了建议。 相似文献
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大学生动态心理健康档案,是指根据大学生的生活经历,结合大学生的生理心理特征,通过记录、分析、预测等手段建立起来的,反映一个时期以来,大学生心理困惑、挫折、变化、成熟的动态过程的档案.
大学生心理健康工作是高校学生工作的一项重要组成部分,许多高校提出了“让健康的人更健康”的口号,这让大学生心理健康工作逐渐走向全体学生.因此,笔者认为大学生动态心理健康档案的建立对象应该是全体学生,时间应该是大学全过程,档案内容应该是全方位. 相似文献
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应加强大学生心理档案的建立 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理档案是高校心理教育机构对学生进行心理测量诊断后,对其测量结果进行记录、整理、分析,并分类保存。通过一大学生心理档案,一方面能得知每一位大学生的个性心理特征及心理健康状况,以及他们在人格特征、气质类型、智力等级、需要层次等方面的分布特点,帮助大学生全面、正确地认识自我;另一方面,大学生心理档案为高校心理健康和教育工作研究提供了大量客观的第一手材料,对于提高高校各项教育工作的针对性、实效性和主动性,具有重要作用。 相似文献