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1.
对烟台师范学院体育教育专业80名学生的膳食营养状况进行调查。结果表明：膳食结构大致合理，多数营养素的摄入量能满足要求，但视黄醇当量、核黄素、Ca摄入量明显不足，男生抗坏血酸、Zn摄入量偏低。优质蛋白质摄入量偏低，早餐热能不足，男生能量分配基本达到要求，但女生碳水化物供能比例较低。建议应加强营养知识教育，倡导平衡膳食原则，以改进膳食结构。 相似文献
2.
现象一:采用固定模式——妨碍自由表现长久以来,有的老师已习惯了让孩子欣赏范画、临摹范画。部分教师的课堂教学还是闭门造车式的方式,孩子们仍是大多坐在教室里,按着老师的要求,手握画笔,并不大胆地在 相似文献
3.
如何提高科研和专业馆人员的智能素质,有三种对策: 1.自身深入式与专业性培训。采访人员深入企业或科研室,与科研人员一起学习专业知识,了解和熟悉生产环节和工作原理,提高专业知识水平。 相似文献
4.
一《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:新时期中学教育的任务是培养“具有实事求是,独立思考,勇于创造的科学精神”的人才。这是因为具有时代水平人才的多种素质中有决定意义的是及时获得信息、处理信息、应变创新的能力,而应变创新能力的核心是创造性思维。对于中学生,他们最肯学习,最少保守思想,培养创造性思维和创新精神是完全符合他们心理特征的.但从中学化学教学现状来看,培养学生创造性思维和创新精神尚未引起普遍的重视。长期以来,学生忙于应付作业,对付考试,使创造性思维能力和创新精神的发展受到一定阻碍。 相似文献
5.
王爱华 《延边教育学院学报》2012,(4):51-52,55
提高学生的作文能力，必须从内容、结构、语言三个方面入手．作文的内容一定要新颖独特，结构一定要缜密自然，语言一定要优美，无论是质朴还是华丽的词藻，要做到语不惊人死不休，这样才能凸显作文的魅力． 相似文献
6.
经历千年之久的客家方言是中华民族语言中的一朵奇葩,但在英语教学和学习中的负迁移作用也是显而易见的。这为从事英语教学的客家人教师来说是一项新的挑战,克服地方英语教学的干扰也是他们的责任。 相似文献
7.
通常认为,只要学生多读书,写作水平自然就会提高。可在教学中发现阅读量与写作质量并不成正比,其因何在？笔者窃以为,首先大部分教师将阅读教学与写作教学机械分割,缺乏互动和有机结合;其次大部分教师缺少进行读写互动练习的途径,不知如何将两者有效互动。 相似文献
8.
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学学科的灵魂．在中学化学教学中,挖掘和开发化学实验在探究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,培养终身学习的能力具有重要的意义． 相似文献
9.
王爱华 《咸阳师范学院学报》2005,20(3):9-10
秦孝文王在秦历史上的地位无足轻重,他的在位时间因史料记载简短,加之人们的疏忽,常被错误地认为只有短短的三天。本文根据历史文献,得出了明确的结论:秦孝文王在位的时间是一年,而非数日。 相似文献
10.
文章论述要正视网络发展给高校思想政治工作带来的挑战和机遇 ,提出了利用网络的发展开拓和创新高校思想政治工作新领域的思路。 相似文献