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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
吴鋆萍 《科教文汇》2007,(9X):193-193
刘亮程的散文用独特的生态视角为我们展现出一个现代化背景下的古老村庄。本文从自然的守护、村庄的生存哲学和现代性焦虑三个层面简单论述刘亮程散文蕴涵的生态学意味。  相似文献   

2.
刘亮程的散文用独特的生态视角为我们展现出一个现代化背景下的古老村庄.本文从自然的守护、村庄的生存哲学和现代性焦虑三个层面简单论述刘亮程散文蕴涵的生态学意味.  相似文献   

3.
石爱玲 《科教文汇》2009,(6):226-226
《钓台的春昼》是郁达夫写于三十年代的著名游记散文。郁达夫不仅是经过“五四”新文化运动洗礼的小说家,他的散文创作也不逊于朱自清、冰心。郁达夫写了许多游记,创作于一九三二年的《钓台的春昼》无疑是他的游记散文的代表作。记述的是他“一九三一,岁末辛末,暮春三月,春服未成”,自富阳溯江而上,经桐庐游览桐君山和严子陵钓台的一次旅行。  相似文献   

4.
《钓台的春昼》是郁达夫写于三十年代的著名游记散文。郁达夫不仅是经过"五四"新文化运动洗礼的小说家,他的散文创作也不逊于朱自清、冰心。郁达夫写了许多游记,创作于一九三二年的《钓台的春昼》无疑是他的游记散文的代表作。记述的是他"一九三一,岁末辛末,暮春三月,春服未成",自富阳溯江而上,经桐庐游览桐君山和严子陵钓台的一次旅行。  相似文献   

5.
关于朱自清以及作品的研究文章已经很多了.在众多的研究文幸中,我发现对他早期与中期散文的研究者居多,而对他晚期散文的研究者相对较少.朱自清后期散文应该说是更接近生活,更关注现实.所以读读他的后期作品,了解他的后期散文特色是很有意义和价值的.这样可以让我们了解一个更有民族气节的来自清,了解一个更能关注现实的朱自清,了解一个用于和善于战斗的朱自清.  相似文献   

6.
张跃进 《科教文汇》2011,(24):F0003-F0003
可以说周德钿老师在文学创作上是门门通,各个门类均有涉猎,并均有很高的造诣,成果斐然。歌词创作在他的诸多创作中是“副业”.然而,就是这样一个被视为雕虫小技的歌词创作,他一写就是近40年。如今,他把参赛得奖或被谱曲发表的作品汇成专集,展示在我们面前,并以此答谢曲作者。可以想象,周老师当是十分地快乐。  相似文献   

7.
朱自清是中国现代文学史上散文创作的巨匠,他对我国现代散文的发展做出了突出贡献。正如杨振声所说:“他文如其人,风景是从朴素中来,幽默是从忠厚中来,腴厚是从平淡中来。他的散文,确实给我们开出一条平坦大道,这条大道将永远领导我们自迩以至远,自卑以升高。”(《朱自清先生与现代散文》)朱自清散文的特点是:真诚,含蓄,适度。真诚就是情真意切,出自肺腑;含蓄就是委婉细腻,微微沁出;适度就是浓淡相宜,清而不淡。朱自清从小受着传统的文化教育,以后又长期研究中国文学,文学的民族传统已深化于他的血液中。在“五四”以来的散文作家中,朱自清…  相似文献   

8.
初见陈义红时,你会发现,他是属于那种温文尔雅的学者,很难将他想象成一个历经艰辛的创业者。  相似文献   

9.
在晚清西学东渐的视野转换下,《点石斋画报》的创办与大获成功无疑成为开启国人对西方“器物”想象与体认的一个显性媒介因素,而报刊在现代化进程中也扮演着关键角色.本文试图从对《点石斋画报》创作群体所选择及在该媒体呈现的、关涉西方的部分器物的考察入手,力求揭示《点石斋画报》的创作群体是如何在对现代性的渴望与想象中,通过文字与图像形塑西方的诸种“图腾性”器物,并浅析这种想象产生的思想原因.  相似文献   

10.
王爱华 《科教文汇》2010,(29):75-75,81
张洁既是一位优秀的女性小说家,也是一位优秀的女性散文家。她的散文创作在很大程度上对她的小说创作起到某种强化和互补的作用。作家在小说中所形成的情绪经常在她的散文中得到一定的消解。  相似文献   

11.
尹兵 《科教文汇》2008,(32):194-194
演喝者通过对作品的补充和丰富,甚至超出作曲家的设想,使音乐作品发出新的光彩,这正是音乐想象、创作的本质和意义之所在。音乐演唱的崇高使命就在于通过自己的表演把音乐的美沁入听众的心灵深处。因此,声乐演唱中一定要进行在创作想象。  相似文献   

12.
王惠 《科协论坛》2007,(7):38-38
本刊讯 河北省科协为开发创作喜闻乐见的优秀科普作品,与省散文学会于5月28日在正定县科技馆举办了一场别开生面的科普创作笔会。中国散文学会会员、省散文学会秘书长梁剑章,省作家协会原主席、国家一级作家尧山壁等20多位省内知名作家和青年作家汇聚一堂共商科普文艺创作之事。  相似文献   

13.
想象力的培养方式多种多样,作为语文老师应该在教学的每一个环节创设情境,给学生提供想象的空间,把想象的方法渗透在教学活动中,不断丰富学生的想象内容,引领学生从无意想象走向有意想象,才能让学生不断创作出富有童真童趣的优秀作品。  相似文献   

14.
我们知道网络广告创意是广告人对创作对象进行的创造性思维活动,是通过想象、组合和创造产生好的网络广告创意。  相似文献   

15.
朱永 《科教文汇》2007,(5X):113-113
运用绘画创作中的“夸张与变形”这一表现手法可以培养儿童的创造能力,这一手法需要通过学生自己的观察、想象以及不断的新认识来发展。  相似文献   

16.
张守忠 《百科知识》2009,(20):40-41
进化生物学家威廉·汉密尔顿是一位在生物学界颇有建树的科学家,他的许多观点想象奇特、新颖、大胆,颇有些像科幻作家创作科幻小说,其中尤以他的云论假说最具代表性,他认为,云中存在微生物,并且这些微生物制造了云。  相似文献   

17.
文学创作的完整过程,实际上就是一个完整的心理活动的过程。而情感作为心理的活动一项重要组成部分,其作用贯穿于文学创作的整个心理活动——即感觉、知觉、表象和抽象思维之中。而情感在文学创作中的作用主要是:a.对于文学创作的促动作用.b、在文学创作的想象中发挥着组织素材的作用;c.为文学创作中的想象定向;d,对文学创作中表象活动起着变形作用。  相似文献   

18.
想象是创做的初始,联想则是创作的助动力。美术教学大纲指出:“通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。”要培养学生的想象能力,教师必须重视联想能力的培养。  相似文献   

19.
幽瞳 《科学生活》2011,(1):92-93
徐传宏从事科普创作30余年,他又是一位从事教学40多年的教师。在前往徐传宏家的路上,脑海中一遍遍地想象着学识丰富、勤恳坚韧的徐老师的样子.  相似文献   

20.
散文教学,是人们在阅读文学作品,把握艺术形象的过程中,通过认知、感悟、理解、品味和想象等一系列心理机能的活动而形成的审美过程,它不仅可以净化灵魂、陶冶情操,同时,可以极大的提高人们的审美能力。  相似文献   

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