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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
张玲玲 《学周刊C版》2014,(7):188-189
交互式电子白板是一种新兴的、功能强大的现代信息技术.将黑板、电脑、投影仪整合在一起.兼有黑板与传统多媒体的双重优势.具有较强的交互性与可操作性.实现了各学科教学与现代信息技术的优化与整合.是新课改形势下各学科教学的一个重要手段。数学具有抽象性与逻辑性.将交互式电子白板运用于初中数学教学中.弥补了以往黑板教学与多媒体教学的不足.可以将板书与演示结合起来.以一个全新的角度来展现丰富的教学内容.这对于激发学生学习兴趣.  相似文献   

2.
随着教育改革的不断深入和信息化建设不断的推进,交互式电子白板在教学中可以提供非常好的教学效果,作为一种全新的教育技术,交互式电子白板将传统的黑板,投影仪和电脑整合在一起,为信息技术和各学科的知识搭建了一个良好的平台,解决了传统黑板投影仪和电脑的种种不足,让课堂教学更加丰富,小学阶段是学生学习的初始阶段,小学数学将交互式电子白板应用到小学数学的课堂当中,可以极大的提高小学数学课堂的教学效率和教学质量,交互式电子白板的优势体现在其信息量多、交互性强的优势可以及时补充传统课本教学当中所欠缺的知识,提高教师的教学质量。  相似文献   

3.
集现代多媒体与传统黑板之优势的交互式电子白板为信息技术与学科教学融合提供了平台.其强大的交互功能极大地推动了教与学等方式的转变.本文以我校交互式鸿合电子白板在数学、化学教学学科中的应用为例,介绍了信息技术与学科教学整合的途径.  相似文献   

4.
集现代多媒体与传统黑板之优势的交互式电子白板为信息技术与学科教学融合提供了平台.其强大的交互功能极大地推动了教与学等方式的转变.本文以我校交互式鸿合电子白板在数学、化学教学学科中的应用为例,介绍了信息技术与学科教学整合的途径.  相似文献   

5.
交互式电子白板既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统普通黑板的优点,为教育的改革提供了更为广阔的发展平台,其强大的交互功能真正实现了教与学的互动,极大地推动了教与学等方式的转变.本文介绍了交互式鸿合电子白板运用于物理、数学学科的教学实践,提高课堂教学的效率,为信息技术与学科教学融合提供一种交互式教与学的解决方案.  相似文献   

6.
朱雨明 《成才之路》2014,(34):39-39
SMART交互式电子白板已经被广泛应用于教学领域,并逐渐成为一种主流的现代化教学工具。传统以黑板为主的落后教学模式逐渐被电子白板所取代,粉笔被电子感应笔所取代,但交互式电子白板在教学中的互动性、分享性、形象性等优势,却是传统黑板所无法比拟和企及的。结合多年初中数学教学经验,从三方面探讨交互式电子白板与初中数学整合的教学优势与具体案例。  相似文献   

7.
鸿合电子白板集现代多媒体技术与传统黑板教学的优势,极大地推动了教与学等方式的变革.文章以交互式鸿合电子白板在英语、语文等文科学科教学中的应用为例,介绍了信息技术与学科教学整合的途径.  相似文献   

8.
交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优点,又保持了传统的普通黑板的长处,其强大的交互功能对沿袭已久的"计算机+投影+黑板"的三位一体的数学课堂教学产生重大冲击。交互式电子白板丰富了课堂教学手段,提高了课堂教学效率,为数学教学提供了一种充实、启发与激励的交互式教与学方案。同时激发了学  相似文献   

9.
正交互式电子白板是一种新兴教育技术,继承了黑板与传统多媒体的双重优势,集黑板、电脑、投影仪等于一体,有效解决了以往教学中高度固化的问题,使得教学更具灵活性与有效性,成为各学科教学改革进程中一个非常重要的教学手段。高中思想政治课程具有很强的理论性与系统性,实现电子白板与政治课程的有机整合,无疑使原本枯燥机械的理论教条课变得更加生动活泼而富有成效。电子白板成为了教师、学生与计算机进行交互的智能平台。笔者现结合具体的教  相似文献   

10.
交互式电子白板是以计算机技术为基础,整合了电子、感应、网络技术等,将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起的一种新媒体,是基于PC的一种具有人机交互功能的输入设备。交互式电子白板是信息化教育的平台,既是电子白板,同时又是计算机触摸屏。交互式电子白板不同于多媒体计算机,它充分体现了人机交互和教学互动的特点,是一种全新的教学模式,是黑板的革命。  相似文献   

11.
《数学课程标准》(2011年版)指出:"把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。"交互式电子白板是在信息技术与课程整合进程中出现的一种新兴教学工具,它将传统的黑板、投影仪和电脑有效地整合在一起,为师生信息和情感的交流营造了较好的信息化教学  相似文献   

12.
交互式电子白板作为一种新型的现代教育技术手段,有效地整合了传统黑板教学和现代多媒体教学的优点,实现了信息技术和课堂教学的无缝连接。教师要结合英语课堂教学实例,研究如何利用交互式电子白板,优化中学英语课堂教学,促进人才培养。  相似文献   

13.
刘金坤 《学周刊C版》2014,(7):191-191
交互式电子白板是一种新兴教育技术.继承了黑板与传统多媒体的双重优势.集黑板、电脑、投影仪等于一体,有效解决了以往教学中高度固化的问题.使得教学更具灵活性与有效性.成为各学科教学改革进程中一个非常重要的教学手段。高中思想政治课程具有很强的理论性与系统性.实现电子白板与政治课程的有机整合.无疑使原本枯燥机械的理论教条课变得更加生动活泼而富有成效。电子白板成为了教师、学生与计算机进行交互的智能平台.笔者现结合具体的教学实践对电子白板的具体运用浅谈如下几点体会。  相似文献   

14.
“工欲善其事,必先利其器。”整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术已悄然走进了课堂。我们的小学数学教学也开始广泛使用电子白板,实现了信息技术与学科教学的整合。电子白板是促进教学互动的有力媒介,充分发挥其功能,将会使师生互动方式更多元,更利于提高小学数学课堂效益,打造高效课堂。现结合教学实际来谈谈...  相似文献   

15.
<正>随着教育的发展,课堂教学的形式也日益丰富,在课堂上采用交互式电子白板的方式,可以收到良好的效果,比如数形结合、音形兼备等。本文结合实际教学情况,探讨如何将交互式电子白板有效应用到小学数学教学中。一、小学数学教学中应用交互式电子白板的意义电子白板教学就是在传统黑板的基础上,充分融入现代信息技术,从而形成一种新型的教学模式,也就是多媒体教学模式。电子白板教学在小学数学教学中的应用,不仅增加了学生和教师的  相似文献   

16.
当前新型教学手段越来越多地应用到小学数学教学中,交互式电子白板便是其中之一,其能够融合传统黑板的教学模式,与现代多媒体技术有机结合。本文就交互式电子白板在数学课堂教学中的应用着手,深入探讨如何利用交互式电子白板为小学数学课堂服务。  相似文献   

17.
交互式电子白板是全新的、功能强大的高科技教学工具,它既继承了普通黑板的教学手段,又整合了现代多媒体教学的优势,为实现课堂教学信息化提供了新的解决方案。本文从课堂教学应用实际出发,探讨交互式电子白板在课堂教学中的应用与实践。  相似文献   

18.
交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段正逐步走进小学数学课堂,它既整合了现代多媒体教学的优势,又具有传统黑板的优点。教师在教学过程中,合理和巧妙运用交互式电子白板,不但能有效地突破教学重难点,还能很好地激发学生的学习兴趣,促进生生、师生互动,优化教学程序,演绎精彩课堂,从而更好地提高教学实效。本文以《图形的旋转》一课说课为例,阐述电子白板在本课中的有效使用。  相似文献   

19.
交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一种全新的、功能强大的教学工具,它既继承了普通黑板这一教学手段的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,为我们数学课堂教学效率的提高开辟了新的途径,给今天的教学改革提出了新的思考和尝试.  相似文献   

20.
随着信息技术的不断发展,交互式电子白板逐渐应用到课堂教学中,它是将传统的黑板与现代的多媒体技术结合在一起的一种新型媒体,能够改变传统的教学方式,增强课堂互动,使课堂变得生动活泼。首先介绍了电子白板在教学中的优势,然后分析了电子白板在小学数学教学中的应用策略,最后以辽宁省本溪市平山区民生小学为个案,分析与评价了电子白板在小学数学教学中应用的案例。  相似文献   

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