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1.
非英语专业学生自我效能感及培养 总被引：3，自引：0，他引：3
通过调查发现非英语专业大学生英语学习的自我效能感水平很不理想。本文对所存在的问题进行了总结。在此基础上,分析了自我效能感在英语学习中的积极作用,并提出了可行的培养策略。 相似文献
2.
3.
论体育运动中的审美意识 总被引：1，自引：0，他引：1
认识和了解体育所具有的美学内涵以及美学在体育科学领域中所发挥的作用及影响．目的是在新时期体育发展中应用和把握审美意识和尺度．使体育运动更好地进行美的创造和显现。 相似文献
4.
《建设产教融合型企业实施办法(试行)》是新时期国家为深化职业教育改革,推动产教融合、校企合作而出台的一份纲领性文件。建设产教融合型企业具有深远价值和意义,以此为抓手能够有效破解职业教育产教脱节难题,补齐职业教育短板和产业创新短板。现阶段,我国产教融合型企业建设的各项工作正处于起步阶段,为了保障产教融合型企业建设的有序推进,不仅要深刻理解产教融合型企业建设的现实要义和动因,还需要牢牢抓住产教融合型企业建设的关键性问题,即产教融合型企业的遴选标准量化、评价标准和评价机制构建以及激励政策的完善与落实。 相似文献
5.
科学组织案例教学强化高职学生能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学是国外经济管理教学过程中经常采用的一种行之有效的教学方法,科学组织案例教学对于提高学生分析、解决问题的能力,提高管理素质非常重要。高等职业教育中经济管课程教学应积极采用案例教学方法。 相似文献
6.
7.
8.
王利华 《雁北师范学院学报》2000,(6)
魏书生的语文“六步教学法”(即 :定向、自学、讨论、答疑、自测、自结 )很适合素质教育提出的“回归主体 ,发展主体”的宗旨 ,它是引导学生积极主动学习提高自学能力的有效方法 ,很值得我们实验研究 ,以便更好地解决语文教学的“少、慢、差、费”等问题。从 1 998年初开始 ,经过二年的实验和研究探索 ,使广大课改教师从过去教学沮丧、困惑中解脱出来 ,尝到了实施教法改革成功的喜悦。一、领导重视 ,保证了实验的深入开展1 998年 3月 ,我校决定将魏书生语文教学法作为重要科研教改课题在我校推广。从学校到每位课改教师 ,根据各自实际情况都… 相似文献
9.
王利华 《内蒙古科技与经济》2014,(7):35-37
目前,高校科研资金使用中存在着报销不规范、监管机制不完善等问题,文章针对此类问题,提出了相应的对策。 相似文献
10.