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相似文献
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1.
双语教学是我国高等教育国际化趋势发展的需要,文章在对目前《财务会计》双语教学中存在问题进行分析的基础上,提出《财务会计》课程双语教学应采用个体化学习方法,以学生为中心,对课程的教学理念、主体、资源、方法以及考核体系等进行重构。  相似文献   

2.
结合土木工程材料课程多年的双语教学实践,对目前高等院校土木工程材料课程双语教学的教学模式深入探讨。对双语教学的教材选用、教学手段、教学过程的实施、考核方式和辅助教学系统的设置等进行了分析,探讨了双语教学中存在的问题,并提出了改进措施。  相似文献   

3.
《信息网络工程》课程的双语教学工作在我校已经连续实施了四年,本文根据这四年来所遇到的问题进行经验总结,对双语教学中的教学内容,教学方式和考核方式等多方面进行探讨,从而为双语教学的发展和推进提出有益的建议。  相似文献   

4.
先进制造技术课程双语教学研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对先进制造技术课程内容全面和动态的特点,进行了该课程双语教学研究。首先分析了目前该课程双语教学现状,评析其种种误区;通过讨论双语教学规划、教材选择、教辅资源开发、师资培训等各个方面,研究了双语教学课程建设的实施方法;最后,通过双语教学实践,研究了该课程双语教学的形式与度、双语教学手段与方法,以及课程考核等问题。  相似文献   

5.
叶军  袁立 《教育教学论坛》2014,(14):164-165
双语教学目前在国内各高校的教学中占据越来越重要的地位。双语教学要求使用英文原版教材,从师资配置到教学及考核方法都提出了更高的要求。本文对厦门大学教育部双语示范课程《细胞生物学》的建设与发展过程进行了总结,并对教学过程中存在的问题进行了探讨。  相似文献   

6.
文章分析了生物化学课程双语教学中存在的问题,并从分层次教学实施、教学模式改革及多元化考核方式等方面对生物化学课程双语教学改革进行了探索和实践,旨在提高研究生生物化学课程的教学质量及教学效果。  相似文献   

7.
针对国内外化工过程安全教材的现状及课程自身的特点,对该课程采用双语教学的可行性、教学模式选用、课堂教学方案制定以及考核方式制定等问题进行了分析研究.提出了采用沉浸式教学配合合理课堂教学方案的模式,并给出了一种综合案例教学和讨论教学的双语教学课堂教学方案以确保双语教学的质量,同时从考核方式角度出发,提出了一些促进学生更积极融入课堂的措施,为化工过程安全课程双语教学工作的顺利开展提供了保证.  相似文献   

8.
分析了"环境学导论"课程的学科特点,通过对该课程双语教学实行"模块式"教学方法、优选双语教材,采取适应学生特点的考核形式等方面的实践,探索了该课程双语教学的新思路,为普通高校开展双语教学,解决双语教学中学生英语水平差异较大等问题提供了借鉴。  相似文献   

9.
本文通过分析行业类院校金融专业开展双语课程的必要性以及存在的问题,对双语教学模式进行了新的探索。以航空运输经济学为例,对双语课程的语言选择、教学模式、课前准备以及考核机制进行论述。最后,对双语教学的质量保障机制提出了新的建议。  相似文献   

10.
模拟电子技术是电子和通信专业的重要的专业基础课。本文结合当前双语教学发展趋势和地方本科院校专业特点,对课程双语教学建设和教学改革进行了探索与实践。通过对课程安排、实验教学和考核方式的改进,证明了双语教学的积极作用,也对实际存在的问题和不足之处进行了分析与讨论。  相似文献   

11.
本文结合<有机合成化学>课程双语教学实践,对双语教学的目的、实施过程(包括教材选用、教学方法、教学手段和成绩考核)等问题进行了分析与探讨.  相似文献   

12.
王军 《教师》2010,(33):104-105
笔者以“汽车发动机原理”双语课程教学实践为基础,从教材选择、教学模式、教学方法和考核几个方面对该课程双语教学进行了改革研究和实践。本文结合“汽车发动机原理”双语课程教学实践,对专业课程的双语教学过程,特别是影响专业课程双语教学质量的关键要素进行了深入探讨,以期对提高高校专业课程的双语教学质量有较好的启示。  相似文献   

13.
关于课程双语教学的若干思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
双语教学对培养高素质的外向型人才和提高教师素质有积极意义.本文以"国际结算"课程双语教学为例,从教学内容的选择、教学方法改进和考核方式的角度对双语教学的改革进行归纳与总结,同时对双语教学中面临的问题及其对策进行探讨.  相似文献   

14.
本文以物流管理专业双语课程《物流规划》为例,根据其双语课程教学问题,将"互联网+"技术与课程教学相结合,从教学内容、教学平台、教学模式、考核机制等方面对双语教学活动进行改革,从而提高双语课程的教学效果,更好地适应互联网时代对双语人才的培养要求。  相似文献   

15.
王军 《教师》2010,(30)
笔者以"汽车发动机原理"双语课程教学实践为基础,从教材选择、教学模式、教学方法和考核几个方面对该课程双语教学进行了改革研究和实践.本文结合"汽车发动机原理"双语课程教学实践,对专业课程的双语教学过程,特别是影响专业课程双语教学质量的关键要素进行了深入探讨,以期对提高高校专业课程的双语教学质量有较好的启示.  相似文献   

16.
针对环境工程专业双语教学改革中的问题,以“污水处理新技术”课程双语教学为例,对教材编制、教学模式选择、成绩考核方式与教学评价体系建立等方面进行探索。课程建设围绕“培养应用型工程人才”这一目标,选取水处理技术领域的新兴技术、行业发展动态和前沿知识编制讲义;充分利用线上课程平台、云视讯、问卷星、雨课堂等多种新媒体工具,建立互动式的智慧课堂;优化成绩考核办法,加大平时成绩比重,实行以教师评分为主、学生互评为辅的成绩考核方式,以对学生的学习成果做出全面、客观的评价。教学实践表明,该课程的双语教学课程建设取得了良好的效果,对推行环境工程领域的双语教学、实现应用型工程人才的培养目标提供借鉴。  相似文献   

17.
双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试,对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点.笔者基于《工程光学》双语教学的实践,对该课程开展双语教学的意义、教材选用、授课方式、考核方法等问题进行了探讨.  相似文献   

18.
光通信属于新兴高科技产业,具有发展速度快、国际接轨程度高、应用性强等特点.《光纤通信》课程双语教学,一方面有利于学生了解国际光纤通信技术的发展,拓展知识面,提高专业素质;另一方面可以提高学生的国际交流能力.针对该课程双语教学的相关问题,结合华南师范大学《光纤通信》双语教学的做法,在教学方案设计、教学实施及考核等方面进行了有益的改革和探索.  相似文献   

19.
本文从双语教学的定义及双语教学的课程选择,教材选择,授课形式及考核方法入手,结合双语教学实践,对双语教学的教学模式进行研究。  相似文献   

20.
双语课程的教学在各高校积极展开,但是农科教学科目的考试或考核的研究有待深入.尤其是农科专业课程.本文就此方面问题进行了探讨,提出三种考核方法及每种考核方法的优缺点,为双语教学工作提供借鉴.  相似文献   

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