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孙震瀚 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(8)
一、知识经济要求提高普及教育的层次知识经济是以科技为代表的技术知识和以高科技构成的生产力系统,其核心是以智力为代表的人力资本,也可以说人才或人力资本是知识经济体系中的第一资源.知识经济时代,人在经济发展中的地位发生了根本性变化.人由原先在经济发展中的从属地位转化为经济运转的主体,人或人才自身的可持续发展也就成为经济社会可持续发展的决定性因素.由于知识经济时代的知识老化周期加快,职业送替频繁,要求提高人们的职业适应能力、可持续发展能力.由此我们可以得出如下结论:社会生产力快速发展,要求人的全面发展,要求提高全民族的普及教育水平. 相似文献
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彭公亮 《临沂师范学院学报》2000,22(5):50-52
基于西方形而上学哲学理念和传统经济学观点来理解知识经济必然忽视知识经济所蕴含的人文价值理念.知识经济时代应以人文学科为知识学的基础,应以人文学科、学科张扬和建构的人文性、价值规范进行价值整合.人文学科的建设和发展是世界经济、政治新格局的建立和实现人类可持续发展的重要保障. 相似文献
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本文分析了在信息社会和知识经济时代,边疆地区高校图书馆可持续发展所遇到的矛盾和困难,提出了相应的对策,并得出创新是边疆地区高校图书馆可持续发展的关键的结论. 相似文献
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知识经济与我国可持续发展战略 总被引：1，自引：0，他引：1
追求可持续发展,已是国际社会的一种潮流,走可持续发展之路是我国发展的自身需要和必然选择,也是我国政府和人民自觉坚定不移的选择。知识经济的出现为可持续发展的实现,带来了机遇也提出了挑战。制定和实施可持续发展战略是迎接知识经济挑战和实现可持续发展的关键所在。 相似文献
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王凯 《开封教育学院学报》2003,23(2):70-71
可持续发展战略是人类社会的发展方向，可持续发展意识是社会建设者应具备的基本素质。知识经济呼唤素质教育，可持续发展意识的培养是素质教育的要素之一，也是知识经济对社会建设者的要求。在化学教学中，教师要结合化学学科的知识特点，对学生进行可持续发展思想教育。 相似文献
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刘思安 《高等教育研究(成都)》2003,19(2):33-35
人类社会的可持续发展必须依靠智力资源和发展知识经济。智力及其特性决定了引进国外智力是世界各国实现可持续发展的有效战略。我国社会经济可持续发展的实现，必须加快发展知识经济和高度重视引进国外智力。 相似文献
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人类即将进入知识经济时代.与以往的经济形态相比,知识经济具有鲜明的知识化、信息化、网络化、无形化、虚拟化、软性化、知识资本化、全球化和可持续发展化等时代特点,这将导致人类自身及其思想观念发生深刻的变化.要做好知识经济时代高校的德育工作,必须依据知识经济时代的特征,转变观念,实现德育功能和学生观的重大转变;必须改革创新,实现德育内容、途径和方法的重大改变. 相似文献
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杨阿滨 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):6-7
循环经济是一种新兴的经济发展模式,是实施可持续发展战略的重要途径,也是实现经济、社会和谐发展的重要方式。循环经济要求企业在经济生产中以新知识、新的管理理念,在遵循自然规律的基础上尽可能实现资源循环。发展循环经济已成为全球社会经济发展的必然趋势。 相似文献
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知识经济的发展使可持续发展的本质内涵逐渐由传统的自然资源主导型转变为现代的知识资源主导型，这一转变给教育发展带来新的挑战和机遇。终身教育作为新的教育观念、教育原则和教育体系，是对传统教育进行变革和创新的结果，其性质和属性决定了其本身有利于可持续发展的实现，同时可持续发展也为终身教育的发展提供了物质基础、发展现念和科学原则，两相互依赖，相互促进。 相似文献
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梁崇科 《渭南师范学院学报》2002,17(4):78-80
把教育作为一种产业，是社会主义市场经济条件下观念上的大突破，是知识经济的要求和特点。改革开放二十年的伟大实践为我国教育产业化提供了理论基础，我国各类民办高校的涌现则是教育产业化的伟大实践，因此教育产业化是构建我国教育可持续发展的根本途径。 相似文献
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本文分析了知识经济的基本特征，知识经济时代科普工作的地位与作用，科普工作和经济社会可持续发展的关系，指出了搞好科普工作的战略目标及任务。 相似文献
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知识经济的冲击使会计环境发生了很大变化,对传统的会计假设理论产生了巨大冲击,结合知识经济时代特征从会计主体、持续经营、会计分期及货币计量假设四个方面进行探讨. 相似文献
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张银亭 《临沂师范学院学报》2002,24(2):33-35
实施知识创新工程是我国保持国民经济可持续发展的关键。实施知识创新工程，可为国民经济可持续发展建立一个民族的创新体系；可造就一大批高素质人才，为国民经济的可持续发展提供人才支撑；可塑造一批高科技的支柱产业，为国民经济的可持续发展提供强大的动力源，可实现人与自然环境的和谐统一，为国民经济的可持续发展提供物质基础。 相似文献
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人力资本约束与中国经济可持续发展 总被引：5，自引：0，他引：5
李宝元 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(4):134-139
基于社会经济可持续发展的人本意义 ,以及中国经济发展过程中人力资本约束的基本矛盾和问题 ,在知识经济时代的大背景下宏观审视未来中国经济可持续发展的历史机遇和国际环境 ,我们可得出一个基本结论 ,那就是 :以人力资本为依托乃中国经济可持续发展战略的必然选择 相似文献