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94年4月23日,我收到了一封湖北省公安县第三中学高二(3)班何琼同学的来信.她读了我在贵刊发表的“中学生物教师不应受到冷落”一文,深有感触.同时她在信中谈到:她自幼喜爱生物学,与生物学结下了不解之缘.课堂上认真听讲,课余时间广泛涉猎生物学方面书籍,以此为乐,并立志要在生物学方面有所作为.但由于目前各种条件的影响,使她的发 相似文献
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自从贵刊创刊就一直关注着这份刊物。每一期都认真拜读,感觉这份刊物很适合学生使用,里面的内容没有“假大空”的理论,绝大部分文章来自高中的一线教师,对学生学习以及高考都有很强的指导作用,对教师的教学能起到很好的辅助作用。从拜读上面的文章,到自己也试着为贵刊投稿,也很荣幸地在贵刊发表过2篇文章,这也是我第一次在国家级刊物上发表文章。从2007年《高中数理化》由原来的双月刊改为月刊,并且每期分为高一、高二、高三版,我想贵刊肯定可以更好的为广大教师和同学们服务。改为月刊,内容肯定更丰富翔实;针对各年级,辅导更仔细到位.我想… 相似文献
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姜冬生 《中国职业技术教育》2001,(4):61
《中国职业技术教育》编辑部：收到贵刊寄来论文获奖证书和《探索改革创新》一书，心里很不平静。这不仅因为对自己的论文能获奖，并被收入《２０００年全国职业技术教育优秀论文集锦》而高兴；而且更为你们对工作对事业极端负责的精神所感动。事情是这样开始的：去年暑假，我在一位同事的办公室里看到了贵刊，从中了解到贵刊与职教中心研究所、中国职业技术教育学会等单位，将组织评选２０００年全国职教论文的信息。于是，我就把上半年在省重点职校校长培训提高班时写的一篇论文寄去，但由于本人的马虎，没有再作校阅。两个多月后，办公室… 相似文献
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史亚楠 《中学生阅读(高中版)》2011,(1)
尊敬的《中学生阅读》高中版编辑:您好!我是一名高中语文教师,也是贵刊的忠实读者。我自中学起开始订阅《中学生阅读》,至今已有17个年头了。17年来,《中学生阅读》见证了我从一个懵懂少年成长为一名与语言文字结下不解情缘的语文教师;而我也见证了《中学生阅读》从月刊到上下半月刊的成长历程。 相似文献
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郑坤杰 《全国优秀作文选(高中)》1997,(5)
我们或许神交已久,只是无缘会面。你们在翻看全国各地的来稿时,或许常常会看到这样一行字:“[514300]广东丰顺县丰顺中学郑坤杰。”自1994年以来,我从未间断过阅读贵刊,也从未停止过对贵刊的投稿。可以这么说,我是在《全国中学优秀作文选》的扶植下成长起来的。将来,我如果能成为一个作 相似文献
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安成新 《商情·科学教育家》2013,(30)
本文运用实证分析了我国贸易模式、技术进步对劳动力收入差距的影响,从贸易模式出发,考察了自由贸易进出口、中间产品贸易以及不同要素密集度产品出口对收入差距的影响.结论如下:随着出口贸易的不断扩大,劳动力收入差距会增大;而技术进步会缩小劳动力的收入差距.贸易结构越合理,越能改善收入不平衡.贸易出口对缩小收入差距有显著的正面影响,而进口的增加将带来收入差距的扩大. 相似文献
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创新和实践能力的培养已引起社会的广泛关注,如何实施成为当前人们热议的话题,而生物教学中探究性学习顺应了这一客观要求。以探究性学习的方式建立生物学知识框架具有独特的优势。积极创设情境,让学生实施科学探究过程,学习科学探究的方法,养成科学探究的习惯,是生物教学的重要目标之一。 相似文献