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高校的档案文化具有思想政治教育、传授文化知识、培养学生能力等教育价值,充分拓展其教育功能,突出其＂管理育人＂、＂服务育人＂的内核,将对新形势下大学生的思想政治教育工作起到积极的推动作用。高校应适应时代发展的需要,更新思想观念、创新工作方式,使高校档案发挥其文化育人功能,更好地服务于大学生思想政治教育工作。 相似文献
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本文通过研究新闻媒体思想政治教育功能的表现，分析了当前我国新闻媒体思想政治教育功能实现的困境，主要包括跨文化影响的因素，网络信息的非易控性因素，主流价值观和正确舆论导向不力的因素，媒体人自身素质的因素等四个方面，并针对这些现实困境提出了解决新路径。 相似文献
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新闻传播的价值也即是所传播的新闻知识和文化内涵以及所传播文化的韵味、文化特质、文化品位、文化气息对受众会产生一定的感染、启迪的作用,其集中显现也即是新闻传播中所具备的思想政治教育功能。发挥其思想政治教育功能,可以有效强化党和国家思想政治教育工作,对全民思想政治教育水平的提高起着无可替代的重要作用。 相似文献
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伴随经济发展和人们对于信息需求的不断扩大,近年来新闻媒体得到了长足发展,报道渗透到政治、经济、文化、社会生活等各个领域,发挥传播信息、引导舆论、社会教育、娱乐生活等社会功能的作用越来越大。 相似文献
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我国的新闻媒体是党和政府的喉舌,是传播国家大政方针的重要渠道,是思想政治工作的重要阵地。新闻报道必须要以事实为依据,内容真实是新闻存在的基本条件,也是新闻报道的基本要求,更是新闻工作者的责任和义务。然而近年来出现的＂纸馅包子＂、＂假华南虎事件＂却堂而皇之地出现在电视、报纸等大众媒体上,不仅严重损害了新闻媒体的权威性,也是对公众知情权的伤害,甚至影响到我们的党、政府在公众中的形象。那么,究竟是什么原因让虚假新闻层出不穷？如何彻底铲除虚假新闻这颗＂毒瘤＂？笔者觉得应当从以下几个方面的工作入手。 相似文献
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本文从政治传播主体、大众传媒的政治传播功能、政治传播思想、国家、政府形象传播、政治传播的学科框架等五个方面对近几年我国的政治传播研究进行了系统梳理。在此基础上笔者认为,我国目前的政治传播研究还不成熟,也没有自己完整的研究框架。以后的研究应从如下三个方面着手：一是要抛弃盲目的＂传播学本土化＂思维,回归传播学成为独立学科时的学科基础,注重它的交叉性、跨学科特征;二是当我们遭遇＂政治正确＂的羁绊时,不妨汲取新马克思主义的批判理论来进行学理的探讨。三是端正作为研究者的研究逻辑,丢掉为决策者开药方的急功近利的工具态度,直面特殊而又冷峻的中国新闻传播现实,注重价值和学理的探讨。 相似文献
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就高校的思想政治教育而言,网络新闻传播的快速性与广泛性使学生能够在第一时间了解全面的资讯内容,但与此同时由于网络信息碎片化、新闻信息传播者的不确定性也容易造成新闻失真、恶意炒作等现象。关于目前网络新闻传播对高校思想政治教育的功能还需我们作出进一步探索。 相似文献
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新闻的倾向性，是指新闻工作在报道和评述新闻事件时所表现出的态度和基本倾向。社会主义的新闻事业，必须坚持正确的舆论导向，就要求新闻工作具有鲜明的政治和思想倾向性，运用马列主义的立场、观点、方法分析事物认识问题，准确反映客观事实，以充分地发挥新闻媒体、引导舆论、传播知识等社会功能。近年来，新闻媒体高举邓 相似文献
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从传播学的视角而言,思想政治教育的过程也是思想政治、思想道德的信息传播过程。思想政治教育者是思想政治教育传播的直接推动力,是思想政治教育传播过程的第一个要素,他们在人内传播、人际传播、组织传播及大众传播这几种不同形态下的思想政治教育活动中都肩负着特殊的职能。通过传播学的视角来探讨这些职能,是提高思想政治教育有效性的重要前提。 相似文献
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在现代化的网络时代,新闻媒体不但承担着传播新闻信息的功能,同时也担负着一定的社会教育功能.我们要认识到新闻媒体与传统教育的差异,在理解的基础上做到对新闻媒体教育功能的正确运用. 相似文献
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在当前媒体激烈的竞争中,面向社会,研究受众需要,力求传播形式和内容目标化、对象化,办出个性和特色,增强舆论导向和服务的针对性,以实现思想政治工作的有效性,这既是新时期思想政治工作对新闻媒体的要求,也是邢台人民广播电台追求的办台方向。 优势传播 建立社会主义市场经济的伟大实践向新闻媒体提出了更高的要求。另外,在社会转轨中,大量社会矛盾和难点热点问题的存在,形成了对思想政治工作的迫切需要,和对思想政治工作水平的高标准,严要求。一方面,各级党委和政府迫切需要通过新闻媒体的配合,化解社会难点热点问题,促使政府转变职能、 相似文献
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农民思想政治教育的现状与对策——充分发挥大众传媒在农民教育中的功能 总被引：1，自引：0，他引：1
当下的大众传媒对农民思想政治教育的针对性还很不够,应充分发挥其在农民思想政治教育中的功能.大众传媒对农传播要坚持和实践"三贴近"原则,要让农民唱主角,要构建多层面的对农传播平台,开展形式多样的思想政治教育活动. 相似文献
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在厘清思想政治教育与传播之间关系即思想政治教育属于传播的基础上,文章首先对思想政治教育进行了“传播学分类”,即根据对象人数是“一”还是“多”将思想政治教育分为“个体思想政治教育”和“群体思想政治教育”,再根据对象是否特定,将“群体思想政治教育”进一步分为“组织思想政治教育”和“大众思想政治教育”,其次对“大众思想政治教育”与大众传播、“组织思想政治教育”与组织传播、“个体思想政治教育”与人际传播进行了比较研究. 相似文献
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在着力构建大学生网络思想政治工作体系的今天,微博这一新型网络信息传播平台的出现,已经受到高度关注。在深入分析微博的功能、特点的基础上,寻找它与思想政治教育的衔接点,建立健全借助微博开展大学生思想政治教育的工作机制,有助于占领网络思想政治教育主阵地,保证大学生思想政治教育顺利推进。 相似文献
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目前,我国高校思想政治教育工作的现状不容乐观。国外思想与本土思想发生冲突,高校教育体制观念落后,思想政治教育环境多变。改变这一现状,需要转变传统教育观念,完善队伍建设,有效利用新闻媒体,促使高校思想政治教育工作有序开展。 相似文献
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从我党新闻事业发展历程、新闻事业现实任务、新闻媒体的功能看,利用新闻宣传开展群众思想政治工作是新闻媒体的重要职责之一。作为一名新闻宣传者要抓好重大新闻报道中的思想政治工作,处理好媒体意见表述层次和角度,处理好正面宣传与舆论监督的关系,将新闻宣传与群众思想政治工作有效结合。 相似文献